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傅雷先生阅读答案【篇一:答案名著导读《傅雷家书》】>1.傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家,他是一位严厉、尽责的父亲,《傅雷家书》是他写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封信长达7000多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。2.傅雷(1908—1966),是我国著名的文学翻译家、文艺评论家。一生译著宏富,译文以传神为特色,更兼行文流畅,用字丰富,工于色彩变化。傅雷从30年代起,就致力于法国文学的翻译介绍工作,毕生翻译各类作品共三十四部,主要有罗曼罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著《约翰克利斯朵夫》,传记《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》的大部分57年反右斗争中被错划为“反党反社会主义的右派分子”。“文革”之初即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生。3.傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。傅雷,从哪些方面给予儿子悉心指导?请结合书信内容具体分析。(3分)(2013年中考题132页)答案:①傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子做人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇困境不气馁,得大奖不骄傲。②要有国家和民族的荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。③在日常生活中如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。2.傅雷在另一封信曾经说过:“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢?”结合我们曾经学过的《傅雷家书》,简单分析“朋友”的含义,并说说傅雷感到“幸福”的原因。(2013年南开一模16页)答案:①含义:“朋友”是能够在感情上、精神上互相理解和慰藉的人。(1分)②原因:傅雷感到“幸福”因儿子能够敞开心扉地向他倾诉,他们之间没有任何的隔阂;另外,从相互的书信中也能感受到儿子对他的依赖与信任。3.读《傅雷家书》,回答下面问题:(2013年红桥二模76页)大家对你的欣赏,妈妈一边念信一边直淌眼泪。你瞧,孩子,你的成功给我们多大的欢乐!而你的自我批评更使我们喜悦得无可形容。要是你看我的信,总觉得有教训意味,仿佛父亲老做牧师似的;或者我的一套言论,你从小听得太熟,耳朵起了茧;那末希望你从感情出发,体会我的苦心;同时更要想到:只要是真理,是真切的教训,不管出之于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受。别因为是听腻了的,无动于衷,当作耳边风!你别忘了:你从小到现在的家庭背景,不但在中国独一无二,便是在世界上也很少很少。哪个人教育一个年轻的艺术学生,除了艺术以外,再加上这么多的道德的?我完全信任你,我多少年来播的种子,必有一日在你身上开花结果——我指的是一个德艺俱备,人格卓越的艺术家!①从选段中你看到家长傅雷对儿子的最大期望是什么?真切的劝告是什么?(3分)期望:傅雷期望儿子成为“德艺俱备,人格卓越的艺术家!”劝告:要虚心听取父母和朋友的叮嘱。②你读完选段,有什么感悟呢?(2分)我明白了父母的叮嘱和唠叨都是对我们的爱,表达了他们的一片苦心;我们不要嫌弃反感,要耐心接受,细心领会。4.班里组织《傅雷家书》阅读交流活动,请你根据阅读的记忆和体会完成下面两项任务。(2013年河北区二模72页)1.下列选项中与傅雷的教育观念不同的一项是()a.我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘却对学问的忠诚。学问第一,艺术第一,真理第一,——爱情第二,这是我至此为止没有变过的原则。b.我祝贺你有跟自己斗争的勇气。一个又一个的筋斗栽过去,只要爬的起来,一定会逐渐攀上高峰,超脱在小我之上。c.但愿你将来比我对人生有更深切的了解,对人类有更热烈的爱,对艺术有更诚挚的信心!d.宁教我负天下人,休教天下人负我!d2.向没有读过这部书的人简要列举书中内容。(列举不少于两条)(2分)示例:这些家信凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是:①一个年轻人如何做人,如何对待生活问题;②傅雷用教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;③遇困难不气馁,获大奖不骄傲;④要有国家和民族的荣誉感,⑤要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。同时,傅雷对儿子的日常生活也进行了有益的指导,⑥对日常生活中如何劳逸结合、正确理财,⑦以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心,溢于言表。5.名著导读(5分)(2014届月考二)《傅雷家书》绝不是普通的家书,它是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。书中那谆谆人生语,悠悠父子情,一直激励和感动着千千万万读者的心灵。请按要求回答下面的问题。它是以著名的音乐家(人名)为创作原型的。24、傅雷在给儿子的一封信中曾经说过:“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢?”“这种父子如朋友的境界体现在哪里?24、①“朋友”的意义,首先在于感情上、精神上的互相理解与慰藉。②当傅聪情绪消沉时,可以毫无顾虑地向父亲倾诉,而父亲并没有高高在上、横加训斥,或者说些教条式的训诫。相反,他能够充分理解儿子的痛苦,首先尽力地安慰他,让儿子觉得温暖、放心;然后娓娓而谈,以十分平等的口气给他提出一些人生的忠告。③朋友的境界,还在于志同道合,互为知音。傅雷与傅聪对音乐艺术有许多共同的感受可以交流,可以互相补充、互相借鉴,这也是“父子如朋友”的体现【篇二:傅雷家书名著阅读题】>一、选择题(每小题5分)1.作者傅雷是哪个国家的人?()a.中国b.美国c.俄国d.英国2.这些家书是傅雷寄给谁的?()a.妻子b.儿子c.女儿d.朋友3.《傅雷家书》主要讲的()a.对妻子的挚爱b.对孩子的教育c.对朋友的怀念d.对学生的教导4.作者主要精通的语言()a.英语b.德语c.西班牙语d.法语二、填空题(每小题3分)5、我国著名翻译家傅雷先生从20世纪30年代起,就致力于法国文学的译介工作,并翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克的《》中的大部分作品。6、傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子()长大成人、留学海外之后,通过()的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册,这就是《傅雷家书》。7、《傅雷家书》主要讲的是()。8、《傅雷家书》曾荣获“()”.9、傅雷:1908.03.30-1966.09.03,我国著名文学()家、文艺()家。10、《傅雷家书》是傅雷写给()的.11、傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,()即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生。12、傅雷毕生翻译各类作品()余部,如()、()、()等。13、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的()封书信,最长的一封七千多字。14、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子:()——著名钢琴大师;()——英语特级教师。三、简答题(每小题7分)15.傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是因不起兴趣”时,是以什么为例子?16.傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子的艺术修养?17.对于唐宋人唱诗唱词,中间常加“泛音”,傅雷有怎样的看法?18.傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界?19.傅雷知道儿子大赛在即,在1954年12月27日家书告诉儿子不用着急,……我们大家都有信心;主要仍在于心理修养,精神修养,他嘱咐儿子应有怎样的心态?四、主观题(20题7分,21题8分)20.傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面,还要在行为、礼节方面多加注意,请举例说明?21.傅雷信中强调的是什么方面,他是怎样教育儿子的?你认为他这样的教育方式对吗?答案一、1-4abbd二、5、人间喜剧6、傅雷书信7、如何教育孩子8、全国首届优秀青年读物9、翻译评论10、傅聪.11、“文革”之初13、18614、傅聪傅敏三、15、以听莫扎特的音乐为例16、傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿子的生活和艺术进行真诚地指导,而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。17、傅雷赞成加泛音——加泛音的唱才有音乐可言。后人把泛音填上实字,反而是音乐的大阻碍。昆曲之所以如此费力、做作,中国音乐的被文字束缚到如此地步;都是因为古人太重文字,不大懂音乐;懂音乐的人又不是士大夫,士大夫视音乐为工匠之事,所以弄来弄去,发展不出……18、能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色。19、“得失置之度外”、“胜败兵家之常”四、20、“在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的!出台行礼或谢幕,面部表情要温和,切勿像过去那样太严肃。这与群众情绪大有关系,应及时注意。只要不急,心里放平静些,表情自然会和缓。”21、信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇到困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德意具备、人格卓越的艺术家”。同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。圈圈爱子之心,溢于言表【篇三:《傅雷家书》练习题及答案】t>一、填空题:1、《傅雷家书》主要讲的是()。如何教育孩子2、《傅雷家书》曾荣获“()”全国首届优秀青年读物3、傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。他翻译的作品达()部,他从20世纪30年代起就致力于法国文学的译介工作。344、《傅雷家书》是傅雷写给()的.傅聪5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的()封书信,最长的一封七千多字。1866、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:()——著名钢琴大师;()——英语特级教师。傅聪;傅敏7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给傅聪、()的家信摘编。写信时间为1954年至1966年六月。傅敏8、在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,学问第一、()第一、真理第一。艺术9、傅雷对儿子的指导,都像()一样提出建议和意见。良师益友10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的思想、道德、情操、传统文化修养方面的教育,同样时刻关注着他们的起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及()生活的每一个细枝末节。婚姻家庭11、()教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。杰维茨基12、《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的()及()可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。《矛盾论》《实践论》13、真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能(),不能()。1补赎、洗刷14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为钢琴匠,甚至()的危险。奏琴的机器15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是()。没穷尽没终点的马拉松赛跑16、今日之下,你已经过掉了这一道骄傲自满的关,但我始终是中国(家)的门徒,遇到极盛的事,必定要有如临深渊、如履薄冰的格外郑重、危惧、戒备的感觉。儒家17、一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是没有事实表现,希望你从今以后,一辈子记住这一点()。大小事都要对人家有交待18、不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。多留一份(),在长里看还是占便宜的。元气19、关于感情问题,无论如何要克制,以前途为重,以()为重。健康20、年轻人往往()自己。高估21、傅雷教导儿子待人要()、做事要()。谦虚得体22、傅雷是一个()的父亲。慈祥仁厚23、《傅雷家书》凝聚着对()的爱。祖国和儿子24、傅雷通过()方式,对儿子的生活和艺术进行指导。书信25、这两封家书,是针对儿子()时而写的。长大成人、留学海外26、写第二封信的目的是()提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独27、人一辈子都在()中浮沉,惟有庸碌的人生活才如一潭死水。高潮——低潮28、傅雷说,人总得常常强迫自己,不()就解决不了问题。强迫29、傅雷说,世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏()。艺术230、傅雷通过书信训练傅聪的,不但是文笔,尤其是()思想胜不骄,败不馁40、傅雷的长子是()。31、傅雷教育儿子的信条是先为人,次为艺术家,再为(),终为()再为音乐家,终为钢琴家32、()是培养你心灵的酒浆辛酸的眼泪33、《傅雷家书》是一部()。苦心孤诣的教子篇34、傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是引不起兴趣”时,是以听()(谁的音乐)为例子。听莫扎特的音乐35、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是()《人间词话》36、傅雷一生中任何时期,都没忘记对()的忠诚。文学37、傅雷说,他最不赞成()。自己责备自己而不表现38、可以概括第一封信的主题词是()。坚强39、可以概括第二封信的主题词是()。傅聪二、选择题:1、可以概括第一封信的主题词是()a、开心b、努力c、坚强、d、胜不骄败不馁c2、傅雷希望儿子成为()的人a、严肃正直b、随和c、乐观坚强、敢于正视错误d、开朗c3、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是()a、资治通鉴b、论语c、人间词话d、左传c4、傅雷教育儿子的信条是()a、艺术上要取得成就b、随遇而安c、先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家d、学业上取得成就c5、傅雷用()来指导儿子的艺术修养a、教授钢琴b、听音乐c、书信的方式d、学美术3c6、傅雷翻译过的作品有()abc7、这本书是一部()a、苦心孤诣的教子篇b、励志篇c、随笔d、传记a8、傅聪最后成为了()大师a、翻译b、钢琴c、书法d、美术b9、傅雷是我国著名的()a、翻译b、钢琴c、书法d、美术a10、傅雷教育儿子要做一个()的艺术家a、德艺兼备、人格卓越b、技艺精湛c、随和d、谦虚a11、傅雷曾翻译过巴尔扎克的()a、人间喜剧b、战争与和平、c、复活d、朱安党人a12、傅雷教育儿子待人要(),做事要()a、谦虚、严谨b、严肃、认真c、随意随和d、德艺兼备a13、傅雷一生中任何时期,都没忘记对()的忠诚a、爱情b、朋友、c、文学d、艺术c14、傅雷说,他最不赞成()a、自己责备自己而不表现b、做错以后情绪不高c、做错以后若无其事d、自己责备而表现a
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