社会工作者之初级社会工作实务通关题库高分版

社会工作者之初级社会工作实务通关题库高分版

单选题（共50题）1、青少年的本质特征是()。A.发展性B.多变性C.完整性D.成熟性【答案】A2、小李发现邻居小张经常打女儿，于是向社会工作者小邓反映，希望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事，不用外人管。小邓告诉小张，不能用打骂的方式管教孩子，管教不当造成严重伤害将承担相应法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是（）。A.家长对儿童具有权威性B.儿童权利的保护和实现C.保障家庭利益的最大化D.儿童教育发展的最优化【答案】B3、与服务对象初次接触后，社会工作者小李来到其居住的社区，向居委会了解其家庭生活状况，并拟定了一份初次面谈提纲。小李的做法属于()。A.接案准备B.接案面谈C.面谈安排D.问题界定【答案】A4、小英性格内向，喜欢独处。初一下半学期开始，小英就经常称头晕，不愿意去上课，可经医生检查一切正常。小英的爸爸工作比较忙，对她无暇顾及，小英的妈妈经常去照顾外婆，与小英交流的机会也比较少，而且小英的妈妈怕她在外面学坏，不让小英出去跟同伴玩耍，小英的性格慢慢变得孤僻。由于小英成绩比较差，小英的妈妈对她期望不大，平时常常用“你不行”“比较笨”等言语对小英做家务予以评价。小英平时一个人待在家喜欢画画，可画得不怎么样，从来不敢把自己的画拿出来给其他人看。社会工作者接案后，为小英提供了相应的服务，下列属于个人层面社会工作方法的是（）。A.安排小英参加青少年人际沟通交流技巧训练小组，学习沟通技巧B.协助小英建立自信，给予小英情感上的支持C.与学校联系，增力小英自我展示的机会，鼓励小英与同学交流D.为小英父母提供亲职教育的机会，帮助他们学习正确的教导孩子的方法和技巧【答案】B5、一向品学兼优的小明近来学习成绩下降、沉默寡言，身上还常常青一块。社会工作者了解到，小明父亲遭遇失业、离婚后借酒浇愁，打骂小明。社会工作者发现，小明害怕回家再遭父亲打骂，向同学借了钱，查好了南下广州的列车时刻表。这时社会工作者应该（）。A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险B.向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认C.与小明沟通，告诉他不要着急，以后会帮他处理这个问题D.缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护【答案】D6、下列人员不可以申请享受光荣院集中供养待遇的是（）。A.孤老烈属B.流浪乞讨人员C.西路红军老战士D.孤老复员军人【答案】B7、（）主要指聚焦儿童发展的服务和国家已有社会保障以及落实国家救助、补助、津贴和临时困难救济等方面政策的服务。A.社区儿童福利服务B.失依儿童福利服务C.单亲儿童福利服务D.孤儿福利服务【答案】A8、高先生，今年51岁，膝下一儿一女，儿子已经成婚，目前高先生与老伴及未婚的女儿居住在一起。老高的家庭目前属于（）类型。A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.领养家庭【答案】A9、小项在某光荣院工作，长期服务伤残的优抚安置对象，工作任务繁重，还经常不被服务对象理解，小项也越来越压抑和倦怠。与小项有类似情况的工作人员在光荣院还有很多，为缓解他们的压力，社会工作者最宜采用的做法是（）。A.开展支持小组B.消除社会隔离C.提供物质支持D.增进社会融合【答案】A10、（2020年真题）新入职的矫正社会工作者小杨对如何处理遵守保密原则与维护社会安全的关系存在困惑,向督导请教。督导通过对实际案例的讨论分析，协助小杨厘清保密原则及其界限。下列情景中,小杨可以打破保密原则的是（）。A.某来访机构希望能翻阅矫正社会工作者的服务记录B.矫正对象告知社会工作者自己每天靠吸食冰毒来抵抗驾驶疲劳C.娇正对象向社会工作者描述之前犯罪经过以及在监狱里的感受D.矫正对象告诉社会工作者自己年轻时曾偷邻居家阳台上的香肠【答案】B11、妇女社会工作的起点是（）。A.关注妇女的多样性B.关注妇女的声音和经验C.理解和接纳妇女的现实处境D.注重本土妇女工作经验的总结和提炼【答案】B12、以下属于残疾人社会工作微观层面功能的是：A.对残疾人提供直接的物质性帮助B.推动残疾人组织的发育C.推进残疾人社会政策的变迁D.推动社区性残疾人社会支持教育系统的发育【答案】A13、某学校在贫困家庭学生的救助工作中．A.自我决定B.知情同意C.尊重隐私D.无条件接纳【答案】C14、常年相对封闭的院舍生活加深了一些孤老优抚对象觉得自己“被社会遗弃了”的感觉，他们非常渴望得到()。A.社会尊重的需要B.健康维护的需要C.婚姻家庭的需要D.社会参与的需要【答案】A15、（）是指父母与孩子之间的关系没有界限，对孩子控制过于严格或过度溺爱，不给孩子自主发展的空间。A.纠缠的亲子关系B.疏离的亲子关系C.溺爱D.无界限的亲子关系【答案】A16、岁的小张、小赵、小李在给朋友庆祝生日的晚会上喝了一点酒，从未沾过酒的他们喝了一点便飘飘然了，在回家的路上，三个人为了寻求刺激做了一件傻事——偷自行车。他们本来将有几年在大墙内度过，一项新制度使之得以改变。这就是某市青少年事务署与检察院建立的一项针对未成年人的特殊检查机制，名为“诉前考察”。这意味着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。罪错青少年由社会工作者进行三个月诉前考察，表现良好的将免予起诉；反之则进行诉讼程序。上述案例中名为“诉前考察”的活动属于社会工作者为这群青少年提供的（）服务。A.青少年社会工作B.社区社会工作C.矫正社会工作D.社会救助社会工作【答案】C17、在制订老年人工作计划阶段要充分（），即便是身体孱弱的老年人，也希望能尽量掌控自己的事情。A.让老年人的家人参与B.让老年人的好朋友参与C.吸收老年人参与D.让老人子女参与【答案】C18、社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到，小强上课经常走神，A.减少小强上课走神的次数B.提高小强的学习能力C.延长小强上课注意力的集中时间D.改变小强注意力不集中的习惯【答案】C19、老年社会工作的主要内容首先指的是()。A.身体健康方面的服务B.认知与情绪问题的处理C.老年特殊问题的处理D.社会支持网络的建立【答案】A20、筛选目标是指()。A.目标界定清楚，以具体、可操作的指标定义目标，以利目标的执行B.社会工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标，并对各个目标进行讨论，以决定具体的目标C.当不能确定目标时可以使用从1～10的量变给每个待定的目标打分，挑选出服务对象最希望和最迫切的改变目标D.社会工作者与服务对象一起将可能的目标写出来，然后与服务对象逐个对目标进行筛选【答案】B21、社会工作者小王对有厌学倾向的小军进行个案辅导。考虑到小军平时沉默寡言，小王选择了沙盘治疗的方法。下列操作中，正确的做法是()。A.按小军的指示把模具摆放到沙盘中B.向小军母亲解释小军每个摆放行为的象征意义C.将小军喜欢的模具玩偶作为配合治疗的奖励送给他D.守护和陪伴在小军旁边观察记录，让小军自己和沙盘交流【答案】D22、有媒体曾报道一些不会做家务的大龄未婚女青年遭到家长“催婚”和亲友“非议”的现象，形成了公众参与讨论两性角色规范的舆论场。为推进社会性别主流化，社会工作者应采取的措施是(??)。A.为女青年举办家务技能培训B.为相关人群提供婚恋咨询服务C.借助该议题向社会宣传性别平等观念D.组织大龄女青年通过角色扮演增进自我认识【答案】C23、下列关于社会救助社会工作主要方法的说法中不正确的是（）。A.在选择介入角度时，社会工作者要根据“最容易接触、最容易改变、最容易产生影响”的原则选取B.社会工作者在结案时应该对救助对象的收获和能力进行总结C.社会救助应该注重救助对象的个人发展D.社会救助中权利和义务具有不对等性，因此救助对象的参与并不重要【答案】D24、出生后第一年，这之后生长速度会减慢；青春期阶段的生长速度又会加快，到18周岁时骨髓的发育基本定型。体现在迅速生长发育的过程中，儿童身体各系统的发育具有（）。A.个体差异性B.分化与互补性C.不均衡性D.差异性【答案】C25、小彬从小十分受宠，不受管束，父母总是顺着他，在一次考试中，小彬从班里的前几名跌落到后几名，回家后被父母狠狠责骂，小彬自尊心受到很大打击，开始接触网络游戏，一发不可收拾。社会工作者决定从家庭成员间的互动关系人手开展服务活动。下列做法中正确的是()。A.要求小彬父母辅导小彬的课业，提高小彬的学习信心B.帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式C.与小彬父母一起矫正小彬的行为，帮助小彬摆脱网瘾D.调整父母与小彬之间的沟通方式，让父母了解小彬的需要【答案】B26、父母离婚后，阿伟跟随父亲生活，受家庭变故的影响，阿伟性格内向，缺乏自信，也不善与人交往。而父亲整日喝酒、打麻将，对阿伟很少关心，每当阿伟犯错时，常常对其棍棒相加。进入初中后，阿伟的学习成绩每况愈下，又因他迷恋网络游戏、逃学逃课，受到老师的严厉批评。从此以后，阿伟不再去上学，整天上网聊天、玩游戏，几乎不与任何人来往。针对阿伟的情况，社会工作者在设计服务方案时宜采用的取向是()。A.社会需求B.个人需求C.交友需求D.家庭需求【答案】B27、关于青少年社会工作，下列表述不正确的是()。A.是社会工作的重要实务领域B.把青少年作为工作和服务对象C.运用社会工作专业的理念、理论、方法和技巧D.服务主要针对青少年群体本身【答案】D28、社会工作者在策划扶贫项目时，设计了多个可行方案，在计算每个方案的人力物力和时间成本之后，下一步应做的是（）A.再次确认问题B.寻找各自可行的方案C.确定评估指标D.预估每个方案的成效【答案】D29、社会工作者要重视在实践中预防学校社会工作的（）。A.表面化B.个别化C.德育化D.标准化【答案】C30、（）是对整个介入过程的监测评估，包括社会工作介入进行中的评估。A.过程评估B.结果评估C.评估目标D.评估系统【答案】A31、按照社会学的观点，青少年开始于性成熟之时，何时结束由()标准所决定。A.社会B.环境C.年龄D.个性发展【答案】A32、某古镇被国家列为重点文物保护单位。为保护古镇风貌，当地政府准备对古镇及周边地区重新规划。涉及占镇部分居民搬迁的新规划草案公布后，人们议论纷纷，很多居民因在古镇上做生意而不愿意搬迁。面对这种情况，社会工作者首先要做的工作是（）。A.组织志愿者帮助居民完成搬迁B.邀请邻近社区居民介绍搬迁经验C.在政府有关部门支持下，召开居民代表恳谈会D.大力宣传保护古镇对当地经济发展的重要意义【答案】C33、学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护、。容易受挫折等问题，计划开展一次小组工作，该工作主要围绕抗逆力构成要素展开，即外部支持因素、内在优势因素以及()因素。A.保护B.生理C.效能D.心理【答案】C34、小刘退伍后总觉得自己什么都干不了，针对这种情况，社会工作者应以（）方法介入。A.肯定赞许B.疏导情绪C.化解不满D.加强沟通【答案】A35、文静的父母在机构改革中下了岗，全家仅靠每个月的低保生活。文静在学校中不和同学攀比，学习也很认真，但成绩却不是很好，父母很着急，向社会工作者王欣求助。王欣与文静的父母一起分析造成这种情况的原因，讨论提高文静学习成绩的方法。王欣发现，虽然文静在学习新知识时领会能力较差，但是她一旦理解就能很好地掌握，以此来增强父母对文静学习的信心。王欣进一步指出，父母应该培养文静独立思考和自主学习的能力。王欣的服务体现了家庭社会工作中的（）原则。A.家庭处境B.家庭个别化C.满足家庭成员需要D.帮助家庭成员增能【答案】D36、家庭寄养服务是救助和保护儿童的内容之一，那么以下关于家庭寄养的描述正确的一项是()。A.家庭寄养情况下寄养儿童的监护权暂时性的发生变更B.儿童的户籍需要暂时迁到寄养家庭所在地C.家庭寄养，为所有家庭监护永久或者临时缺失的儿童提供了家庭环境D.家庭寄养的服务对象为经过规定的程序，出现了家庭监护永久或者临时缺失的儿童【答案】D37、军人可优先购买火车票，这是对军人的（）。A.优待B.优抚C.抚恤D.特殊对待【答案】A38、阿美今年32岁，离婚后独自一人来到城市打工，把女儿留在了农村。因为怕耽误孩子的学习，阿美在城市找到了一份稳定的工作后，把8岁的女儿带到了城市。可是，不久阿美就发现，女儿除了不适应城市的学习生活外，还有一些令人讨厌的行为习惯，如随地乱扔东西、不整理自己的学习用具等。母女俩经常为此发生口角，争吵之后女儿总是喊着要回老家，这让阿美感到很苦恼，于是向居委会的社会工作者小王求助。小王评估了阿美目前所面临的困难和了解家庭成员之间的互动交流方式之后，运用家庭资源推动其进行改变。小王在介入的过程中依据的是（）的基本假设。A.提供以家庭为基础的支持B.坚持以家庭为中心的理念C.采取危机介入的策略D.运用生态视角【答案】B39、某农村儿童早期综合发展干预项目中，社会工作者的工作内容之一是对儿童家长、A.替代性儿童福利B.儿童保护C.补充性儿童福利D.儿童支持【答案】B40、（2019年真题）社会工作者老李应邀到小伟家进行探访。老李了解到，7岁的小伟去年被诊断为中度智障，未能到普通小学就读。小伟母亲辞职在家照顾小伟，但她觉得自己只能照顾其生活，无法为他提供系统的知识和社会技能训练，因而非常担心影响小伟的顺利成长。老李评估后认为，小伟当下最急需的是（）康复资源。A.职业B.社区C.教育D.社会【答案】C41、社会工作者在社区服务状况调查中，记录了不同人群所表达的需求。下列表达中属于规范性需求的是（）。A.要加强社区绿化管理B.要建立一个书法艺术室C.社区应建立一个养老中心D.按规定应建立一个社区卫生服务中心【答案】D42、阿美今年32岁，离婚后独自一人来到城市打工，把女儿留在了农村。因为怕耽误孩子的学习，阿美在城市找到了一份稳定的工作后，把8岁的女儿带到了城市。可是，不久阿美就发现，女儿除了不适应城市的学习生活外，还有一些令人讨厌的行为习惯，如随地乱扔东西、不整理自己的学习用具等。母女俩经常为此发生口角，争吵之后女儿总是喊着要回老家，这让阿美感到很苦恼，于是向居委会的社会工作者小王求助。小王评估了阿美目前所面临的困难和了解家庭成员之间的互动交流方式之后，运用家庭资源推动其进行改变。小王在介入的过程中依据的是（）的基本假设。A.提供以家庭为基础的支持B.坚持以家庭为中心的理念C.采取危机介入的策略D.运用生态视角【答案】B43、小强是小学四年级学生，在学校经常欺负同学。小强知道这样做不对，但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划，需要进行基线测量。下列测量方法中，正确的是()。A.观察小强目前是否欺负同学B.观察小强目前欺负同学的次数C.观察小强欺负同学行为的变化D.观察小强欺负同学行为是否消除【答案】B44、社会工作者老蒋在外展工作中发现了一名13岁男孩，男孩瘦小的身上留有许多新旧伤痕，经询问后得知，男孩常因吃饭慢.衣服脏.事情做不好而遭到母亲打骂。老蒋进一步调查评估后，初步判断男孩可能遭受了家庭暴力。为此，他首先应当（）A.报案B.寻求法律援助C.对家长进行法制教育D.安置到儿童福利机构【答案】A45、王某最近查出感染了艾滋病，很多朋友知道消息后都排斥他，他感到很孤独、很难过，产生了很悲观的想法。王某的父母向社会工作者求助。社会工作者在了解王某情况后，发现他的家人并没有像其他家庭那样抛弃感染艾滋病的成员。于是社会工作者充分利用家庭资源帮助王某。该社会工作者采取的介入原则属于（）。A.个别化B.考虑服务对象的发展阶段和特点C.瞄准服务目标D.以人为本、服务对象自决【答案】A46、(2015年)赵女士多年前患有精神方面的疾病，近期出现幻听、幻视、幻嗅并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后，赵女士各方面身体指标趋于稳定，准备出院，回到社区接受社区康复服务。针对赵女士这种情况，医务社会工作者首先应做的是（）。A.普及精神卫生知识，改善社区康复环境B.对其父母进行康复指导.方便进行家庭治疗C.与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性D.联系社区志愿者.完善社区支持系统【答案】C47、(2016年)张老伯病重卧床不起，生活不能自理，他常对老伴说：“没有我，你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评估中发现张老伯有自杀的可能，此时，他首先要做的是（）。A.找子女或老伴多陪伴张老伯B.拿走张老伯积攒的过量安眠药C.联络医护人员开展进一步评估D.与老伯作安全约定，承诺不自杀【答案】B48、指导中国妇女运动的重要思想来源是()。A.马克思主义妇女观B.女权主义C.机会主义妇女观D.自由主义妇女观【答案】A49、学校社会工作者组织高年级的同学与低年级的同学交流学习心得及有效的学习方法和技巧，从学校社会工作的主要内容来看，这属于（）。A.全体学生生活辅导B.全体学生成长关怀C.全体学生学业辅导D.特殊学生关怀服务【答案】C50、下列关于社会救助的说法中正确的是（）。A.享受社会救助的权利是以履行某种义务为直接前提的B.专项社会救助是对基本生活救助的重要补充，某些群体或某类家庭申请专项救助不能重叠C.社会救助以提高救助对象生活水平、改善其生活质量为目标D.社会救助强调国家和社会对维护社会成员基本生存权利的责任和义务【答案】D多选题（共20题）1、智联人士服务机构社会工作者小李，与智联人士家庭建立了积极的信任关系，经常向这些家庭成员讲授相关知识，指导他们掌握相关技能，并提供帮助来增加他们的应对能力。在以上服务中，小李承担了()角色。A.支持者B.教育者C.倡导者D.使能者E.资源调动者【答案】ABD2、小明是初中三年级学生，他的目标是考生一个好高中。虽然小明的学习目标明确，但仍然经不住诱惑与同学们一起玩网络游戏，事后又后悔耽误了学习，内心纠结，陷入焦虑状态，无法自拔。针对小明的情况，社会工作者拟运用行动力培养方法帮助他，下述做法中正确的有（）。A.培养立即行动的习惯B.引导小明主动领受任务C.培养良好的契约精神D.培养小明良好竞争的能力E.营造友善的学习环境【答案】AB3、患者张女士今年38岁，最近被诊断患有肾衰竭，需要进行肾移植手术。医务社会工作者可以从（）方面对张女士进行心理社会评估。A.张女士的家庭史、生活状况B.张女士家庭沟通状况、家庭关系C.张女士的情绪、情感状况D.张女士过去有关肾衰竭的经验E.张女士适应中遇到的困难【答案】ABD4、在小组工作的结案阶段，社会工作者小风发现，有些组员开始表现出不安，要求延长服务时间；有些组员则表现出心不在焉，对小组的投入明显降低。小风的下列做法中，正确的有()。A.对组员的不安不予回应B.指出组员心不在焉的表现C.提前告知组员服务即将结束D.让组员公开表达自己的感受E.关注不同类型组员的需要【答案】CD5、服务对象的来源包括（）等情况。A.主动求助者B.由他人介绍来的C.由机构转介来的D.非自愿型服务对象E.自愿型服务对象【答案】ABC6、社会工作者针对结案期服务对象可能会出现的负面反应，作出的处理方法主要有()。A.结案前与服务对象一起回顾工作过程B.提前让服务对象知道结案时间，早做心理准备C.在结案期尽量减少与服务对象接触，提醒其自立D.更改联系方式，让服务对象独立E.安排正式的结案活动，以建设性方式表达感受【答案】ABC7、（2017年真题）期货交易所按照其章程的规定实行（）。A.集中管理B.委托管理C.分级管理D.自律管理【答案】D8、某投资者以0.2美元／蒲式耳的权利金买入玉米看涨期货期权，执行价格为3.20美元／蒲式耳，期权到期日的玉米期货合约价格为3.50美元／蒲式耳，此时该投资者的理性选择和收益状况是（）。A.不执行期权，收益为0B.不执行期权，亏损为0.2美元／蒲式耳C.执行期权，收益为0.3美元／蒲式耳D.执行期权，收益为0.1美元／蒲式耳【答案】D9、下列选项中，不属于国际的学者整体评价伤残后果的方面是（）。A.机能障碍B.能力低下C.多重残疾D.社会不利E.其他残疾【答案】C10、李然今年15岁，父亲由于实施入室盗窃被拘押，而母亲没有固定工作，整天不说话。李然暂时由爷爷、奶奶照顾，但爷爷、奶奶本来身体就不好。老师发现他最近课堂上经常走神，班主任求助学校社会工作者小范。作为学校社会工作者，小范要考虑从（）方面入手。A.负担李然的学费B.提供情感支持C.发展支持系统D.运用社会资源协助家长解决子女照顾问题，缓解经济问题E.学校社会工作者可以和学生的老师、家长以及同学多方联系，请求他们的协助，来帮忙共同解决李然的问题【答案】BCD11、下列各项中，属于中观层面青少年社会工作的有（）。A.家庭青少年社会工作B.小组青少年社会工作C.动用青少年的社会支持网络，帮助一名青少年提高学习兴趣D.建立青少年组织E.青少年个体的心理辅导【答案】AB12、在矫正社会工作中运用社区工作方法要注意的主要问题有（）。A.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境B.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯C.发动社区居民来更严密地监督管理矫正对象D.通过矫正对象来教育社区居民守法E.尽量让矫正对象不和社区其他居民发生接触【答案】AB13、学校社会工作者夏利发现一年级的几个学生由于刚从幼儿园升入一年级感到不适应，因此想针对他们开展一次以“适应新环境”为主题的小组活动。在活动预估阶段，夏利应该()。A.协助小组成员发现自己在小组中的角色B.招募小组成员C.评估学生总体需求D.签汀自愿参与协议书E.帮助小组成员了解小组活动目标【答案】BCD14、社会工作者依据抗逆力理论，为来自服刑人员家庭，残障人土家庭等特殊家庭的学生提供服务，下列能够增进这些学生外部支持的方法有（）A.教授学生生活技能B.培养学生的积极乐观感C.为学生提供参与机会D.表达对学生的合理期望E.促进学生形成良性的人际关系【答案】CD15、社会工作者依据抗逆力理论，为来自服刑人员家庭，残障人土家庭等特殊家庭的学生提供服务，下列能够增进这些学生外部支持的方法有（）A.教授学生生活技能