五年级语文下册第课《军神》课后练习教案_第1页
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五年级语文下册第课《军神》课后练习教案第一部分阅读理解阅读理解一在文章中怎样描绘了邱少云有“经天纬地”的气概？阅读理解二邱少云曾经说，他要“当一名优秀的军人，强国必由我起。”你怎样理解这句话？阅读理解三给以下句子选择正确的解释：“当邱少云发现宿舍领班屁股磨穿了一个大窟窿时，反倒替他着急，把自己的裤子割下一个大口子‘教训’他，深得大家的赞誉。”A.领班太惨了，磨穿屁股；B.邱少云很关心班里的同学；C.邱少云和领班之间存在矛盾。“只要有空，他就会拿出《三字经》、《百家姓》、《千字文》背熟，说起来滔滔不绝。”A.邱少云喜欢读古代的书籍；B.邱少云很有文化；C.邱少云不喜欢玩耍。第二部分词汇与表达词语辨析根据句意，选择正确的词填空。他显得很自卑，一句话也不_____。A.语言B.讲话C.说话有的同学学习成绩不好，需要加强自己的_____。A.信心B.心理素质C.学习方法他热衷于慈善事业，每年都会捐助一定的_____。A.钱款B.物资C.时间老张的车显得很新，没有任何_____。A.损坏B.痕迹C.污迹那位老人的眼神很_____，深深吸引了我们的目光。A.深邃B.清澈C.忧伤语法练习根据句意和所学内容填空。我们需要_______勇气，去面对所有的挑战和困难。他不仅________努力学习，而且重视体育锻炼。假如某天你遇到了危险，________要冷静下来，不要惊慌失措。________互相照顾，共同度过这个难关。我________动身前往远方，在这个城市度过了整整十年。第三部分作文练习请你用你自己的语言回答以下问题。你觉得邱少云有哪些值得我们学习的品质？你认为勇士不是只有勇气，他们还需要哪些品质？如果你是邱少云，你会怎样做来帮助你的班级和同学？你通常是怎样度过你的学习生活的？有哪些可以学习邱少云的地方？请你用你自己的语言写一篇关于“勇士”的小短文，并分享给班级。结束语通过本次课后练习，相信同学们对邱少云这位英雄的故事更加了解了，也进一步掌握了相关的词汇和表达方式。希望同学们能够在学

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