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文档简介

大班睡觉安全教案一、教学背景分析大班儿童年龄较小，睡眠时间较长，加之他们在睡觉时容易搞出各种事情，如走路、跳跃等行为，十分容易发生安全事故。因此，为了保证大班儿童的身体安全，教师需要给他们进行针对性的睡前安全教育。二、教学目标能够了解睡觉安全的重要性。能够准确识别危险行为并采取适当的措施预防意外。能够理解教师所给予的建议和规定，并能积极遵守。能够逐渐形成固定的睡眠习惯，并养成日常自我保护意识。三、教学内容及方法1、教学内容睡觉前的预备工作：准备好床铺、用品等。危险行为辨别：接受睡前卫生习惯和注意安全行为的重要性；睡前卫生习惯的养成：包括清洁身体、上厕所、洗脸、刷牙等；安全行为规定：如不乱跑、不打闹、不通过床栏等。2、教学方法通过对儿童睡前的常见意外事件进行讲解，让他们知道事故的危害性；指导儿童掌握睡前的卫生常识，逐步加强他们的卫生自我意识；采用幼儿园参与、家庭参与、亲子共同约束等方法形成睡前规范和固定习惯；增加睡前安全常识以及一些救护常识的学习，让儿童在睡眠中微睡中保持一种警觉性。四、教学重点及难点1、教学重点教育儿童形成固定的睡眠习惯，保证其身体健康和安全。让儿童树立安全意识，增强卫生自我意识，自觉学习和遵守规则。2、教学难点适当鼓励儿童，让其主动遵守睡前规定和安全自救意识；帮助儿童形成规范的睡眠习惯，创造安全、放松、愉悦的睡眠环境。五、教学流程设计1、前导课教师介绍睡眠的基本知识，并向学生宣传安全性的重要性。2、主课介绍一些常见意外事故，如跌落、滑倒等，向学生提出自我保护和注意安全的思想，告诉儿童必须保持警觉性。睡前卫生的重要性，教授如何使用牙刷、牙膏、毛巾等。睡觉时须注意的安全事项，如关闭门、窗、爬上床铺、规范床铺……安全自救技能，如如何叫救护车、使用紧急救援工具。睡眠环境的重要性，睡前时儿童不宜打闹、大声喧哗等。3、后续课程睡前安全常识巩固课程教授儿童如何在每晚入睡前做好卫生和注意安全。向家庭发放宣传教材老师会向学生家庭提供安全宣传教材和特别通知，方便家长与教师共同维护儿童的生命安全和身体健康。六、教具与教材1、教材美术、音乐和语言教材、小学前课本2、教具曲木板床垫、床栏、浴巾、牙刷、牙膏、水杯、课件和安全宣传教材七、教学评价观察日常生活环境是否整洁清爽干净、手洗、时刷牙；安排观察讨论时间，让学生用自己的话讲述安全的重要性；设计评价作业，针对课上所学的相关知识进行小组机互学评，以及课后填写相关学习表格或小册。八、教学反思针对本次教学，应当：设计更多的互动环节，通过游戏、组织模拟等方式提高学生学

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