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文档简介

幼儿园家长开放日活动设计方案活动目标:

1.加强家园联系,增进家长与教师的沟通,更好地了解幼儿的状况。

2.进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园的教学方式、生活动态。

3.更细致地发觉自己孩子的行为特点,与教师商议更好的教育方法。

活动内容:

一、晨间接待:(7:45~7:50)

二、自主户外活动:(7:50~8:35)

活动内容:拍皮球、跳格子

活动目标:

1.对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的乐趣。

2.学习根本的拍皮球方法,提高孩子手、眼协调力量以及动作的灵敏性。

三、早操:(8:40~8:55)

活动内容:《维纳斯球操》《挫冰进展曲》《世界真美妙》

活动目标:

1.在教师的带着下,幼儿自觉排队进入场地。

2..听音乐,跟着教师精神饱满有节奏地做操。

四、生活活动:(9:00~9:15)

活动目标:

1.能够自主倒豆浆,宁静吃完自己的一份点心,保持桌面干净。

2.吃完点心后,能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。

五、集体教学活动:(9:20~9:45)

活动(一):语言《家》(教案附后)

活动目标:

1.理解诗歌内容,大胆进展表述与朗读。

2.在表演中进展仿编,体验仿编的乐趣。

生活活动:(9:45---10:00)

活动目标:

1.能够用六部洗手法洗手,自主喝水并做记录,培育幼儿良好的生活习惯。

2.自主进展吃水果,知道水果的养分价值。

活动(二):美术《拼拓牛图》(教案附后)(10:10:30)

活动目标:

1.通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛

2.对拓印活动感兴趣。

餐前谈话(10:3510:50)

活动内容:安全用电。

活动目标:

1.了解电的用途,知道安全用电不会发生危急。

2.了解使用电器的根底学问,增加自我爱护意识。

六、餐前预备(10:5011:00)

活动目标:

1.幼儿分发餐具和毛巾,培育孩子的自理力量。

2.引导幼儿说一说菜的名称和养分价值,培育幼儿的语言表达力量。

七、午餐(11:0511:30)

活动目标:

1.独立吃完自己的一份饭菜,不挑食。

2.吃完后能将自己桌上的东西整理洁净并把碗筷放到指定的地方。

3.养成饭后漱口并准时洗脸的好习惯。

幼儿园家长开放日活动设计方案

家庭和幼儿园一起合作,促进孩子全面的进展史现在幼儿园教育的一项根本原则。随着幼儿园新的改革的进展,让家长准时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况,开展的家长开放日活动也就成了必需的举措。特定于本月30日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进校园,走进新课程。

一、家长开放日的活动目的

1、为了增加幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的治理与进展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地协作幼儿园,共同关注每一个孩子都能安康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校治理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推动我园素养教育向纵深进展。

二、活动主题

为了孩子的明天,让我们共同携手。

三、活动地点:大二班活动室

四、活动时间安排:2023.5.30日下午3点到5点

五、活动安排:

1、2点30分吃水果

2、3点接待家长,请家长们签到。

3、按序开展活动:

(1)班主任讲话

(2)带着孩子到活动场地进展才艺及户外活动(集体活动:最炫民族风、宝宝热身操、大家一起来、呼拉圈操:春天在哪里、舞蹈:荷塘月色)展现

(3)孩子们室内进展手工展现,请家长们参观孩子们的作品

(4)孩子们展现歌曲表演(风儿找妈妈、买菜、柳树姑娘、爱惜小树苗、小小男子汉、像个小学生、三只猴子、今日我值日、教师再见了)、古诗朗读(游子吟、望庐山瀑布、春晓、悯农、江雪、咏柳等)、猜谜竞赛(找动物1册20页)以及儿歌(小熊过桥、不怕黑的孩子、十二月花开、春天的隐秘、说颠倒、欢乐的小屋、全世界儿童是一家、毕业诗等)竞赛

(5)带着孩子们洗手吃点

(6)请家长们提议及反应

(7)教师与家长共同探讨教育孩子良方。

六、活动完毕:

请家长们相互沟通,请他们与教师们沟通,并留下珍贵意见。

幼儿园家长开放日活动设计方案

活动时间:201X年X月X日上午

活动地点:XX幼儿园

活动目的

1、增进教师与家长的沟通,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的教育工作,能主动协作,做到家园互动。

2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园治理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推动我园素养教育向纵深进展。

3、让小朋友们愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培育幼儿大胆的共性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的制造性思维与力量。

活动宗旨一:家园同乐,安康和谐

活动宗旨二:把握今日,制造明天

活动要求

1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得开心。

2、在详细教学中,教师们肯定要留意面对全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的时机,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参加到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮忙家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

活动及班级安排

1、中班:五大领域内容自选,要求要亲子参加环节。

2、做好早操、早熬炼的展现预备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

3、做好各生活环节幼儿的处理力量学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

4、通知到位,家长意见反应表,签到表。

半日开放详细流程表

7:358:15入园、晨检、晨读

8:158:50早餐

8:509:20早操户外活动

9:209:30喝水如厕

9:3010:00教学活动(一)

10:0010:10喝水间餐

10:1010:40教学活动(二)

10:4010:50喝水如厕

10:5011:10户外活动

11:1011:50午餐及漫步

12:0012:15睡前故事观赏

时间环节过程及要求:

主班教师、配班教师、保育员

7:308:00晨间接待放轻音乐,热忱接待幼儿和家长,关注幼儿心情,指导幼儿将个人物品放到指定位置。迎接幼儿和家长,作简洁沟通,记录有关家长嘱托等。提早15分钟到园,做好能通风,开窗及晨间卫生消毒工作,预备幼儿早餐用具等。

8:008:15晨间活动开放自主性嬉戏区域,有重点的指导幼儿进展区域活动或开展经典诵读活动协作指导幼儿开展自主性区域嬉戏,给有需要的幼儿供应帮忙(入厕、洗手、喝水等)。做好早饭前的预备工作预备幼儿早饭,要求事先盛好饭菜,温度相宜后发给幼儿。

8:158:50幼儿吃早饭介绍饭菜名称帮助保育员教师给幼儿分发早饭给幼儿分发早饭。

9:009:20幼儿早操组织早操活动,精神饱满,动作标准到位,积极参加,嬉戏生动好玩,到达早熬炼要求和效果。协作组织早操活动,检查场地安全等。领操,操节动作标准到位,与主班教师全都。检查户外活动场地状况,视天气状况准时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾隔背做好早操场地布置,并检查幼儿着着装状况,鞋带,衣裤是否整齐。准时给幼儿供应生活上的帮忙.

9:3010:00第一节教学活动展现主班教师为组织幼儿集中教学协作主班教师做好教学展现,如放轻音乐预备材料等等。准时为有幼儿供应帮忙,做好个别指导工作。清洗消毒餐具,卫生包干区工作,协作班级教师进展教学展现供应帮忙。

10:0010:10喝水,吃间餐提出吃间餐时的要求协作保育员教师给幼儿分发间餐给幼儿分发间餐。

10:1010:40其次节教学活动展现协作配班教师做好教学展现,如放轻音乐预备材料等等。准时为有幼儿供应帮忙,做好个别指导工作主班教师为组织幼儿集中教学。准时为幼儿和家长供应有必要的帮忙,做好材料的摆和整理,清理场地等工作,协作班级教师进展教学展现供应帮忙。

10:5011:10户外活动提出嬉戏前要求,介绍嬉戏名称,玩法与留意事项,组织幼儿嬉戏。协作主班教师依据状况为幼儿供应帮忙。(入厕、喝水等);组织幼儿户外嬉戏。准时为幼儿和家长供应有必要的帮忙,帮助嬉戏场地的布置及协调,做好材料的摆和整理,清理场地等工作。

11:1011:50幼儿午餐组织幼儿宁静嬉戏

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