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新课标人教版小学三年级下册数学集体备课教学案全册表年级集体备课一、教学目标了解数值0-100，能读懂、写出这些数能够在0-100之间正确比较大小能够正确读取日历，并确定日期之间的差值能够解决简单的加法和减法问题发展对自然数的初步认识二、教学重点与难点重点0-100之间数比大小的掌握日期的计算简单加减法的掌握难点高位数的阅读和写作能力提升教师根据学生的实际情况，有针对性地进行教学三、教学内容及方法内容数值0-100的认识加法和减法的掌握日期和时间的认识方法数值0-100：数值板书、幼儿园游戏、口算比大小和对比加法和减法：板书、小组练习、口算训练时间和日期：板书、图片、游戏、实物演示四、教学过程第一步：数值0-100版书0-100的图表进行板书。游戏“猜谜语、数数字类”在班内进行，引导学生通过游戏来认识数值0-100。比大小，怎样比较大。对比。小结，提醒下堂课内容。第二步：加减法回顾，强化学生学习功力。板书，加号和减号的使用。组学习，然后针对性地进行练习和训练。口算练习，达到练习的目的。小结，提醒下堂课内容。第三步：时间和日期几月几日。认识星期，周五……时间段，并进行操作。时=60分1小时等于6十分钟，进行概念认识。课堂短片，老师准备相关的短片进行分享。小结，下面更难以进行。五、巩固与拓展巩固检测学习成果，随堂训练。多维度考察学生对知识点的掌握。拓展通过多元化的问答作业，加深学生对于知识点的理解和掌握。课后适当留下对于相关的科普书籍、

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