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文档简介
概率的意义一、概率的正确理解1、你能回忆随机事件发生的概率的定义吗?3、有人说,中奖率为1/1000的彩票,买1000张一定中奖,这种理解对吗?2、随机事件发生的频率与概率的区别与联系是什么?二、概率在实际问题中的应用1、游戏的公平性2、决策中的概率思想3、天气预报的概率解释4、遗传机理中的统计规律1、游戏的公平性(1)你有没有注意到在乒乓球、排球等体育比赛中,如何确定由哪一方先发球?你觉得对比赛双方公平吗?(2)你能否举出一些游戏不公平的例子,并说明理由.频率的定义
这样的游戏公平吗?
小军和小民玩掷骰子游戏,他们约定:两颗骰子掷出去,如果朝上的两个数的和是5,那么小军获胜,如果朝上的两个数的和是7,那么小民获胜.这样的游戏公平吗?事件:掷双骰子A:朝上两个数的和是5B:朝上两个数的和是7
关键是比较A发生的可能性和B发生的可能性的大小.
这样的游戏公平吗?2、决策中的概率思想思考:如果连续10次掷一枚色子,结果都是出现1点,你认为这枚色子的质地均匀吗?为什么?3、天气预报的概率解释思考:某地气象局预报说,明天本地降水概率为70%.你认为下面两个解释中哪一个能代表气象局的观点?(1)明天本地有70%的区域下雨,30%的区域不下雨;(2)明天本地下雨的机会是70%.4、遗传机理中的统计规律1、试验与发现2、遗传机理中的统计规律思考:按照遗传规律,第二年收获豌豆的比例会是多少?概率的基本性质事件的关系和运算概率的几个基本性质3.1.3概率的基本性质一、事件的关系和运算1.包含关系2.相等关系3.事件的并(或和)4.事件的交(或积)5.事件的互斥6.对立事件事件
运算事件关系1、投掷一枚硬币,考察正面还是反面朝上.
A={正面朝上},B={反面朝上}
练习一A,B是对立事件A,B是互斥(事件)2、某人对靶射击一次,观察命中环数
A=“命中偶数环”B=“命中奇数环”
C=“没有命中”A,B是互斥事件A,B是对立事件练习一3、一名学生独立解答两道物理习题,考察这两道习题的解答情况.记A=“该学生会解答第一题,不会解答第二题”
B=“该学生会解答第一题,还会解答第二题”试回答:1.事件A
与事件B
互斥吗?为什么?2.事件A
与事件B
互为对立事件吗?为什么?4、某检查员从一批产品中抽取8件进行检查,观察其中的次品数记:A=“次品数少于5件”;B=“次品数恰有2件”
C=“次品数多于3件”;
试写出下列事件的基本事件组成:
A∪B,A∩C,B∩C;练习一A∪B=A(A,B中至少有一个发生)A∩C=“有4件次品”B∩C=3.1.3概率的基本性质二、概率的几个基本性质(1)、对于任何事件的概率的范围是:
0≤P(A)≤1
其中不可能事件的概率是P(A)=0
必然事件的概率是P(A)=1不可能事件与必然事件是一般事件的特殊情况(2)、当事件A与事件B互斥时,A∪B的频率
fn(A∪B)=fn(A)+fn(B)
由此得到概率的加法公式:如果事件A与事件B互斥,则
P(A∪B)=P(A)+P(B)3.1.3概率的基本性质二、概率的几个基本性质(3)、特别地,当事件A与事件B是对立事件时,有
P(A)=1-P(B)3.1.3概率的基本性质二、概率的几个基本性质利用上述的基本性质,可以简化概率的计算例2、抛掷骰子,事件A=“朝上一面的数是奇数”,事件B=“朝上一面的数不超过3”,求P(A∪B)练习二解法一:因为P(A)=3/6=1/2,P(B)=3/6=1/2所以P
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