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文档简介

辽宁省大连市华家小学2022-2023学年数学三下期末调研模拟试题一、用心思考,我会选。1.小芳家在小丽家的西北方向,则小丽家在小芳家的()方向.A.西南 B.东南 C.东北2.周长是80米的正方形,面积是()。A.20平方米 B.80平方米 C.400平方米 D.6400平方米3.同在大月的节日是().A.教师节和劳动节 B.元旦和儿童节 C.建军节和国庆节 D.端午节和清明节4.数学的英文单词是“MATHS”,这些字母里有()个是轴对称图形。A.5 B.4 C.25.下面的年份不是闰年的是()。A.1984 B.1990 C.2000二、认真辨析,我会判。6.24×50=25×1.(_____)7.把一块饼干分成8块,小明吃了其中的5块,小明吃了这块饼干的。(______)8.李亮是9月31日出生的.(___)9.正方形的边长扩大3倍,它的周长扩大6倍,面积扩大9倍.(____)10.爸爸6月31日出差。(____)三、仔细观察,我会填。11.用一张长方形纸如图所示,剪一个最大的正方形,剪出的正方形的面积是(________)平方厘米,剩下的纸还能剪出(________)个面积是1平方厘米的小正方形。12.已知□÷7=23……△,△里最大能填(______),此时□里的数是(______)。13.616÷7的商是(______)位数,最高位是(______)位;50×20的积是(______)位数,它的末尾有(______)个零。14.452÷4商的最高位是(______)位,20×35的积是(______)位数,积的末尾有(______)个0。15.2020年有(________)天。16.2016年的第一季度有________天,全年共有________天。17.在()里填上合适的单位。小青的身高132(________);一块橡皮一个面的面积为6(________)18.张师傅要买11袋面粉,每袋27元,张师傅大约要带________元钱。四、认真细致,我会算。19.直接写出计算结果。40÷2=20×30=0.1+0.4=1.2+0.6=66÷2=130×4=0.7-0.3=5.8-2.6=20.列竖式计算。(带※的要验算)20-13.5=86×32=※759÷5=21.看谁算得快.50×20=408÷8=0÷8×5=203×4=28×50=(20-16)÷4=24×5=500×6=540÷6÷9=75-39=9×(15-6)=(95-45)×2=五、动手操作,我能行。22.下面哪些图形平移后能与图形A重合,把它们涂上你喜欢的颜色。23.在图中涂色表示1.2。24.画出两个形状不同,面积都是12平方厘米的长方形.(图中每个小方格的边长表示1厘米)六、生活问题,我会解。25.三年级的120个同学分两批去参观科技展览,每批同学站成4队,平均每队多少人?26.王阿姨准备在门前一块正方形空地上种鲜花,种百合,种玫瑰,剩下的用来种菊花。菊花的种植面积占这块地的几分之几?27.小明家的客厅地面长6米,宽4米,爸爸打算用边长4分米的方砖铺地.(1)一共需要多少块方砖?(2)买来13箱方砖,每箱12块,够吗?28.(1)一本《新华字典》比一本《安徒生童话》贵多少钱?(2)买一本《新英汉词典》和一本《新华字典》,共需多少钱?29.图书馆的地面长25米,宽12米,如果用边长2米的地砖铺图书馆地面,需要多少块砖?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、C【分析】根据周长求出正方形的边长,再利用边长×边长得到正方形的面积。【详解】边长为:80÷4=20(米)面积为:20×20=400(平方米)故答案为:C本题考查正方形的周长和面积公式的灵活运用。3、C【详解】【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算选项A,教师节是9月10日,在小月,劳动节是5月1日,在大月;选项B,元旦是1月1日,在大月,儿童节是6月1日,在小月;选项C,建军节是8月1日,在大月,国庆节是10月1日,在大月;选项D,端午节是农历5月初五,在大月,清明节是4月5日,在小月.故答案为C.【分析】根据对年、月、日的认识可知,一年有12个月,1、3、5、7、8、10、12是大月,每个月31天,4、6、9、11是小月,每个月30天,平年2月28天,闰年2月29天,据此解答.4、B【分析】轴对称图形定义:平面内,一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合的图形。我们看题中每个字母,发现M,A,T,H均可以沿一条直线对折后左右完全重合。S不可以。【详解】M,A,T,H是轴对称图形。S不是轴对称图形。故答案为:B根据抽对称图形的定义,分析每个字母即可。5、B【分析】如何判定平年与闰年:年数能被4整除为闰年,但是整百的年数必须是可以被400整除的才是闰年,否则就是平年。例如:1996÷4=499,所以1996年是闰年;1997÷4=499……1,所以1997年是平年;2000÷400=5,所以2000年是闰年;1900÷400=4……300,所以1900年是平年。【详解】A项中,1984÷4=496,所以1984年是闰年;B项中,1990÷4=497……2,所以1990年不是闰年;C项中,2000÷400=5,所以2000年是闰年。故答案为:B。闰年的年份能被4整除,遇到整百年份应该被400整除。二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、错误【解析】解:表示把整体“平均”分成8份,取其中的5份,本题中没有体现“平均分”,所以不能用分数表示.原题说法错误.故答案为:错误【考点】分数的意义、读写及分类【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫作分数;由此根据分数的意义判断即可.8、×【解析】略9、×【详解】略10、×【解析】略三、仔细观察,我会填。11、22515【分析】(1)剪出的最大正方形的边长为15厘米,然后根据“正方形的面积=边长×边长”求出正方形的面积;(2)用长方形的面积减去正方形的面积得剩下的纸的面积,再除以小正方形的面积得能剪出的小正方形的个数。【详解】(1)15×15=225(平方厘米)(2)(16×15-225)÷1=(240-225)÷1=15÷1=15(个)故答案为:225;15本题考查学生对长方形、正方形面积公式的掌握和熟练运用,在长方形中剪出最大正方形的边长等于宽的长度。12、6167【分析】在有余除法中,余数一定要比除数小,余数最大为除数-1,求出余数后再利用被除数=商×除数+余数得到被除数是多少。【详解】余数最大为:7-1=6被除数为:7×23+6=161+6=167故答案为:6;167。本题考查的是有余除法中,除数、被除数、商、余数四者之间的关系。13、两十四三【分析】三位数除以一位数,先看被除数的最高位数,如果最高位数比除数小,说明商是两位数;如果最高位数大于或等于除数,说明商是三位数。判断50×20的积是几位数,首先想50乘以2的积是三位数,50乘以20,积就是四位数,它的末尾的0就是因数中的0的和加上5乘2积末尾的0。【详解】616÷7的商是(两)位数,最高位是(十)位;50×20的积是(四)位数,它的末尾有(三)个零。此题主要考查对三位数除以一位数和整十数乘法等考点的理解。14、百三2【分析】452÷4被除数首位够除,所以商有三位数,最高位是百位,20×35首位没有进位,所以积是三位数。【详解】452÷4=113;20×35=700;452÷4商的最高位是百位,20×35的积是三位数,积的末尾有2个0。故答案为:百;三;2。两位数乘两位数积不是三位数就是四位数。积是三位数说明首位没有进位,积是四位数说明首位有进位。15、366【分析】用2020除以4,判断出2020年是闰年还是平年,闰年二月29天,全年有366天,平年二月28天,全年有365天,由此求解。【详解】2020÷4=505,没有余数,2020年是闰年,二月29天,全年有366天。本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。16、91366【分析】根据闰年的判定方法可知,2016÷4=504,则2016年是闰年。闰年1月有31天,2月有29天,3月有31天,将3个月的天数加起来即为闰年第一季度的总天数。闰年全年有366天。【详解】2016÷4=504,则2016年是闰年。31+29+31=91(天)则2016年第一季度有91天,全年共有366天。公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。闰年2月有29天,平年2月有28天。17、厘米平方厘米【解析】略18、300【分析】要求大约要带多少钱,根据乘法的意义用每袋的价格乘以数量,这类型题要估算的大一些,据此解答即可。【详解】27×11≈30×10=300(元)。故答案为:300。【分析】根据题意可知,用每袋面粉的单价×面粉的数量=需要带的钱数,据此列式计算,两位数乘两位数的估算,先把两位数估成接近的整十数,然后再相乘,据此解答。四、认真细致,我会算。19、20;600;0.5;1.8;33;520;0.4;3.2【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。【详解】40÷2=2020×30=6000.1+0.4=0.51.2+0.6=1.866÷2=33130×4=5200.7-0.3=0.45.8-2.6=3.2本题考查学生基本计算能力,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。20、6.5;2752;151……4【分析】根据整数乘除法的计算方法求解,并把第(3)题根据乘除法的互逆关系以及“被除数=除数×商+余数”进行验算。【详解】(1)20-13.5=6.5(2)86×32=2752※(3)759÷5=151……4验算:此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力,注意有余数的除法的验算方法。21、1000510812140011203000103681100【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【分析】1.2由整数部分,小数部分和小数点组成,把一个大长方形看成1,把1平均分成10份,小数部分0.2表示其中的2份,据此作图。【详解】根据分析可得:本题考查了小数的表示方法,掌握小数的意义是解题关键。24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、15人【分析】120个同学分两批,则平均每批有120÷2人。每批同学站成4队,则平均每队120÷2÷4人。【详解】120÷2÷4=60÷4=15(人)答:平均每队15人。本题也可以先求出共分成了2×4队,再用学生总人数除以队数,即平均每队有120÷(2×4)人。26、【分析】把这块正方形空地看做单位“1”,用1减去百合和玫瑰的占比,列式计算出菊花的占比。【详解】1--=-=答:菊花的种植面积占这块地的。解题过程中要注意:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。27、(1)150块(2)够【详解】(1)6×4×100÷(4×4)=150(块)答:一共需要150块方砖.(2)12×13=156(块)156>150答:够.28、(1)2.5元(2)18.3元【分析】(1)一本《新华字典》8.8元,一本《安徒生童话》6.3元

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