![2023年计算机组成原理实验报告3_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/d382b5f7b6515a435acb117eb91a820a/d382b5f7b6515a435acb117eb91a820a1.gif)
![2023年计算机组成原理实验报告3_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/d382b5f7b6515a435acb117eb91a820a/d382b5f7b6515a435acb117eb91a820a2.gif)
![2023年计算机组成原理实验报告3_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/d382b5f7b6515a435acb117eb91a820a/d382b5f7b6515a435acb117eb91a820a3.gif)
![2023年计算机组成原理实验报告3_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/d382b5f7b6515a435acb117eb91a820a/d382b5f7b6515a435acb117eb91a820a4.gif)
![2023年计算机组成原理实验报告3_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/d382b5f7b6515a435acb117eb91a820a/d382b5f7b6515a435acb117eb91a820a5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《计算机组成原理》课程
实验报告
学院:____________
专业:______________
班级学号:__________________
学生姓名:_________________
指导老师:________________
成绩评估:_________________________
五邑大学计算机学院计算机组成原理实验室
实验三
实验日期:2023-12-01
一、实验名称:
微程序控制器实验
二、实验目的:
掌握微程序的编制、写入、观测微程序的运营情况,了解微程序流程原理。
三、实验原理:
微程序控制器的基本任务是完毕当前指令的翻译和执行,即将当前指令的功
能转换成可以控制硬件逻辑部件工作的微命令序列,以完毕数据传输和各种解决
操作。它的执行方法就是将控制各部件动作的微命令的集合进行编码,即将微命
令的集合仿照机器指令同样,用数字代码的形式表达,这种表达称为微指令。这
样就可以用一个微指令序列表达一条机器指令,这种微指令序列称为微程序。微
程序存储在一种专用的存储器中,该存储器称为控制存储器。
微程序流程图:
00
二进制代码表:
地址十六进制高五位S3-SOA字段B字段C字段MA5-MA0
000000000000000000000000000001
01
01007000000000111000001110000
700
040024000000000010010000000101
50
0504B201000001001011001000000001
300014000000000001010000000100
04
3218300000000011000000000001
0111
332804001010000000010000000001
01
35000000000000000000000110101
350
四、实验设备:
TD-CMA实验系统一套
五、实验环节:
1、对微控器进行编程(写)
(1)将时序与操作台单元的开关KK1置为'停止'档,KK3置为‘编程'档,KK4置为'控
存'档,KK5置为‘置数’档。
(2)使用CON单元的SD05-SD00给出微地址,IN单元给出低8位应写入的数据,连续两次
按动时序与操作台的开关ST,将IN单元的数据写到该单元的低8位。
(3)将时序与操作台单元的开关KK5置为‘加1'档。
(4)IN单元给出中8位应写入的数据,连续两次按动时序与操作台的开关ST,将IN单元
的数据写到该单元的中8位。IN单元给出高8位应写入的数据,连续两次按动时序与操
作台的开关ST,将IN单元的数据写到该单元的高8位。
(5)反复(1)(2)(3)(4)四步,将二进制代码表的微地址(地址和十六进制)写入芯片中。
2、对微控器进行校验(读)
(1)将时序与操作台单元的开关KK1置为‘停止’档,KK3置为'校验'档,KK4置为'控
存’档,KK5置为‘置数’档。
(2)使用CON单元的SD05-SD00给出微地址,连续两次按动时序与操作台的开关ST,MC
单元的指数据指示灯M7-M0显示该单元的低8位。
(3)将时序与操作台单元的开关KK5置为‘加1'档。
(4)连续两次按动时序与操作台的开关ST,MC单元的指数据指示灯M15-M8显示该单元
的中8位,MC单元的指数据指示灯M23-M16显示该单元的高8位,
(5)反复(1)(2)(3)(4)四步,完毕对微代码的校验,假如校验出微代码写入错误,重新写入,
校验,直至确认微指令的输入无误为止。
3、运营微程序
(1)将时序与操作台单元的开关KK1,KK3置为‘运营’档,按动CON单元的CLR按钮,
将微地址寄存器(MAR)清零,同时也将指令寄存器(IR)、ALU单元的暂存器A和暂存器
B清零。
(2)将时序与操作台的单元的开关KK2置为‘单拍’档,然后按动ST按钮,观测Tl,T2,
T3,T4节拍变化。
(3)按动CON单元的CLR按钮,清微地址寄存器等,并将时序与操作台的开关KK2置为'单
步’档。
(4)置IN单元的数据为00000001,按动ST按钮,当MC单元后续地址显示为0000001时,
在CON单元的SD27—SD20模拟给出IN指令00100000并继续单步执行,当M
C单元后续地址显示为0000001时,说明当前指令已经执行完毕,在CON单元的S
D27-SD20给出ADD指令00000000,接下来在CON单元的SD27-SD20给出OU
T指令00110000,并继续单步执行,当MC单元后续地址显示为0000001时,观测OUT
单元显示数据是否为02。
六、实验结果
实验中所置微地址为00000001(01),连续运营后,OUT单元显示数据为02,可
知操作对的。
七、分析讨论
指令的输入和时序的控制对数据结果的影响很重要,所以对微地址的输入要
进行校验,时序控制几乎在每一个环节中都要进行,所以把握好微地址和时序信号,
是实验结果对的的前提。根据程序流程图可以知道,通过了IN、ADD、OUT指
令的执行后,输出的数据为本来数据的两倍,所以写入数据为00000001,读出的数
据为02。
八、心得体会
通过本次实验,我了解了微程序控制器的功能、组成知识,知道了指令格式
和各字段功能,掌握了微程序的编制、写
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版数学八年级上册15.4.1《提公因式法因式分解》听评课记录
- 人教版七年级地理上册:4.2《世界的语言和宗教》听课评课记录1
- 八年级历史上听课评课记录《第一单元第1课鸦片战争》听课评课记录
- 用维修基金维修电梯主机轴承合同
- 生态项目投资合作协议书(2篇)
- 人教版数学八年级上册听评课记录15.2.1《分式的乘除》
- 部编版八年级道德与法治下册第五课《我国基本制度》第3课时《基本政治制度》听课评课记录
- 北师大版数学一年级上册第一单元《生活中的数 第3课时 玩具》听评课记录
- 北师大版数学五年级上册《轴对称再认识(一)》听评课记录2
- 冀教版数学七年级下册《数学活动 拼图与分解因式》听评课记录
- 2012年安徽高考理综试卷及答案-文档
- 《游戏界面设计专题实践》课件-知识点5:图标绘制准备与绘制步骤
- 自动扶梯安装过程记录
- MOOC 材料科学基础-西安交通大学 中国大学慕课答案
- 智慧供热管理系统方案可行性研究报告
- 帕金森病的言语康复治疗
- 中国城市居民的健康意识和生活方式调研分析报告
- 上海星巴克员工手册
- 猫狗创业计划书
- 复产复工试题含答案
- 部编版语文三年级下册第六单元大单元整体作业设计
评论
0/150
提交评论