2023年优秀教师教学工作总结模板集合六篇

2023年优秀教师教学工作总结模板集合六篇优秀老师教学工作总结篇1

在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，仔细贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作状况总结如下：

一、深化探究，努力提高教化教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练和两操工作。在平常的教学工作过程中，能全面贯彻教化方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排，仔细备课。在学校没有场地器材的状况下，有效地开展集体舞教学、队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型，于方寸间主动拨展体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校内文化建设。

半年来，本人还非常注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领悟。

1、学生能在老师的要求下主动熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用，运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中，突出了好用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动熬炼，又使学生在学习过程中感情开心，养成了熬炼身体的`习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不行缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求。

5、采纳不同类型的运动及嬉戏，使学生提高了身体协调性，增加对参与体育熬炼的爱好。

二、仔细对待两操工作

这学期学习了全国小学生校内集体舞《小白船》，动作难度增加，并且伴有音乐，这对学生的协调性、乐感和柔韧性都有很大要求，我主要通过以下几点对集体舞进行教学。

1、加强对第学生的思想教化。使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育老师要正确运用示范。通过亲自示范动作教学，能使学生建立正确的动作表象。

3、要精讲多练。我在教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，驾驭技术动作。加强乐感训练，节拍要分清晰、精确。

4、老师巡回指导，刚好订正错误动作。

在教学过程中，还得到了学校领导和班主任的大力支持，所以，集体舞在很短的时间内有了效果。我们体育组希望全部老师都能以身作则，并加强对学生思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的依次和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培育学生良好的组织性和纪律性。在课堂上协作学校对生学进行德育教化，培育学朝气智、坚决和自觉遵守规则的好品质。

三、刻苦钻研，努力探究教研成果

为了更好地贯彻“健康第一、欢乐体育”的教化理念，体育老师要多方面学习新课程标准，才能真正打破旧的传统教学模式，主动主动和有阅历的老老师共同学习沟通。在教学工作中，刻苦探讨，坚持不懈地努力，不断地提高教化教研水平。

四、仔细带好训练队的训练工作

学生能够坚持训练，并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的训练。时间上，尽量不耽搁学生的学习时间，过程中，努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在训练中，科任老师和班主任为我了不少工作，保障训练工作。

五、代表##参与了市第六届的体育优质课竞赛，被评为市优秀年轻学科老师。

优秀老师教学工作总结篇2

我们一路且歌且行，勤勤奋奋、踏踏实实地度过了本学期的学习和生活;我们满载着收获，向往着希望，重温工作中的点点滴滴。

今年我担当了六年级的音乐课的教学任务，这是他们在小学校内学习和生活的最终一年了，对待他们不能像对待一年级的小学生了，对于处于青春期和变声期的他们，我时时刻刻就像一位大挚友，对他们讲道理，进行劝服教化。同时我对教材进行全面的分析，对教材的内容、目标都进行了正确的把握，并依据六年级学生的基础和接受实力的不同而对教材内容进行合理的取舍，合理地支配好学期教学安排。仔细依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案，在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好，使他们学到更多的音乐学问。在课堂上我开设了“接歌嬉戏”“小舞台”“金嗓子”等小栏目，学生特别喜爱，主动性极其高涨,也充分地展示了他们的才华，赐予了他们充分的表现欲，增加了自信念。

开学初接到了教化局下发的任务，我们学校在校庆时出演的音乐剧《长大后我就成了你》要在市庆老师节汇演时亮相。虽然在校庆时曾经演出过，但那是两年前，很多老师已经不记得了，而且这次并不是原班人马了，由于一些特别缘由要换掉好几位老师，我从台前走到了幕后荣升为副指导，帮助征指导完成这个节目的排练。最终在大家的共同努力下，精彩地完成了本次演出。

十月份学校组织了一年一度的校内艺术节，我们音乐组的全体老师不仅担当大赛的评委，而且在赛前做了大量的打算工作。训练主持人，帮助班主任选节目、选择手，征集并整理参赛节目单等，为大赛的顺当召开做出了贡献;同时在艺术节汇演上，每位音乐老师都有任务，我担当了艺术总监的工作，每个节目的上场、下场，候场、谢幕都由我来指挥。两个多小时的精彩演出在师生的大力合作下最终圆满完成了。

值得一提的是帮助六年组的老师排练市举办的“中国梦、中国情”朗诵大赛的节目，我闲课时间就来到六楼会议室，指导学生排练诗歌朗诵。这个节目的演职人员很浩大，有领诵、有伴舞、有打大鼓的，共有150名学生，其中有八个男生伴随音乐打大鼓，他们的动作由我来编排，以前还真没接过这样的任务，我就上网查阅一些相关的影像资料，依据诗歌的内容编排了一套节奏感强，韵味十足，强劲有力的动作。我校的朗读设计独特，阵容浩大，参赛学生以精彩的表现在二十五个参赛团队中力克群雄，荣获第一名的佳绩。

我参与了庆“十一”的书法竞赛，“弘道养正，四海风清”这是我请专家为我参与书法竞赛特意写的，在美春老师的指导下我就照猫画虎，有空就在音乐教室练习写。由于连续参与了几年了，在现场写作品比较沉稳，最终照旧取得了第一名的好成果。

在10月8日学校领导委派我赴大连学习，通过本次的学习，我的收获的确特别大。首先是各位老师的有特色的音乐课是我们值得学习和借鉴的，从中找到了自己的差距，感觉我的课虽然很实在，双基教学体现得很好，但总觉得缺少些什么。今日我最终茅塞顿开了，缺少的`是教学理念的更新。执教的几位老师把奥尔夫、柯达伊等先进西方教学理念运用到音乐课堂中，在教学中勇于创新，大胆尝试，收到很好的教学效果。感谢领导给了我这次外出学习的机会，我会努力专研课程标准，在教学工作中形成自己独特的教学风格。不仅如此，我还会把在课堂上实践总结到的新策略和教学阅历与教研组的老师们共享，发挥一位老老师的作用。

在12月5日，我们参与了在我校商务区分校举办的葫芦岛市小学艺体老师课堂教学观摩培训会，我代表我校音乐老师对艳伶老师执教的《咏鹅》一课做了细致、全面的点评。这次评课不同以往，要求要有深度、有高度，我在课前做了大量的功课，同时为了严格要求自己，整个评课都流畅地背下了来。拿征组长的话说：“落实到你身上的工作任务，你总会一丝不苟的去对待直至完备的呈现。”说不上完备，但仔细对待是不假的。

本学期时时以一个同年组大姐姐的身份来约束自己，鞭策自己。假如早到校第一件事就是打扫办公室的卫生，倒垃圾，拖地，为姐妹们营造一个干净整齐的办公环境，自己感觉到内心真的很欣慰。同组的老师有讲课任务的，就主动帮助其选课，改课，给年轻的老师提些教学方面的建议。

这学期学校领导考虑到我们这批老师年龄偏大，就没有支配值周。由于有的年轻老师有特别状况，领导又安排我代替值一周，我欣然接受，并且尽职尽责，早来晚走。既然校领导已经为我们考虑得这么周全，我们没有理由拒绝，而且应当做得更好。

本学期被安排到了二年二班做副班主任工作，每天与学生共同出操，放学时间与班主任共同带领学生放学。在班主任有特别状况时，刚好进入班级管理，有个别状况与班主任电话沟通，刚好解决班级的问题。

本学期的工作自己感觉还是比较主动的。希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力气。我深深地感悟到：音乐学科对人的创建力的培育是任何学科都无法相比的，它不但给人以美的享受，而且使人在开心的审美活动中，心灵得以陶冶，情感得到升华，创建意识也从中得到了提高。让我们给学生一片自由的音乐时空吧!到那时，我们的音乐课堂肯定会成为孩子们的欢乐天堂。愿阳光时时明媚，愿生活到处晴好。

优秀老师教学工作总结篇3

时间荏苒，一个学期又要过去了。在本学期的工作中，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力，从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富学问面，结合数学学科的特点和学生的实际状况，有步骤地开展教学工作。下面就本学期的工作做以下回顾总结：

一、仔细钻研教材，了解教材的重点与难点。

我能够仔细钻研教材，深化了解学生，了解学生原有的学问储备，实行相应的预防措施。这样能使课堂教学中的辅导有针对性，避开盲目性。在了解学生的基础上考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。把教材和学生实际很好地结合起来，确定课堂上要讲的主要内容。

二、努力增加上课技能，提高教学质量。

在教学过程中，能够运用所学学问解决简洁的实际问题，培育学生的数学创新意识。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生互动，充分体现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松。留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，尽量让各个层次的学生都得到提高。

三、与同事沟通，虚心请教其他老师。

在教学上，我有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的.优点，克服自己的不足。

四、作业刚好批改，对于作业存在的问题刚好订正。

课后作业是不行缺的一部分是反馈当天所学内容的最好方法，因我将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。

当然在课后，对后进生的辅导还不太到位，今后还要把他们以前学习的学问断层补充完整，多给他们补课。这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。

在教学工作中，我还存在许多不足，今后我将接着努力，争取更好的成果。

优秀老师教学工作总结篇4

为全面贯彻党的教化方针,促进教学管理,推动基础教化课程改革,加大新课程的探究力度,全面推动素养教化,提高教学质量。从11月24日至27日实行了全场性教化教学检查,经过几天来的检查工作,本次的检查活动圆满结束。现将本次检查的状况作简洁的总结:

一、基本状况

本次检查组成员共11人,检查时间为4天,检查学校有8所,本人检查3--6年级英语、1—3年级数学作业的布置、批改及单元考核状况。

二、检查状况

(一)听工作汇报

在每一所学校常规检查后，都进行了工作汇报,各学校都重视学校规章制度的建设,教学常规管理制度的健全。各校都能把德育放在首位,担起教书育人的重任,而且各校都特别重视平安教化,做好各项平安宣扬教化活动,创建一个平安和谐的校内氛围。

(二)看校容校貌

各校特别重视校内环境的建设,植树种花美化校内,出版各项专栏,搞好校内文化,为师生营造了美丽的学习生活环境。各学校能仔细推广第三套全国中小学生系列广播体操，个别学校已训练有素，如西南小学、铜锣湖中学。

(三)听课状况

在这次检查中,我听了6位老师所上的课，他们在教学上各有特色。各位老师对教学常规比较熟识。其中,值得学习的是湖尾小学六(1)班陈小玲老师的语文课，教学方法创新，以她那美丽的歌声导入新课，语言极具亲和力，整节课学生学得轻松，教学机灵,擅长启发学生,引导学生。场部小学六(2)班黄慧娜老师的语文课，她能根据新课标的要求，开展综合性活动，整节课，师生互动默契，课堂气氛活跃，欢声、喝彩声充溢课堂。听了她们的课,我受益匪浅。

(四作业状况

1、英语作业

(1).从本次检查作业状况来看,各学校比过去的一学期做得好,对英语科的要求比以往严格,能把英语作为一门主科来教,而且布置的作业量也比较适当。

(2).在这次的`作业检查中,大部分学校的英语作业的题型比较全面,在高年级除了有抄写单词、短语、句子句型的训练之外,有些学校三、四年级也布置了各种题型的练习。如场部小学三--六年级英语作业题型全面,而且老师批改特别仔细,作业整齐,是值得各学校学习的。但大部分老师对作业的要求只有抄写单词,短语少,甚至没有句子的训练,而且学生的书写不工整、不规范。

2、数学作业

大部分老师能严格要求学生进行书写，布置的作业量适度。但有些老师对学生作业书写格式要求不严格，有些学生作业本保洁不好，纸页不整齐、残缺。大部分学生只写姓名，校名、班级、座号都没写。

三、建议

1.各学校教育处要加强对老师的工作指导,特殊是老师的教学指导、业务学习等。对有进步的老师刚好赐予表扬。

2.各校对英语作业的布置力求多角度,训练题型要全面,从单词、短语、句子句型等方面进行训练,学生才能学以致用,为升上中学打下扎实的基础。数学作业要求规范，格式正确，书写要正规、清晰，让学生从小养成良好的学习习惯。

通过本次的教学检查,本人不但从各学校学到了珍贵的教化教学管理阅历,而且也看到了自己的不足。在今后的教化教学管理工作中,本人肯定会向各兄弟学校学习,完善红阳学校各项管理制度,使红阳学校的教学质量、管理水平更上一个台阶。

优秀老师教学工作总结篇5

有人说:老师是天底下最光荣的职业!有人说，老师是自我华蜜的把握者，是孩子华蜜的引路人，在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最才智、最宏大的形象。因此，我从很小的时候就希望自己长大后能成为一名老师。1997年8月，我最终得偿所愿，成了一名光荣的人民老师。从那时起，我在心中就暗暗发誓:肯定要成为一名受学生爱戴的老师。在从教二十年的时间里，我始终以一个人民老师的标准严格要求自己，工作中尽职尽责，不怕苦不怕累，不计较个人得失，把自己全部的精力都用在了孩子们身上。回忆自己教过的学生，我非常骄傲。他们有的上了高校，有的读中学，有的上小学，还有的已走上了工作岗位。他们无论从哪一所学校、哪一个岗位，表现都很突出。看到他们的成长和进步，我感觉无比华蜜，因为在他们成长过程中，我倾注了自己全部的爱与责任。

在幼儿园我把主要的精力用在了孩子们身上，很多文字工作我是利用业余时间做的。虽然比较辛苦，但是我却非常欢乐。因为我的付出，收获的是孩子们浓浓的师生情。间或，有几天外出学习，孩子们常在爸爸妈妈面前叨念:“老师去哪儿了，怎么还不回来?”有的甚至做梦也梦见老师。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教化孩子。爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。”

因为在我付出的.过程中，我收获了许多。在幼儿园这片沃土中，我与孩子们每天朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样，孩子们也用他们的天真、坦率和真诚感染着我，激励着我，促使着我始终奋斗在幼儿教化的行列中。今年的七月我送走了我的第三批孩子，短短一年的时间，我与孩子们结下了深厚的感情。记得毕业典礼上，孩子们和我拥抱在一起，不舍得离开的时候，我激烈得泪水止不住地往下流。这时，懂事的珍宝儿会在一旁不住地劝慰我:“蔡老师，你别哭了，我们还会来看你的。”

每当听到以前的家长报告孩子的好消息时，我感到欣慰;听到孩子们打来的电话时，我感到华蜜。我为我选择了这份在充溢快乐与暖和的乐园里播撒爱的职业而傲慢、骄傲、欣慰。把毕生的精力全都奉献给幼儿教化事业，我无怨无悔，因为，我爱孩子，我爱幼儿教化事业。

优秀老师教学工作总结篇6

20233--20xx学年第一学期的工作即将结束。我自今年10月8日到试验小学工作以来，在这一学期我们劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。为总结阅历，改正不足，使自己取得更大的进步。下面我就把本学期的工作总结如下：

一思想政治方面

在这一个学期里，我酷爱教化事业，在思想上严于律己，主动参与各类政治学习，仔细记好学习笔记。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

二师德方面

在师德方面，我严格要求自己，时时刻刻做学生的表率。我认为，什么样的教化，出什么样的人才。在教化改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师，然后才是音乐。而“音乐教化”是通过音乐的手段去塑造人、培育人的教化。所以音乐是手段，育人才是目的。关切、酷爱，做孩子们的好挚友。课堂上我用爱心浇灌稚嫩的花朵，使他们尽情绽放。课下我要做学生的知心挚友。

三教化教学方面

本学期，我担当三年级六个班的音乐课。抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好，打动人的.情感，让人开心地受到教化。因此，如何使音乐教化在素养教化中发挥主动主动的作用，作为一名音乐教

师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步实行新的课程改革标准，深化钻研教化教学大纲，订阅大量与自己教化教学相关的报刊杂志，仔细细致地备好每一堂课，，每上一节课都要在网上查阅相关资料，观看视频，细心制作课件。由于三年级由于年龄较小，新课程教材内容敏捷、涉及面广，假如老师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，确定不能完成。于是我充分听取的看法，先让他们选出自己喜爱的课程，然后进行探讨，最终由老师依据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜爱和