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文档简介

2023年安全工作计划范文汇编篇平安工作安排篇1

我是一名八年级的班主任兼任课老师。构建和谐社会,一切以健康为本。使学生们有良好的平安意识和自我防护实力,使学校的各项工作都能正常运作是每个任课老师的责任。对于八年级的中学生来说,他们正处在一个身心发展的重要阶段,他们的行为规范比起低年级的同学具有相对的独立性和广泛性,与学校、家庭以外的场所联系更为频繁,因此平安教化任务也必需更有针对性。在依据我校、我班的实际状况学校平安工作会议精神,我班仔细实行,努力把我班平安工作做深、做实、做细,努力营造一个平安稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。同时根据学校领导提出的各项工作要求,制定出八年级平安工作安排:

即一是把防止校内拥挤踩x踏事故放到突出位置;二是制定出交通平安工作安排,有针对性地加强学校交通平安教化和管理;三是加强心理辅导,有效防止校内暴力、损害事故的发生;四是仔细做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作,进行落实措施。

这个年龄阶段的学生他们在行为上有自己的支配实力,自控实力又不强,简单被外面形形式式的消遣活动所诱惑。因此,除了学校所提出的详细措施仔细落实外,依据这个年龄阶段的.学生简单出现的一些平安隐患,重点落实好以下措施:

1、监督好学生不到外面的网吧、嬉戏厅等消遣场所,在家上网的同学要让家长了解他们常上什么网站。

2、视察每个学生的行为规范,刚好发觉他们的异样行为,遇到有异样状况的学生,刚好了解、教化、并刚好与家长联系;

3、与家长沟通,让家长限制学生的零花钱数额;

4、每天严格登记考勤,遇到有旷课的同学,第一时间与家长取得联系,刚好了解他们旷课的缘由,在班主任没有课时,由班长负责,班长必需在第一时间把旷课的同学状况通知班主任,由班主任去了解缘由。

5、了解学生和校外人士的交际状况,不提倡与校外生疏人交往;

6、不提倡学生私自组织外出旅游或者频繁地集体外出;杜绝学生私自到外游泳;

7、向学生灌输一些体育活动必需留意的平安措施,比如:做些打算活动、铅球、篮球活动中应留意一些不规范的动作,以免出现不必要的损害。

8、杜绝学生带一些色情书刊或一些不健康的书籍、光盘。

9、依据聋生的特点,加强学生心理辅导,特殊是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校内暴力、损害事故发生。

10、有具体的平安教化工作安排,开展丰富多彩的平安教化活动。利用班会、团队活动等途径,对学生开展平安教化,本班平安教化活动有:

(1)留意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的学问教化;

a、刚好了解学生有没有生病状况

b、了解他们的被子、衣服有没有备全,必要时与家长联系

c、向他们讲解一些卫生常识

(2)开展用电平安学问教化,让他们懂得电的危急性,懂得一些用电的基本常识;

(3)开展交通平安教化、法制教化、禁毒教化,强调外出时应遵守交通规则;

(4)开展地震、火灾,校内拥挤踩踏学问教化;

a、教化他们一些消防常识;并让他们懂得放火的重要性

b、一旦出现火灾应怎么爱护自己,做到平安逃命。

(5)开展平安日校纪校规、日常行为规范教化,杜绝一些危急系数过高的嬉戏、课间玩耍因留意什么问题;

(6)开展关爱生命,留意平安教化。通过这些广泛深化、形式多样,进一步加强我班学生的平安意识和自我防护意识。

这学期以来在学校的领导下,在学校、班级平安工作安排及措施的落实教化下,我班未出现重大平安事故。目前,整个社会的平安工作形势非常严峻,做为特别教化学校的工作者我们平安教化任务还非常的繁重、艰难,很多问题还有待我们仔细的去探究和探讨,在以后的工作中,我还会把学生的平安教化放在第一位,让学生远离平安隐患、坚决杜绝平安事故的发生。动必需留意的平安措施,比如:做些打算活动、铅球、篮球活动中应留意一些不规范的动作,以免出现不必要的损害。

8、杜绝学生带一些色情书刊或一些不健康的书籍、光盘。

9、依据聋生的特点,加强学生心理辅导,特殊是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校内暴力、损害事故发生。

10、有具体的平安教化工作安排,开展丰富多彩的平安教化活动。利用班会、团队活动等途径,对学生开展平安教化,本班平安教化活动有:

(1)留意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的学问教化;

a、刚好了解学生有没有生病状况

b、了解他们的被子、衣服有没有备全,必要时与家长联系

c、向他们讲解一些卫生常识

(2)开展用电平安学问教化,让他们懂得电的危急性,懂得一些用电的基本常识;

(3)开展交通平安教化、法制教化、禁毒教化,强调外出时应遵守交通规则;

(4)开展地震、火灾,校内拥挤踩踏学问教化;

a、教化他们一些消防常识;并让他们懂得放火的重要性

b、一旦出现火灾应怎么爱护自己,做到平安逃命。

(5)开展平安日校纪校规、日常行为规范教化,杜绝一些危急系数过高的嬉戏、课间玩耍因留意什么问题;

(6)开展关爱生命,留意平安教化。通过这些广泛深化、形式多样,进一步加强我班学生的平安意识和自我防护意识。

这学期以来在学校的领导下,在学校、班级平安工作安排及措施的落实教化下,我班未出现重大平安事故。目前,整个社会的平安工作形势非常严峻,做为特别教化学校的工作者我们平安教化任务还非常的繁重、艰难,很多问题还有待我们仔细的去探究和探讨,在以后的工作中,我还会把学生的平安教化放在第一位,让学生远离平安隐患、坚决杜绝平安事故的发生。

平安工作安排篇2

交通平安宣扬教化是道路交通管理的一项重要基础工作,在道路交通管理工作任务日益繁重和面临的状况愈加困难的新形势下,应当高度重视、优先发展和不断加强交通平安宣扬教化工作。为了全面推动交通平安宣扬教化工作,充分发挥其在维护道路交通平安、畅通中的重要作用,为了加强对辖区交通平安宣扬教化,真正提高群众的交通平安意识,养成良好的交通平安习惯,确保辖区居民的交通平安,制定本安排。

一、总体要求

以提高居民群众交通法制观念和平安意识为目的,把交通平安宣扬教化纳入辖区文化建设的轨道;建立和完善宣扬教化网络;依托各种宣扬媒介,广泛开展交通平安宣扬教化,最终达到广阔居民群众的交通法制观念明显增加,交通平安意识进一步增加,交通平安学问进一步增长,良好的交通行为习惯得到进一步培育,能自觉遵守交通法规,从而削减辖区交通事故发生。

二、内容和措施

(一)建立健全社区交通平安组织,充分发挥其作用。成立社区交通平安小组,确定交通平安宣扬员开展交通法规学习和教化,增加群众遵守交通法规和平安通行的自觉性。

(二)主动推行交通平安责任制,明确街道交通平安宣扬教化责任。建议社区将交通平安宣扬教化列入精神文明建设范畴,要求社区担负交通平安教化和管理的义务,以促进辖区居民群众交通法制观念和平安意识普遍提高。

(三)加强辖区交通平安教化,培育他们从我做起自觉遵守交通法规的良好习惯。将道路交通平安法规和交通平安常识的有关内容纳入街道、社区工作安排中。定期开展交通平安宣扬教化,形成制度。

(四)充分依托社会传播媒介,不断拓宽交通宣扬渠道。为提高宣扬教化的质量,增加宣扬教化效果。各社区要高度重视利用广播、宣扬橱窗等交通宣扬栏目进行不定期宣扬。通过举办交通平安展览、演讲、学问竞赛和成立交通平安志愿者服务队等多种形式,开展交通平安宣扬教化活动,提高宣扬教化实效。每年4月1日至7日是全国统一的.“交通平安宣扬周”。宣扬周期间,各社区要大张旗鼓地实行多种形式的交通平安宣扬活动。

三、详细活动支配

1-3月:开展“交通平安宣扬周”教化,利用春运期间加大宣扬交通平安意识,利用广播、宣扬橱窗、黑板报,专题讲座等各种形式,广泛开展交通平安教化。

4-6月:开展五一长假交通平安教化并对辖区周边道路秩序进行排查,设置醒目的交通平安警示牌、铺设减速设施、添加小区门口人行横道标记线。

7-9月:

1、开展对辖区内学校、学生学期结束及假期交通平安教化宣扬。

2、对辖区车辆驾驶人相关状况进行全面性的调查摸底。

3、主动开展交通平安月宣扬活动。发放辖区交通平安教化活动相关资料。

10-12月:

1、协同各相关部门依据本辖区驾驭的状况和社区自查的反馈状况,全面疏理,逐级落实。

2、对本辖区内的工作状况要刚好向上级汇报,并做好备案。

3、严防死守爱护好社区平安。

平安工作安排篇3

幼儿园平安工作干脆关系着幼儿的安危、家庭的华蜜、社会的稳定。平安就是生命,班级平安爱护工作是做好幼儿园教化工作的前提条件,是搞好班级教化教学的必要保障。把爱护幼儿生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。重视班级平安管理和对幼儿进行常常性的平安教化及自我爱护教化,这样才能使学校和班级有一个平安、稳定的教化教学环境,才能保证幼儿的健康成长,为幼儿园顺当开展各项工作,为教化改革和发展创建良好条件。无论从家长还是老师动身,谁都不愿让幼儿受到损害。家长将幼儿交到老师手里,希望幼儿在幼儿园里开心平安的生活。老师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心的工作。可是幼儿年龄小,自我爱护意识差,这就意味着老师要担负起这个责任。让每一位幼儿都能安平安全的来安平安全的`回家。

一、班级存在的10点平安隐患:

1、晨间来园时有个别幼儿的书包和口袋里装有存在平安隐患的东西,如剪刀、锋利的铁片等。

2、入厕时厕所里比较拥挤,地面比较滑,简单发生推挤、打闹、滑到的事故。

3、排队洗手时也是幼儿比较喜爱玩闹的时候,个别男孩子喜爱推挤前面的孩子。

4、晨间活动和户外活动时,有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。

5、午睡时,幼儿手里的硬币、珠子等都会有发生危急的可能。

6、大班个子比较高,教室里的插头、电灯开关,幼儿伸手就能够到。

7、班级人数多,桌椅多,教室空间小,简单发生磕遇到桌椅角的危急。

8、大班幼儿会用铅笔做作业,有些幼儿喜爱拿着铅笔到处走,尖尖的铅笔头也会损害到幼儿。

9、离园时,幼儿喜爱往教室外面挤。

10、有些家长会把要放在幼儿书包里,并没有交代老师。

二、班级平安防范措施:

1、晨间检查幼儿随身携带的物品有无危急,帮助幼儿保管或让家长带回。

2、入厕时,尽量避开活动结束时的高峰时间,等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时,老师要提示幼儿地滑,不推挤,同时老师也应当进入厕所里面。

3、用餐前的洗手活动,教室应当事先组织好,分组进行,同时老师应当站在教室门口,这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。

4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装平安,围巾、鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否平安。

5、幼儿在进入午睡室时,老师应当严格检查每一位幼儿是否把危急物品带入午睡室,带班老师应严格遵守幼儿园规章制度,带班时不午睡,时刻视察幼儿。

6、加强幼儿对电的危急性的相识,在插座开关旁边贴上平安标记。

7、老师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否担心全,发觉后刚好处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前老师应当提示幼儿要懂得谦让,留意平安。

8、幼儿完成作业后,老师应让每位都幼儿收好自己的铅笔,整理好书包,再进行下个活动。

9、离园前几分钟要组织幼儿进行宁静的小嬉戏,让幼儿在座位上等待自己的父母,老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作,不随意让生疏人接幼儿。

10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。对于一些不是家长亲自交到老师手里的药,肯定在电话询问过家长之后再让幼儿服用。

11、对幼儿及家进步行平安教化,增加幼儿的自我爱护意识。向家长宣扬平安教化的重要性,以及幼儿园的平安教化活动,请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作。

教化教学活动时,老师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,在户外活动时,老师应亲密留意幼儿的行动,每位幼儿都应在老师的视线范围之内。老师之间要相互督促,提高警惕,加强平安意识。总之,做到平安教化每天讲,时时讲,到处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。建立切实可行的班级平安防范体系,使班级平安工作进一步制度化,争取建立一个平安班级。

平安工作安排篇4

一、指导思想:

儿童的成长须要一个平安而舒适的环境,满意儿童的平安须要就是使儿童有足够的平安感。为了确保幼儿的人身平安,加强对幼儿的平安教化,培育幼儿自我爱护意识和自我管理实力,激励幼儿做一个有心人,能细致视察、到处留意、主动抵挡突发事故的发生,加强平安管理、检查、监督力度,严格执行平安管理规程,主动创建一个融洽、和谐、健康、平安舒适的良好环境,确保幼儿的生命平安。

二、详细目标:

(一)进一步完善平安制度,健全平安工作责任制,使之仔细落实。

(二)增加教职工的平安防范常识,提高平安防范意识。

(三)使幼儿驾驭园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,相识水、电、煤气和火运用不当的.危急性,初步驾驭几种应急、脱险、逃命的方法。

(四)杜绝重大平安事故的发生。

三、工作措施:

(一)健全组织领导,确保工作到位。完善园平安工作领导小组、消防工作领导小组、预防“手足口病”“禽流感”工作领导小组及园膳管会等一系列平安组织。定期召开各种平安工作领导小组会议。(一般一学期三次)制定工作安排,探讨实施方法,解决平安工作中的问题,布置相关的工作任务。

(二)加强宣扬教化,提高平安意识。组织教职工仔细学习上级有关平安工作文件和通报,学习本园制订的一系列平安工作规程,并针对幼儿园平安工作特点,对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣扬窗,开展平安、卫生学问教化;增加教职工和家长的平安防范意识和学问。

(三)规范工作,确保平安。

1.严格执行园平安管理规程,加强过程管理,把平安工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,刚好消退各种担心全因素,并把制度的执行状况的考评与年度教职工任职考核挂钩。

2.坚持平安设施优先配置、刚好修理、专人负责、责任到人的原则,坚持发觉设施损坏刚好报告制度,安检工作做到每一次,每年按安排投入肯定的资金更新和修理设备,保证园舍设施完好,确保运用平安。

3.抓好幼儿日常活动的平安防范,规范教职工行为。严格规定带班老师须留心视察幼儿心情的改变,不准离开幼儿,幼儿活动须在老师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门口,不随意让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。

4.抓好消防平安工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持平安疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救援演习。

5.充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。接着严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到选购 索证手续齐全,食品24小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。

6.接着严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好“手足口病”及“禽流感”的预防工作,宣扬教化、预防措施到位。同时,留意孩子的心理健康,使生理和心理健康相互结合,让孩子身心得到和谐的发展。

平安工作安排篇5

为仔细开展创建平安社区、平安单位、平安小区,充分相识平安生产工作的重要性、艰苦性和困难性,克服麻痹大意和松懈性。把以人为本,保障人民群众生命财产平安生产工作纳入重要议事日程。

一、建立一支由居民群众骨干分子组成的平安工作管理队伍,并和驻区各单位进行紧密联系,做到班子强、业务精,齐抓共管,主动协作上级部门,加强平安宣扬力度,设立宣扬站,定期办好平安宣扬黑板报。

二、帮助协作各部门、公安机关做好平安隐患整改工作,加强社区平安检查,坚持每月一次平安大检查。对有平安隐患的院落、小区每周检查一次并做好记录。

三、做好对流淌人口、出租房屋的平安检查管理以及夏季防汛工作,防止恶性平安事故的发生,确保无群死、群伤事务,无重大平安事故发生。

四、加大社区平安检查力度,充分发挥居民群总的力气,提高社区平安工作人员的.业务素养。建立平安隐患报告制度,以法律法规、规章政策和社会公德为依据,对发生的平安隐患刚好处理,如社区不能处理的应刚好报告上级部门,并做好记录。

五、仔细开展创建平安示范社区、平安小区的活动。抓好社区个院落的平安防范工作,加强守楼护院。大力加强人防、物防、技防的投入,削减各类可防事故的发生,为打造平安顺庆、平安南充作出贡献。坚持以防为主、深化基层、深化群众,收集广阔人民群众的看法和建议,营造一个安定、祥和的和谐社区生活环境。

平安工作安排篇6

一、总体思路

根据县委经济工作会议关于2xxx年平安生产工作的总体部署和我局《20xx年平安生产行政执法工作安排》的要求,仔细贯彻“科学发展、平安发展”理念,坚持预防为主、落实责任、依法治理,全面深化开展职业平安健康监管工作,努力实现平安生产监管内容从事故伤亡到职业平安健康的转变。

二、工作目标

1、非煤矿山、烟花爆竹生产企业、危急化学品生产经营运用企业申报率达100%,其他行业完成省市下达的申报任务;

2、对非煤矿山、水泥、矿粉加工、碎石加工企业负责人培训率达100%;

3、非煤矿山、烟花爆竹生产企业、危急化学品生产经营运用企业职业病危害告知率达100%;

4、对新建项目职业危害预评价率基本达100%;

5、对非煤矿山、水泥、矿粉加工、碎石加工企业工作场所粉尘危害检测率达100%。

三、工作重点

1、加强职业健康法律法规宣扬力度。以新修订的'《职业病防治法》为重点,以“职业病防治法宣扬周”和“平安生产月”活动为载体,加强与卫生、工会、劳动等部门的沟通,通过县电视台“平安生产每周一题”专栏、《今日洞口》报“平安监督岗”、宣扬横幅等形式主动开展职业平安健康法律法规、职业危害防治学问的宣扬,将《职业病防治法》翻印发送至各生产经营单位,努力营造职业平安健康“政府大力提倡、全民广泛支持、职工自觉参加”的良好社会氛围。

2、3月份对非煤矿山企业负责人以会代训的方式进行职业健康培训,6月份组织水泥、矿粉加工、碎石加工企业负责人开展职业健康培训。

3、其次季度会同乡镇安监人员对已申报的职业危害状况进行核查,指导各乡镇(管理区)和企业自查职业危害申报状况,对已申报的数据核查内容的真实牢靠,对未申报的企业开展申报工作。第四季度对已申报的企业申报数据进行全面核查,逐步建立起职业危害普查工作机制。

4、第三季度对矿粉加工、精石灰、碎石场、水泥制造等重点行业企业进行粉尘危害专项治理行动,从职业平安健康管理、个体防护、健康监护等方面督促用人单位全面进行深化治理,确保粉尘等职业危害得到有效限制,提升企业的平安生产状况。

5、会同卫生部门督促各医疗机构为放射科工作人员搞好个人防护用品,会同建设局、发改局对新建项目开展职业危害预评价,对新建项目形成联动工作机制。

6、对列入《20xx年平安生产行政执法工作安排》的10个重点执法企业作业场所职业卫生进行监督检查,指导乡镇安监站开展好日常职业健康平安检查。

平安工作安排篇7

为切实加强学校(幼儿园)平安工作,强化校内平安教化管理,增加师生平安防范意识,提高师生平安防范实力,保障广阔师生的生命财产平安,维护正常的教化教学秩序,促进教化事业稳定、健康、持续发展,特制定本安排。

一、指导思想

以十八届四中、五中全会精神为指导,坚持“平安第一,预防为主,综合治理”方针,以“平安校内创建”为抓手,以提高平安防范实力为重点,细化校内平安责任,落实“一岗双责”,加强校内平安教化管理,确保教化系统平安稳定。

二、工作目标

(一)全县学校(幼儿园)人防、物防、技防等“三防”建设基本达到《省中小学幼儿园平安防范工作规范》要求。

(二)各类平安责任书签订率达100%。

(三)生命平安教化开课率、一月一次的平安演练师生参加率、各类平安告知书送达率、平安管理干部和平安工作人员等平安岗位培训率均达100%。

(四)全县全部学校(幼儿园)达到县级“平安校内”标准。

(五)无平安责任事故,无师生犯罪行为。

三、工作措施

(一)加强督办,落实校内平安管理责任

健全机构,落实职责。督促各中小学(幼儿园)健全校内平安工作领导小组、工作小组、护校巡逻队等校内平安工作机构,落实相关职责。切实将平安教化和管理融入到学校日常工作的各个岗位、各个环节,落实“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,使全体教职员工都担当起校内平安管理和教化的责任,做到平安工作“一岗双责”,人人负责,确保广阔师生生命财产平安,确保校内和谐稳定。

健全制度,强化责任。督促各中小学(幼儿园)依据《县学校(幼儿园)平安管理方法》完善《学校(幼儿园)平安管理方法》;依据《校内平安工作基本制度书目》健全完善学校平安管理制度,优化各类预案;比照《中小学校岗位平安工作指南》,结合实际明确本校各个岗位的平安职责,修订平安责任书内容,与各处室、教职工、家长层层签订平安责任书;在5月和9月初,与学生签订《学生乘车平安和防溺水保证书》,向家长发放《学生乘车平安和防溺水教化告家长书》,寒(暑)假前夕,与学生签订《寒(暑)假平安承诺书》,向家长发放《寒(暑)假告学生家长书》,强化师生员工及家长的平安责任。

(二)强化培训,提升校内平安管理水平

坚持教化局机关工作人员校内平安培训制度,提升机关工作人员对校内平安工作的督查和指导水平。组织校内平安管理干部、平安信息员、安保人员,采纳专题讲座、现场观摩、典型推介等方式,主动开展校内平安集中培训,提升岗位履职水平。针对学生交通平安、学生异样状况管理、疾病限制等工作难点,有的放矢地开展巡回指导,提高校内平安工作的整体水平。

(三)多措并举,增加校内平安防范实力

加强“三防”建设。主动探讨对策,筹措资金解决学校(幼儿园)校内围墙高度达不到2米高和极少数校内不能封闭问题。督促校内监控设备提档升级工程中标单位,加快工程进度,尽早实现校内监控全覆盖和监控信号数字化。督促各中小学(幼儿园)采纳人员分工调整和向保安公司聘请专业保安等措施,解决保安人员年龄偏大、专业化水平不高和寝室管理员不专职问题;依据《省中小学幼儿园平安防范工作规范》,加大安防经费投入,确保20xx年校内“三防”建设达到省定标准,刚好修理和更换消防设施,全面提升校内平安防范水平。

强化平安教化。督促中小学(幼儿园)根据课程、课时、老师、教材、教研和考核“六落实”要求,扎实开展课堂平安教化;开展好平安教化日、平安教化周、“平安生产月”、5.12防灾减灾日、11.9消防宣扬日、12.2交通平安日、疾病防控、饮食卫生、防火平安、“崇尚科学,反对邪教”等主题宣扬教化活动;坚持分学期聘请专业人员到校为师生员工及家进步行“专业性”的专题教化;突出“实战型”,每月开展防震、消防等交替性平安演练,做到时间、空间、人员“三个全覆盖”;利用家长学校开办、致家长一封信或告学生家长书等形式,让交通、防溺水、反对邪教、法制等教化渗入每个学生家庭。

(四)狠抓常规,夯实校内平安管理环节。督促中小学(幼儿园)健全校内平安管理制度,确立各类平安工作规范,完善各类平安预案,建立和完善各项工作机制,实施规范化和长效平安管理;突出消防、乘车、食品卫生、疾病限制等平安工作重点,抓住“校内消防平安隐患排查整治、学生乘车信息台账的建立,学生异样状况中异样类别、应对策略等工作难点,强化督办和巡回指导,促进全县校内平安精细化管理。

(五)深化创建,提升平安校内创建水平

巩固“平安校内”创建成果,不断提高“平安校内”创建考核在学校年度考核中的比例,扩大考核结果的应用,激发学校(幼儿园)对创建工作的`主动性。修改《“平安校内”创建考核细则》,创新创建载体,丰富创建内涵,提高创建工作标准。创新考核方式,增加创建实效,刚好通报考核结果,提高平安校内创建知晓率、参加率、满足率。采纳树立标杆,典型推介的方法,深化推动“平安校内”创建工作,提升“平安校内”创建工作水平。

(六)协调部门,净化校内周边环境

坚持“预防为主,综合治理”方针,遵循标本兼治原则,强化制度和机制建设,加强集中整治与专项治理结合,依托县、乡校内及周边治安综合治理暨平安文明校内创建专项工作领导小组,联合公安、交通、卫生、工商、环保、文化等部门,建立联席会议制度,互通信息,不断发觉新问题,探讨和探讨解决问题的新方法,统筹支配全县校内及周边环境整治工作。在春秋开学期间和中学考前夕,开展校内周边环境集中整治工作,形成社会震慑。充分发挥各职能部门和乡镇人民政府的职能作用,扎实开展专项治理工作。联合公安部门,分学期开展校内平安保卫工作检查和指导工作;依托学生乘车平安工作领导小组,联合公安和交通部门,开展学生乘车平安专项督查工作,督促乡镇开展学生上下学交通平安隐患排查整治和学生集中上下学时段的交通平安上路巡查工作,重点解决学生乘坐无营运资质和超载车辆以及乡镇街道占道经营等问题;联合公安、城管等部门,开展校内周边巡逻和护学“三见”(见警察、见警车、见警灯)等日常工作。

平安工作安排篇8

为了加强检验科的质量管理,以“等级医院复审”为中心,把持续改进医疗质量和保障医疗平安作为检验科管理的核心内容,为人民群众供应优质、高效、平安、便捷和经济的医疗服务。为了保证“等级医院复审”的顺当通过,我检验科将依据等级医院复审的相关标准,从文件的编写、人员主动性的调动、人员素养的提高、检验全过程(检验前、中、后)的质量限制、室间质评及管理评审等方面,结合自身实际,求真务实,不断探究,持续改进,努力在检验科中建立行之有效的质量管理体系。

一.严格执行标准操作规程

各试验室严格执行编写的质量手册、程序文件和作业指导书。质量小组和质控组要定期督导检查,发觉问题,刚好提出持续整改措施。

二.管理层要高度重视

质量管理体系的建立绝不是短时间就能完成的工作,有效的运作必需是全体人员的主动参加和通力合作。因此,科内应充分调动全体人员的主动性。

三.提高人员素养

人员素养和实力是影响到试验室检验质量的关键环节之一。加强人员培训是有效的手段。各试验室要依据发展的须要、工作的困难性、转岗等不怜悯况进行生物平安培训和接着学习新的学问,

提升检验人员的技术水平。培训形式敏捷多变,可实行科内业务学习、培训、请专家授课的形式。

四.对检验全过程进行有效限制

检验工作自检验申请单的开出、患者的打算、标本的采集和送检、标本的接收、标本的检测直至检验报告单送抵申请者(或患者)手中是一条相互关联的多环节的工作链,其中任何一个环节出现差错,均干脆影响到检测结果的牢靠性。因此,必需对其全程控

制。为保证有效性,将检验全过程划分为检验前、检验中、检验后三个独立环节进行管理,使其独立性得到强化、突出。1检验前的质量限制

检验前过程指从申请单的开出至标本送到检验科的过程。由于检验前过程大多发生在检验科外,简单被忽视且不易限制,这造成了该阶段成为三个过程中最薄弱的环节。检验科可利用全院的业务学习、进行全院培训、印制发放标本采集手册等方式,对临床医护人员讲解宣扬检验前过程的重要性和方法,使其了解不同检测项目对标本采集的不同要求、留意事项及检测结果受影响因素等学问,严格按规定正确规范地采集标本或监督病人正确留取标本。此外,还应对标本运输人员进行必要的培训,避开送检不刚好、不规范影响检验质量。

2检验中的质量限制。

检验中指标本在试验室检测的过程,包括标本的接收过程。

(1)重视标本的接收。

检验科要建立特地的标本接收和拒收登记,由检验人员对临床送检标本进行核查签收。核查内容应包括:申请单填写是否正确齐全、申请单与标本的唯一性标识是否一样、标本质量是否满意申请项目须要、标本是否刚好送检等方面。对不合格标本拒收,并向送检者说明拒收缘由,必要时可干脆与临床医护人员联系,要求重送标本。对接收和拒收标本均应记录并保存。

(2)把好仪器、试剂关。

合格的设备和试剂是保证检验质量的前提。检验科将对试剂供应商的选择、评价和管理、试剂选购 及出入库、保存条件、试剂的运用记录等方面进行严格的限制,杜绝不合格试剂进入检验科,杜绝不合格试剂和过期试剂应用于检测。在检测仪器方面,也应制定标准化设备管理文件,建立仪器设备档案,专人保管,对仪器设备考察、购买、运用、校准、保养、维护等方面进行规范化的管理,并确保仪器设备的运行条件与运用手册要求一样。

(3)严格试验室标准化操作规程。

我科将参照全国临床检验操作规程和仪器、试剂盒操作说明书,对全部的仪器设备和检测项目编写标准化操作规程。严格执行标准化操作规程,使操作过程标准化、程序化,削减操作误差。

(4)做好室内质控。

通过室内质控可发觉仪器、试剂误差波动规律并实行刚好的订正措施,从而保证检验结果的稳定性和牢靠性。检验科将建立室内

质控的标准化文件(SOP),开展除大便常规外的全部项目室内质控、建立质控原绐记录,质控图,每月有质控小结,运用12s、13s、22s、41s、10x等规则对失控进行判定,并建立失控分析记录。

3检验后的质量限制。

检验后过程指检验结果的审核、发出、临床应用、标本保存的过程。

(1)检验结果的'审核。

建立双审核制度,先由操作者作为报告人进行初审,然后由经授权的负责人进行复审。如发觉漏检、错检、书写不规范、病人资料不符合等状况,刚好查对或与报告人联系,刚好订正。对有疑问或较异样的结果可经复查后才发出。

(2)检验结果的发放

检验结果的发放必需刚好、保密。经核准后统一发放报告单。

(3)已检标本的保存。

检验科应对有保存意义的已检标本进行保存,并制定标准化文件对保存方法、保存条件、保存时间作出明确的规定,确保在保存期内可追溯到原始标本。做好这一环节,既有利于检验结果的复查,也有利于检验人员的自我爱护。我科将全部血液标本的保存时间暂定为7天。

五.主动参与室间质评工作

室间质评成果是检验科质量水平凹凸、室内质控好坏和检验结果

牢靠与否的详细反映。通过室间质评结果,能发觉试验室自身不易发觉的不精确因素,了解实际工作中的系统误差,有针对性进行订正,保证检验结果的精确,我科今年将参与云南省临检中心所组织的三次室间质评,包括生化、免疫、血液、尿常规,要保证质评成果全部合格,并力争优秀。并对失控项目要进行分析和处理。

六、试验室平安主要工作支配

1.个体防护用具的完善,力争在有生物平安要求的部门配备规范的防护服(如隔离衣、工作服、围裙)、手套、平安眼镜、护目镜、洗眼装置、防护罩(面具)和应急淋浴设备(洗涤设施)。

2.试验室硬件设施的完善:完成试验室装修,明的确验室分区,绿色环保运用试验室。

3.接着仪器设备的试验室平安全面检查:

(1)全部仪器设备是否都经过平安运用认证?

(2)在对仪器设备进行维护之前,是否进行了清除污染工作?

(3)生物平安柜和通风橱是否进行定期检测和保养?

(4)高压灭菌器和其他压力容器是否定期检查?

(5)离心机的离心桶及转子是否定期检查?

(6)是否有盛放碎玻璃的平安容器和是否配备并运用供丢弃锐器的容器?

4.工作人员的健康与平安

(1)在重要地点放置急救箱;

(2)在显著和必需位置张贴生物平安标记;

(3)与医院职工感控办共同制定与试验室工作有关的免疫安排;

(4)实行正确的生物平安操作的培训,激励试验室成员报告潜在的暴露事务。

5.今年试验室平安培训安排:

(1)职业暴露和化学危急品溢出后的应急预案;

(2)试验室平安的全面相识。

平安工作安排篇9

本学期我班共有幼儿25名,其中男孩13名,女孩12名,每一个孩子都是家庭的将来和新希望,让他们平安、健康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。本班幼儿部分都是新入园的小挚友,平安意识淡薄,为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法,避开发生各类平安责任事故,确保教化教学秩序的稳定开展,针对我们托班幼儿的年龄特点和实际状况,我班制定了一份平安教化安排:

1、生活平安全面考虑托小班幼儿年龄特点,敬重托班幼儿身心发展的规律,在平安的意识渗透下,为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面、差异性的发展须要。

(1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要刚好没收,并教化幼儿,和与其家长沟通。

(2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.5℃不入园。

(3)把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药刚好、精确,严禁错服、漏服现象的发生。

(4)严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的`平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,刚好预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活;(5)日常生活中,教化幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教化幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,刚好清点人数和物品与接班老师交代清晰。

2、进餐、午睡平安托班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常细致留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡察。

平安工作安排篇10

一、指导思想

为了贯彻执行上级平安工作文件精神,仔细落实市教体局精神,确保幼儿园的长期平安稳定,结合我园实际,接着完善幼儿园平安管理责任制,坚持"平安第一,预防为主"的方针,依靠全体教职员工联合社会各力气,切实做到幼儿园师生平安,防患于未然,保障广阔师生人身财产平安和幼儿健康成长。

二、活动目的:

就平安活动月为为契机,加

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