弘扬中华民族精神

7.2弘扬中华民族精神2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过决定，将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。全国放假一天，并于9月3日举行阅兵，邀请外国领导共同参加。思考：为什么要纪念抗日战争胜利？体现了哪些民族精神？新民主主义革命时期井冈山精神主要内涵是：坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题，体现了井冈山精神的最显著特征。

长征精神：主要内涵是：救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋斗精神、和衷共济的团结精神、勇于牺牲的奉献精神。主要内涵是：

乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。延安精神：主要内涵：敢于斗争，敢于胜利，实事求是，艰苦奋斗。红岩精神：西柏坡精神主要内涵是：谦虚、谨慎、不骄、不躁、艰苦奋斗2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：(1)新民主主义革命时期：中华民族精神的主体：中国共产党人的革命精神井冈山精神长征精神延安精神红岩精神西柏坡精神特点：民族性时代性先进性表现：时代性：民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富发展的过程。先进性：不断丰富和发展民族精神，始终走在时代前列民族性：体现民族整体风貌和精神特征，共同价值追求雷锋精神：主要内涵是：

“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的“全心全意为人民服务”的雷锋精神。主要内涵是：“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。大庆精神主要内涵是：为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业的精神，讲求科学的求实精神。胸怀全局、为国分忧的奉献精神。“两弹一星”精神（2）社会主义革命建设时期，特别是改革开放时期抗洪精神主要内涵是：

“万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利”。抗击非典精神主要内涵是：“万众一心、众志成城，团结互助、和衷共济，迎难而上、敢于胜利”

载人航天精神主要内涵：

“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。抗雪灾精神抗震精神爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、不怕牺牲、团结协作、众志成城。

“万众一心、众志成城、全力以赴、同舟共济的团结协作精神，血脉相通、心手相连、一方有难、八方支援的扶危济困精神，迎难而上、不屈不挠、自强不息、勇往直前的拼搏战斗精神，百倍努力、争分夺秒、抢救到底、绝不放弃的坚忍抗争精神，振奋精神、坚定信心、不畏艰难、连续作战的英雄主义精神”。雷锋精神“两弹一星”精神大庆精神抗洪精神载人航天精神抗击非典精神抗震救灾精神中国共产党继续弘扬并增添新的时代内容把中华民族精神提升到了一个新水平（2）社会主义革命建设时期，特别是改革开放时期民族精神核心：爱国主义时代精神核心：改革创新关系：（1）两者相辅相成，相互支撑，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。（2）只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长，日益丰富；（3）只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基，不失本色。(P81第五段）思考：上述精神具有哪些共同内涵？与民族精神关系？

内涵：这些具体精神都以爱国主义为核心，体现团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大中华民族精神，既丰富和发展了中华民族精神，又体现时代特征和意义。（二）永远高擎中华民族的精神（为什么）1、必要性美国导演柴纳尔指出，好莱坞电影是“铁盒里的大使”。美国影片是对共产主义最有效的摧毁力量。美国有意把价值观输出攻势渗透在国家间正常的经济、政治、军事、文化交往、学术交流中……日本军国主义阴魂不散，右翼势力频频抬头西方反华势力“中国威胁论”“中国崩溃”等喧嚣尘上……激荡的世界思想文化思考：材料反映了什么问题？给我们什么启示？世界范围内各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神的火炬。（二）永远高擎中华民族的精神（为什么）1、必要性

（1）弘扬和培育民族精神是文化建设极为重要的任务

从文化的角度，这说明我国某些公民的素质存在什么情况？可以通过什么办法提高？(2)、是提高全民族综合素质的必然要求民族的发展不仅取决于经济、科技发展水平而且取决于民族的综合素质民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现(硬实力)(软实力)我国神舟十号2013年6月11日成功升空结合各界对神舟十号成功升空的评论，谈谈载人航天精神的时代意义。神舟十号圆满完成任务，“确认了中国的航天大国地位，并增强了中国人的民族自豪感”，“进一步提升中国形象”，“载人航天领域不断增长的雄心”。有没有高昂的民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度观点二：弘扬民族精神有利于经济的发展和综合国力的提高。弘扬民族精神是十分必要的。观点一：经济建设是所有工作的中心，弘扬民族精神是可有可无的。民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度中华民族精神（中华文化的精髓）凝聚和动员民族力量（对内）展示民族形象（对外）弘扬和培育民族精神是提升我国国际竞争力的重要保证文化对经济具有反作用，民族精神能为经济建设提供精神动力和智力支持，促进经济发展，增强综合国力。(3)、不断增强我国国际竞争力的要求镜头一：美国的价值观输出攻势……一位美国参议员公开宣称，美国接受中国访问学者和留学生不是“免费的午餐。慈善心固然是一个因素，但绝不是首要因素。我们怀有明确的外交政策的目标，就是要让在美国留学的外国留学生接受作为美国立国之本的民主自由原则的熏陶。”美国著名电影导演达利尔·柴纳尔更明确地指出，好莱坞电影是“铁盒里的大使”，“这些圆盒子里装有卷得很紧的一卷卷印着美国电影制片者思想、想象和创作才能的走遍世界的影片。我相信，美国影片是对共产主义最有效的摧毁力量。

思考：上述材料体现了什么？对我们有什么启示？顶住文化霸权主义的压力，抵制外来腐朽文化的影响，弘扬和培育民族精神。（4）是坚持社会主义道路的需要弘扬和培育民族精神顶住霸权主义的种种压力抵制外来腐朽思想文化的影响

———————弘扬和培育中华民族精神的必要性1.弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务;2.弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求;3.弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求;4.弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要.各国努力培育的民族精神……美国韩国日本三、书写中华民族精神的新篇章是实现中华民族伟大复兴的中国梦的需要，是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。当代青年要结合新的实践要求，继续丰富和发展民族精神；做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。１、弘扬民族精神的意义：２、要求：民族精神中华民族精神是什么为什么怎么样普遍性特殊性基本内涵特征：爱国主义是具体的中华民族精神的时代性民族性先进性重要性必要性民族精神民族魂，爱国主义是核心。弘扬培育有必重，要求途径要区分。两要求五途径小结三精神一魂一火炬强基固本一任务两要求一需要★如何弘扬和培育民族精神？【综合探究】铸牢中华民族精神支柱（5）要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。（1）最重要的是发挥“主心骨”的作用。即中国特色社会主义理论体系。（2）必须继承和发扬中华民族的优良传统。（3）必须正确对待外来思想文化。（吸收借鉴……抵制警惕……）（4）必须与弘扬以改革创新为核心的时代精神相结合。注意:民族精神与时代精神的关系民族精神核心：爱国主义时代精神核心：改革创新关系：（1）两者相辅相成，相互支撑，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。（2）只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长，日益丰富；（3）只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基，不失本色。作业1.中华民族精神的基本内涵是什么？2.为什么要弘扬中华民族精神？（必要性+意义）3.如何弘扬中华民族精神？2、弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合，是因为（）①以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑②民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富,具有生机和活力③民族精神具有传统性④只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④C1、中华文化和中华民族精神的关系表现在()A.先有中华民族精神，后有中华文化

B.中华民族精神深深植根于中华文化之中

C.二者是相互区别,互不相干的

D.中华民族精神是中国人民在长期共同生活和社会实践基础上形成的B2、土尔扈特蒙古部族在远离故土140多年之后重返祖国说明了（）①中华民族具有强大的凝聚力②团结统一是中华各民族共同发展的保证③团结统一是中华民族的历史传统④中华各民族没有分治的历史

A.①

B.①②C.①②③

D.①②③④C3、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”体现了中华民族的（）

A.团结统一的民族传统

B.爱好和平的民族品格

C.自强不息的内在气质

D.爱国主义的民族精神C4、爱国主义不是抽象的，是具体的，表现在实际行动中应该做到（）①建设祖国，繁荣祖国②反对侵略，保卫祖国③反对民族分裂，维护祖国统一④维护国家尊严，展现民族风采A.①

B.①②C.①②③

D.①②③④D5、在解决国际争端问题上，中国政府一贯主张用和平方式解决，坚决反对诉诸武力相威胁，这说明（）A、中国对任何问题的解决都放弃武力B、热爱和平是中华民族精神的有机组成部分C、世界各国都是热爱和平的D、和平与发展是当今时代的主题B综合练习

第三单元1、（安徽卷）安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚、影响深远，这体现了：①区域文化各具特色，异彩纷呈

②中华文化博大精深，源远流长③不同地域决定不同文化的发展④区域文化相互借鉴，融合统一A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A

2、（海南卷15）．某省举办“中国寻根之旅”活动，吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就，了解祖籍地的发展历史，收集祖籍地的民间故事，体验祖籍地的民风民俗，增加了对祖籍地文化的了解。举办这一活动有利于：①促进中华文化的继承和传播

②推动中华文化的现代化③扩大中华文化的国际影响

④促进不同地域文化的融合

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

BA3、（新课标卷2）《台湾风物图卷》长达320米，以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等，被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时，将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要角色，它①展现了中华文化多姿多彩的魅力②反映了海峡两岸文化同根同源③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格④是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现A．①②

B.①③

C.②④

D.③④4、（福建卷）贴窗花，写春联，辞旧迎新；年夜饭，压岁钱，阖家团圆；发微信，拜大年，走亲访友；花各异，韵相同，岁岁年年。中国式过年魅力无穷，在于它

A.涌动着人们对中华民族强烈的认同感

B.引导着现代科技发展的最新潮流

C.汇集了中华民族优秀传统文化之大全

D.展现各民族和睦相处的美好图景A第二单元练习C

2、（北京卷）笔墨当随时代”绘画艺术要有时代精神，就要有创新。然而，不继承优秀的传统遗产创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要：

A.正本清源独树一帜

B.海纳百川有容乃大

C.薪火相传推陈出新

D.各美其美和而不同B

3（北京卷）为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明：

A.教育的基本功能发生了改变

B.教育具有选择、传递文化的功能

C.教育是文化创新的根本动力

D.教育是文化交流融合的主要途径

D

4、（广东卷32）2013年1月，教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为，这样可以化解汉字书写危机；乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说法正确的是：①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值③书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格④书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力A．①③

B．①④

C．②③

D．②④Ｃ5、（山东卷22）世纪意大利生产的一件青花瓷壶，壶柄类似中国瓷的器型，纹饰颇似中国的缠枝莲，而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说，这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见：①博大精深的中华文化具有包容性②文化创新要面向世界，博采众长③商业贸易是文化交流的重要途径④文化交流消融了世界文化多样性Ａ.①②Ｂ.①③

Ｃ.②③

Ｄ.②④B6、（天津卷4）.茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗粟出产的一种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得，这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。这表明：

A.文化对社会法阵有重要影响

B.人们在实践中创造并享用文化

C.文化能够增强人得精神力量

D.人们的实践受到文化潜移默化的影响C7、（江苏卷）近期,中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚热播,让坦桑尼亚老百姓了解到中国老百姓生活的酸甜苦辣。但是该剧在翻译成斯瓦西里语时,”小叔子、小舅子、小姑子、妯娌”等称呼只能简单处理为”哥哥、姐姐”。这表明.①中华文化具有包容性②大众传媒具有文化传递的功能③文化具有鲜明的民族特点④文化交流应以我为主、为我所用A.①②

B.①③

C.②③

D.③④C8、（浙江卷）斯瓦西里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明A.不同民族文化之间可以取长补短B.对传统文化需要继承与发扬C.不同民族文化各具特色，又具有共同性D.优秀文化能激励人们创造美好生活第一单元1、（新课标卷1）M中学T班同学小薇关心同学、乐于助人，多次荣获“道德之星”的光荣称号，老师和同学都对他交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理。自信心越来越强，小薇的成长经历进一步印证。①文化对人的影响有潜移默化的影响。②文化对提升人的思想境界有决定作用。③优秀文化更有利于培养和塑造人的健全性格。④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量A、①②

B、①③

C、②④

D、③④BB2、（福建卷）在明亮的太阳照不到的地方，青苔的生命照常在萌动。青苔的花特别小，但一点也不自惭形秽，一点也不自暴自弃，而是象牡丹一样自豪地绽放。这段优美的话语：

A.开启人的智慧，揭示世界本质，发人深思

B.陶冶人的情操，丰富精神世界，使人奋进

C.如理性的明灯，指明了实现人生价值的必由之路

D.似春雨般润物，催生人们对永恒真理的不懈追求

B3、（江苏卷）韩国某外交官说:“如果外国人对韩国歌手有更多的关注,逐渐地他们就会喜欢上韩国……如果他们喜欢韩国,他们就会购买更多的韩国产品。这就是我们试图推广的。”这启示我们①文化对经济具有反作用②文化生产力对现代经济起决定作用③必须提高国家文化软实力④文化影响人们的交往行为和交往方式A.①②

B.①③

C.②④

D.③④D4、（江苏卷）某著名大学校长认为,一所大学所能给予学生最于宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵,人就不可能去思考自己生命的意义和价值,也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这是因为A.

文化能够增强人的精神力量

B.

思想道德修养和科学文化修养相互促进C.

文化对人的影响是潜移默化

D.

世界观、人生观和价值观是文化素养的核心D5、（广东卷31）、2013年3月，广东某市的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。建设文化强市过程中，读书的意义不可替代。强调读书的文化意义，是因为：①文化在人民大众的生活中占据主导地位②先进文化是文化和社会发展的根本动力③文化为社会发展提供精神动力和智力支持

④文化影响人的实践、认识活动和思维方式A．①②

B．①④

C．②③

D．③④C6、（海南卷16）．我国西南地区的悬棺文化散发着谜一般的魅力。考古人员在四川珙县发现371幅历经风雨的悬棺岩画。画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景依稀可辨，让现代绘画艺术家惊叹不已。该考古发现佐证了①精神文化越古老越接近社会生活的本质

②精神文化总是人们社会实践的产物③精神文化的价值不因时代变迁而改变

④精神文化的展示离不开一定的物质载体A．①②

B．①③

C．②④

D．③④为什么要弘扬和培育民族精神？1、中华民族精神的重要性：⑴中华民族精神就是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，⑵支撑中华民族生存发展的精神支柱，⑶推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，⑷是中华民族之魂。2.中华民族精神的地位：

⑴中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，⑵体现了中华民族共同的价值追求，⑶是中华民族永远的精神火炬。3.培育和弘扬中华民族精神的必要性：⑴是社会主义文化建设的重要任务；①是提高全民族综合素质的必然要求；②是不断增强我国国际竞争力的要求；③是坚持社会主义道路的需要。4.意义：大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，就是为