高中思想政治-在实践中追求和发展真理教学课件设计

（1实践是认识的来源（2实践是认识发展的动力（3实践是检验认识真理性的唯一标准（4实践是认识目的２、实践是认识的基础（关系复习一、人的认识从何而来１、实践及其特点（1实践的含义：（2实践的基本特征：在实践中追求和发展真理一、真理是客观的与客观对象相符合的认识真理谬误与客观对象不相符合的认识1、真理含义：

真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。

2、真理的最基本属性：A、真理的内容B、真理的检验标准客观性为什么？是客观的

客观事物及其规律是客观的实践拓展：真理在形式上是主观的，在内容上是客观的为什么对同一对象有不同的看法？下雨好不好？人的主观因素会影响人们的认识3、真理面前人人平等由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即只能有一个真理，真理与谬误的界限不容混淆。真理面前人人平等。二、真理是具体的有条件的1.真理是有条件的下雨是好事还是坏事？

当谷物播种完毕，接连下雨，这雨对谷物有益吗？当已经积涝成灾，天还下倾盆大雨，这雨对庄稼是有益的吗？

离开一定的条件，不好判断一种认识是不是真理。

任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件，真理就会变成谬误。2、真理是具体的

任何真理都是相对于特定过程来说的，是主观与客观、理论与实践的具体的

历史的统一。指主观认识符合当地的实际.指主观认识符合当时的实际.（空间范围（时间范围“造反有理”这个观点是真理还是谬误？主观认识符合当时的客观实际

——主观与客观历史的统一

20世纪上半期，在中国人民深受三座大山压迫时，毛泽东说“造反有理”，指人民要求解放，是真理。

60年代，一些别有用心的人在十年浩劫中又打出“造反有理”，要造人民的反，造社会主义的反，是谬误。前苏联的社会主义革命中国的新民主主义革命“先在城市夺取政权”理论“农村包围城市”理论主观认识符合当地的客观实际

——主观与客观具体的统一追求真理比占有真理更宝贵德国诗人莱辛真理是具体的有条件的，要求我们不断追求真理，发展真理；一切以时间、地点、条件为转移，使主观与客观、理论与实践达到具体的历史的统一。真理和谬误往往是相伴相行的。错误难免但不可怕，要正确对待错误3、真理与谬误往往相伴而行犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。启示：1986年1月28日：美国挑战者号航天飞机从卡纳维拉尔角升空72秒后爆炸，包括一名教师在内的7名美国宇航勇士丧生。里根总统曾说，在冒险扩大人类活动领域的过程中，这类痛苦事件在所难免，可是“未来不属于怯懦者，未来属于勇者”。1981年4月21日，美国成功发射并返回世界上首架航天飞机哥伦比亚号，使可重复使用的天地往返系统梦想成真。航天飞机最长的一次太空飞行，是1996年11月19日起飞、12月7日降落的哥伦比亚号，历时17天15小时53分钟。2003年2月1日，美国哥伦比亚航空飞机发生空难，机上7人全部丧生。※哥伦比亚号失事后，应该怎么看待航天技术的发展呢？

人类掌握航天技术过程，并不是一帆风顺的1.认识具有反复性认识的主体受各种条件制约认识的客体是复杂变化的原因实践认识再实践再认识三.追求真理是一个过程思考：为什么认识会有反复性？所以人们对一个事物的正确认识往往要经过的多次反复才能完成材料一：月球上面有阴暗的部分和明亮的区域。早期的天文学家在观察月球时，以为发暗的地区都有海水覆盖，因此把它们称为“海”。而月球的背面绝大部分不能从地球看见，在没有探测器的年代，月球的背面一直是个未知的世界。

材料二：中世纪欧洲神学思想处于统治地位，统治阶级推崇神学，认为上帝创造了地球、月亮等万事万物，“君权神授”材料三：中国古代老百姓每逢月食非常害怕，“天狗食月”一说盛行……试一试探究三：从主、客观两方面分析，为什么早期人类对月球的正确认识如此匮乏？具体实践水平限制月球的复杂多变知识水平有限立场观点

1930年天文学家汤博发现了冥王星。从此，冥王星成为九大行星的一员。

1978年，天文学家发现了冥王星的卫星。在冥王星上看到它的卫星是一个静止不动的大“月亮”。冥王星从一开始被确认为九大行星的一员，到现在终于被“开除”，降级为“矮行星”，今后人类对冥王星的认识还会发展，这一过程说明了什么？为什么？探究：3、追求真理是一个过程（1认识具有反复性（2认识具有无限性认识的主体（人类认识的基础（实践——世代延续——不断发展人类认识无限发展每个时代、每个人的认识发展的有限性，构成了整个人类的认识发展的无限性。认识的对象(物质世界————无限变化为什么？3、追求真理是一个过程（1.认识具有反复性（2.认识具有无限性（3.认识具有上升性（真理是不断向前发展的）

人的认识运动不是圆圈式的循环运动，而是波浪式前进或螺旋式上升与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。要求二.在实践中追求和发展真理1、真理是客观的（1什么是真理？（2真理最基本的属性2、真理是具体的有条件的（1真理都是有条件的（2真理都是具体的（3真理与谬误相伴而行3、追求真理是一个过程（1认识具有反复性（2认识具有无限性（3认识具有上升性与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。要求总结：辩证唯物主义认识论：1、实践的基本特征2、实践和认识的辩证关系（实践决定认识，是认识的基础；认识对实践具有反作用3、真理（包括真理的客观性、条件性、具体性，追求真理是一个过程）4、追求真理是一个过程（包括认识的反复性、无限性和上升性）物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用一切从实际出发实事求是世界观方法论求真务实实践是认识的基础,是检验认识的真理性的唯一标准.一切事物是运动变化的,实践是不断变化发展的,认识也是无限发展的,追求真理永无止境.与时俱进1.印度洋海啸波及东南亚10多个国家,引发巨大灾难,但目前,人们还不能进行准确的预测(A.由于受主客观条件的制约,人们的认识能力是有限的,应在实践的基础上不断发展认识B.有些自然规律是无法掌握的C.地震的出现是一种偶然现象,并无规律可循D.人的认识能力是有限的,不可能预测到地震的发生A练一练2.在凹曲面上，三角形内角之和小于180度，而在球形凸面上，三角形内角之和大于180度。这说明（

①真理是无条件的②真理是有条件的③真理是具体的④任何真理都有自己适用的条件和范围A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④B

3、最近，我国有科学家采用铝铍埋藏测年法的技术手段测定，北京猿人生活在约七十七万年前，此前，其他测年法，学术界采信“四五十万年前”的说法。上述考古研究情况表明：①任何具体实践对认识真理性的检验都具有局限性②专家公认的检验手段和考古结论更具有可靠性③不同的考古实践手段必然会得出不同的考古结论④不同考古结论应不断接受新的考古实践的检验A．①②B．②③C．③④D．①④D4.2003年2月1日，美国“哥伦比亚号”航天飞机失事，一天后，俄罗斯成功发射了运货飞船。10月15日，我国“神舟”五号载人飞船发射成功。这说明（

①人类追求真理的过程并不是一帆风顺的②事物的发展是前进性和曲折性的统一③事物之间没有必然的联系④人类探索宇宙的脚步永远也不会停止A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④C

5、一个科学研究小组对5000只“冰川豹蛛”进行测量后发现，1996-2005年间，这种蜘蛛的体形平均增大了8%-10%，同期当地每年的解冻期提前了20-25天，这支持了他们的猜想，剧烈的气候变化对当地蜘蛛的生长产生了影响。该研究小组负责人表示这种影响的后果很复杂，一下子无法估计出来，这一