优秀中学生演讲稿3篇_第1页
优秀中学生演讲稿3篇_第2页
优秀中学生演讲稿3篇_第3页
优秀中学生演讲稿3篇_第4页
优秀中学生演讲稿3篇_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页关于优秀中学生演讲稿3篇关于优秀中学生演讲稿3篇优秀中学生演讲稿篇1各位教师、同学大家中午好:今天我演讲的题目是——《平安之美,文明之美》有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。这种美就是——平安之美,文明之美。同学们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在教师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;身上寄托着父母、教师、祖国的希望。大家处在这美妙的环境里,可有的同学不注意“平安”二字,给自己带来了痛苦,痛心之余,我们苦苦反思,在紧张的学习之后,在快乐的玩耍时刻,有些同学无视了平安问题,让关心教师和家长很担忧。同学们,你们很幸运,作为星火学校的一名好学生,亲身体会到星火学校优越的教育环境,平安文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到好学生文明的举止,谦让的身影;你能随时感受到领导的关心,教师的保护!让我们时时生活在一个平安文明的校园中。好学生是校园平安的主体,又是学校平安的受益者。对于平安,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的平安意识,人人讲平安,时时讲平安,事事讲平安,平安在心,生命永驻。据统计,我国每年大约有1.6万名中小好学生非正常死亡。其中,因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班的好学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门,死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市,一所幼儿园遭一男子持刀行凶,有28名儿童被砍伤,其中重伤4人;在河南省周口市,一所中学放学时,因同学下楼时发生拥挤踩踏,造成19人跌落受伤,其中1人死亡;在重庆市,一农用车搭载放假回家的同学和教师,强行通过一座漫水桥时被洪水冲走,19人失踪。生命犹花,虽可绽放天下,但如不精心呵护,顷刻间就会凋零;生命犹水,虽可滋润万物,但如不精心照料,顷刻间就会蒸发;生命犹戏,虽然非常精彩,但演出只有一次,没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了珍贵的生命,你就丧失了无法衡量的财富!所以,我们应该把平安时刻记在心中,落实在行中,严守校规校纪,注意交通平安,平安用电用火,防范意外伤害。当校园停电时,我校园平安演讲稿们要站在原地听从教师指挥;当火灾发生时,我们要沉着面对学会自救;当地震降临时,我们要躲进角落或听从命令遇到危险不慌张,不拥挤,跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶,不把扶手当滑梯,课间玩耍不打斗,同学友爱讲文明。平安创造文明,一个人的文明,会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明,是同学间路上相遇时的微笑,文明是见到师长时的尊敬,文明是踩到别人的一声“对不起”,文明是同学们互相的关爱与宽容。因为有了文明,所以有了道德;因为有了文明,所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐,更加平安,让我们做文明的理论者和传播者!让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!平安是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;平安文明是路,引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠,折射出七彩的光辉;文明是鲜嫩的花朵,散发出迷人的清香。作为一名好学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章!平安在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美妙的明天!优秀中学生演讲稿篇2尊敬的教师们,亲爱的同学们:你们好!我是初三10班的zz。首先很感谢邝主任、周级长和班主任张教师给我这个时机和大家一起讨论,一起学习。著名作家柳青说:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。我认为优秀的学生像太阳,光辉四射,而我这样的中等生就像星星,为自己的理想默默奋斗,默默闪光。作为一个并非拔尖,但是又没有放弃自己理想的毕业生而言,这几个月就是我最关键的'时间了。我给自己分析^p,要打好中考这场仗,必需要有5个最重要的因素:好的心态,抓好上课,注重根底,向别人借力,合理分配时间,团结教师和同学。我这里主要谈一下自己在其中一些方面的做法:〔一〕调整心态。必须调整好精神状态,决不能用以往的散漫对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去,严格要求自己。不像那些拔尖的同学,我的初一初二根本上算不认真。分开了初二的散漫,我在初三开学的时候,就给自己定下一些规定:将电脑打包收好,不允许自己使用手机,不在周末时候和同学出去浪费时间等等。〔二〕抓好上课。我们一定要紧跟我们的教师,把每科都认真学好,让成绩在原有的根底上节节升高,教师40分钟课上所讲的内容都是精华,假如你上课认真听讲了,会胜过你课后盲目地做许多题。所以,上课认真听讲很重要,我很享受我的教师们在有限的课堂给我带来的快乐,他们给我一把可以笑傲江湖的尚方宝剑那就是珍惜课堂40分钟。当然,教师所留的作业同样要保质保量地完成。这是我进入初三以来对自己要求最严格的事情,也是一名中等生向目的前进时对自己的承诺。〔三〕向别人借力。作为一名中等学生,进步学习成绩最好的方法就是在认真学习的前提下学会改良学习方法,为此就必须经常反思自己的学习。我是一个中等的学生,所以更加有必要借鉴别人的方法,优化自己的方法,反思找到合适自己的。我经常和班上各科成绩好的同学做好朋友,他们对我的帮助很大,特别是英语这一科,应该说英语教师还有课代表他们给我的帮助是我进步的主要因素。还有数学教师和班上数学比拟好的同学的帮助,让我的数学有了非常大的进步。所以我也特别感谢我的英语、数学教师,还有帮助我的同学们。〔四〕注重根底。不要一味地去钻研难题,也不要放弃一些简单的内容。也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深,对我们根底不是很棒的这一群人来说,我更应该扎实根底,脚踏实地的前进。特别是政治要背书的一定要强迫自己过关,英语的核心单词短语,简单的语法,还有每天应该坚持的读书和听磁带,看似容易,要坚持却很难。数学上要过关的公式等,不要给时机自己说“不”,要一鼓作气的去过关,我经常会在睡觉前反思自己当日的根底知识是否过关。〔五〕合理分配时间。假如时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。上学期我的弱势是英语和数学,所以我将我大局部的时间安排在搞定这两个学科上,但是这个学期我要花多些时间在政治上了,根据自己的详细情况不断调整。还有体育锻炼,这是个给自己加分的学科,只要让自己辛苦点坚持上好体育课,坚持认真投入的体锻,得的分数会比文化科来得更容易,所以我绝对不容许自己在体育这一科上拖自己的后腿。〔六〕改错本。进步学习效率的另一个行之有效的方法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,屡次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和防止犯同样的错误了。但是这一点总是很难坚持,尤其对我来说,所以我下一阶段就是要改掉自己这个坏缺点。〔七〕爱自己的教师。我想给同学们一点建议——争取与自己的教师建立良好融洽的友谊。这一学年是初中的最后一年,教师们陪伴你们走过人生这么重要的一个时期,真的是令人难忘和珍惜的。我们应该学会经常与教师交流,请教问题,交换教学和学习的意见,使师生彼此信任,彼此互相欣赏,教师才能更重视你,才更有利于你的学习。最后、我呼吁像我一样执着进步的中等学生和所有为理想奋斗的初三毕业生,如今是我们学习的大好时机。6月就是我们收获的季节,我们要想无愧于辛苦的教师,无愧于繁忙的父母,更无愧于自己,那么就应该积极行动起来,与教师同学共同奋进,相约我们的理想。我相信,即使我们不是天上光辉四射的太阳,但一定会是浩渺天空最闪亮的星星。我的讲话完毕了,谢谢大家!优秀中学生演讲稿篇3同学们:大家好!今天我演讲的题目是《雏鹰的翅膀》。和父母之间的“代沟”无疑是令我们中学生头痛的问题。在父母的眼里,我们永远是不懂得照顾自己的小孩子,永远是父母放心不下的“心头肉”。于是乎,在不少家庭里,子女什么也不用动手,“饭来张口,衣来伸手”已成“公理”。加上开展中的“四老带一少”的家庭格局,其子女不知不觉地被推上“小皇帝”、“小公主”的席位。在这些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上,只有“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。请大家想一想,眼下是知识经济时代,如此地“设计程序”。无疑是南辕北辙。要知道,父母的一片苦心,却折断了怀中雏鹰即将扬起的翅膀。托尔斯泰在短篇小说《一粒鸡蛋大的谷子》中夸大地说,一个老头向国王献了一粒鸡蛋大的谷子。国王惊奇不已,便叫人去调查调查,却发现这位献谷子的人,耳聋眼花,老态龙钟,拄着双拐;而他的爸爸步伐稳健,虽头发斑白,却拄着单拐;更奇怪的是他的爷爷,不仅不拄拐杖,而且步伐轻快,耳聪目明。这个故事很荒唐可笑,爷爷比儿子年轻,儿子比孙子年轻,但其寓意之深入,也正说明了父母编织的“温巢”束缚了雏鹰的翅膀。“雄鹰展翅飞翔在天宇之间”,同学们,我们应该跳出“温巢”,抛开这份沉甸甸的“爱”,学会自立。只有坚持自立精神,生命力才会旺盛。也许,同学们会问,什么叫自立?怎样才能做到真正自立?我的看法是,不依赖别人,靠自己的劳动和智慧来独立生活,也就是说一切靠自己,自己树立目的,通过自身的努力去到达、实现,这样就会自立于世,自强不息。就我们读职业高中的学生来说,面对着亲友的“冷眼”、父母的不解、社会上的种种压力,某些人忍受不了啦,到了学校,上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论