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文档简介

大班健康教案小马运粮教案及教学反思一、教案背景教案名称：大班健康教案小马运粮教案适用对象：幼儿园大班学科/内容：健康、身体运动、手工制作二、教学目标1.知识目标了解身体健康的重要性掌握小马运粮的运动方法掌握制作健康小食品的方法2.技能目标能够进行小马运粮的运动训练能够用简单的材料制作健康小食品3.情感目标培养幼儿的健康意识培养幼儿的动手能力和想象力培养幼儿的合作精神和团队意识三、教学准备小马运粮图片或实物能量球的材料：燕麦片、核桃、花生、蜂蜜、乳酸菌儿童酸奶等PPT课件四、教学过程1.导入环节引导幼儿讨论什么是健康。带领幼儿一起做简单的身体操。2.知识讲解讲解身体健康的重要性，并引导幼儿能够意识到健康饮食的重要性。讲解小马运粮的运动方法。通过图片或实物演示，让幼儿了解小马运粮的动作。讲解如何制作能量球。介绍所需材料和每种材料的作用，引导幼儿按照步骤制作。3.实践操作引导幼儿一起进行小马运粮的运动训练。带领幼儿一起制作能量球，让幼儿参与制作的各个环节。例如，将燕麦片、核桃等材料搅拌均匀，加入蜂蜜和儿童酸奶，揉成小球状，置于冰箱冷藏。4.总结归纳肯定幼儿的听讲、学习和合作精神。让幼儿自己回顾整个教学内容，对健康的认识有没有得到加深，小马运粮和能量球的制作过程中有没有获得成就感。五、教学反思1.教学收获通过小马运粮和能量球的实践教学，幼儿能够认识到健康的重要性，并在实践操作中深化对健康知识的掌握和理解。在教学过程中，幼儿通过运动训练和制作能量球等活动，增强了动手能力和团队意识，提高了幼儿的合作意识。2.教学不足教学中，有些幼儿对小马运粮的动作理解较慢，需要反复训练和演示。在制作能量球的过程中，有些幼儿精神无法集中或操作不够灵活，需要师生共同努力，使每个幼儿都能参与完成任务。六、教学总结通过本次健康教案小马运粮教案的实施，可见在幼儿园大班阶段，应重视健康主题的教育，通过生动活泼的课堂导入，幼儿能够更加深入地理解和掌握相关知识。同时，也需要注重实践操作，通过动手制作能量球和运动训练，培养幼儿的动手能力和团队合作精神。教学上还需多加注意幼儿学习的差异性，针对有些幼儿的理解慢

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