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文档简介

整理和复习万以内的加法

和减法(二)一、知识整理万以内的加法和减法(二)三位数加三位数(不进位)三位数加三位数(一次进位)三位数加三位数(连续进位)解决问题加法减法三位数减三位数(不退位)三位数减三位数(连续退位)三位数减三位数(连续退位,中间有0);减法的验算二、基础练习413+587

1

000111229+

85

31411671+3

22

993160+5

94

7541计算下面各题。怎样计算万以内的加法?二、基础练习相同数位对齐;从个位加起;哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。万以内的加法计算方法31

0-

2

24862-7

1

5二、基础练习计算下面各题。147739-

5

868186400-81怎样计算万以内的减法?319二、基础练习相同数位对齐;从个位减起;哪一位上的数不够减,要从前一位退1当10,和本位上的数加起来再减。万以内的减法计算方法二、基础练习从以上的加、减法算式中各选一个进行验算,并说说你是怎样做的。验算:229+

8541311

85+41311验算:

400-31180

319+1104229981三、拓展练习今天准备600张快递单够吗?阅读与理解问题是什么?需要利用哪些信息?分析与解答270+390=660(张)回顾与反思要解决够不够的问题,用估算就可以。都估得比原来小,结果还不够,就一定不够。答:今天准备600张快递单不够。660张﹥600张三、拓展练习今天准备600张快递单够吗?还差多少张快递单?要解决还差多少张快递单,需要精确计算。279+395-600=74(张)答:还差74张快递单。一、知识整理万

算笔算相同点笔算不同点

算1.相同数位对齐2.从个位算起1.加法:哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。2.减法:哪一位上的数不够减,要从前一位退1当10,和本位上的数加起来再减。1.加法验算:交换加数的位置再算一遍。或用和减去其中一个加数,看是不是等于另一个加数。2.减法验算:可以用减数加差,看是不是等于被减数。或用被减数减去差,看是不是等于减数。-622658+

275780-439011.3397379721.竖式计算我能行。1..加减法算式各选一个进行验算。并说说你是怎样做的。二、基础练习(1)下午孵出多少只小鸡?337+

1181554455(只)

阅读与理解问题是什么?需要利用哪些信息?分析与解答337+118=回顾与反思要解决下午孵出只数的问题,用加法计算。答:下午孵出455只小鸡。二、基础练习2.解决问题。(2)这一天共孵出多少只小鸡?792(只)

阅读与理解问题是什么?需要利用哪些信息?分析与解答455+337=回顾与反思解决这个问题,可以利用上一个题目的结果作为条件。答:这一天共孵出792只小鸡。二、基础练习2.解决问题。(3)还剩下多少只鸡

蛋没有孵出小鸡?900

-792801..108(只)

阅读与理解问题是什么?需要利用哪些信息?分析与解答900-792=回顾与反思要解决还剩下多少只鸡蛋没有孵出小鸡的问题,用减法计算。答:还剩下108只鸡蛋没有孵出小鸡。二、基础练习2.解决问题。三、拓展练习(1)用500元可以买哪些商品?3.解决问题。328+152=480(元)用500元可以买哪2件商品?答:用500元可以买1张桌子和1个电饭锅。三、拓展练习3.解决问题。(1)用500元可以买哪些商品?用500元可以买哪2件商品?答:用500元可以买1台收音机和1个电熨斗。三、拓展练习208+259=467(元)3.解决问题。(1)用500元可以买哪些商品?用500元可以买哪3件商品?答:用500元可以买电话机、收音机、电饭锅。三、拓展练习110+208+152=470(元)3.解决问题。(1)用500元可以买哪些商品?用500元怎样买多件商品?三、拓展练习答:用500元可以买电话机、电风扇、电饭锅和衣服。110+85+152+98=445(元)3.解决问题。(1)用500元可以买哪些商品?(2)选中你要买的商品,算一算要付多少钱?三、拓展练习3.解决问题。三、拓展练习新年快到了,为了布置教室,同学们折纸花。一班折了206朵。二班比一班多折了157朵。一班比三班多折了95朵。提出一个数学问题,并选择合适的方法解决它。练一练p47第3题判断1、两位数加两位数,结果一定是三位数。()2、三位数加三位数和有可能是四位数。()3、615与192的和肯定大于800。()4、最大的两位数与最小的三位数相差1。()5、6个十加9个百再加5个一得695。()√√√××括号里最大填多少?

36+()<100260-()>97229<400-()203>94+()巧算比一比,看谁算的快第一组

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