活动方案方案

1/1活动方案方案

活动方案方案第1篇活动目标

1、能积极参与谈话，并能大胆地说出自己对冬天和夏天的感受。

2、理解和学习词汇：寒冷、炎热。

活动准备

1、布置两个场景：冬天和夏天。

2、有关冬天和夏天的图片。

活动过程

1、引导幼儿看两个场景：说出它们有什么不同？分析是什么季节？（冬天和夏天）再说一说冬天是怎么样的？夏天是怎么样的？（学习词：寒冷、炎热）最后谈一谈，在冬天人们做哪些事？夏天又能做什么事？

2、教师自然地引出谈话的中心话题：你喜欢冬天还是夏天？为什么？

请数名幼儿讲过后，再请每一幼儿和身边的小朋友说一说你喜欢哪个季节？为什么？也可以问问同伴喜欢哪一个季节。最后再集体谈话，鼓励幼儿在集体面前大胆说话。

3、请喜欢夏天的小朋友坐在夏天的场景里，喜欢冬天的小朋友坐在冬天的场景里。

教师逐渐拓展话题，利用幼儿自己的话向幼儿提出问题：刚才喜欢冬天的小朋友说不喜欢夏天，喜欢夏天的小朋友说不喜欢冬天，为什么不喜欢夏天？不喜欢冬天呢？

“冬天组”和“夏天组”的幼儿分别自由和同伴交谈不喜欢的原因，然后大家再集中谈一谈。

4、进一步拓展话题：刚才大家讲了很多不喜欢冬天和夏天的原因，说明冬天和夏天都有很多缺点，我们能不能想办法解决呢？

让幼儿自己提出冬天和夏天的缺点（即幼儿不喜欢的原因），然后再让大家进行讨论，谈一谈自己想出来的好办法。如：

①夏天太热了，怎么使自己凉快一点？

②冬天太冷了，我们有什么办法取暖呢？

③夏天有苍蝇、蚊子会叮人，怎么办呢？

④夏天的太阳太晒了，你上街会怎么办呢？

⑤冬天没有西红柿、黄瓜等好吃的菜，人们用什么办法使冬天也能吃到它们？

⑥冬天想游泳，有办法吗？

在幼儿说出解决的办法时，教师可出示相应的图片帮助幼儿加深记忆。

5、教师小结：冬天和夏天虽然都有人们感到不好的地方，但是还有很多地方小朋友喜欢，因为它们也给我们的生活带来乐趣，人们会动脑筋，想许多办法来解决冬天和夏天里遇到的问题，使我们在冬天和夏天都过得很舒服。

活动方案方案第2篇一、指导思想

为真正体现“以学生的全面发展为本”的教育理念，丰富校园文化生活，培养“学生自主学习，自信发展”的能力，充分展示学生的个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高，让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。

二、活动宗旨：

坚持以人为本，面向全体学生，努力培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养，展现学生良好的精神风貌，实践我校自主、自信的办学理念。

三、活动主题

迎快乐六一SHOW最美童年

四、活动内容

展示项目初步设定为6项，各班可根据实际情况任选其中几项进行展示。

声乐：独唱、重唱、合唱，伴奏碟自备;

器乐：独奏、合奏，伴奏碟自备;

舞蹈：民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞、芭蕾舞等单、双、多人组合舞;伴奏碟、服装等自备;

语言表演：演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等;

武术、健美操;

其他：能展示学生技能智慧特长，有益于学生健康成长，符合素质教育思想和课程方案要求的项目。

五、活动要求：

以班级为单位，每班必须至少选择以上六个项目的其中两项;

各班必须高度重视对参展节目的选拔与训练，节目要求内容健康向上，;

才艺展示节目时间不超过5分钟;

活动时间安排：六一儿童节举行学生才艺现场展示活动，并进行表彰。

六、评价：

表演展示项目评委：评委组员由校行政领导、家长评委及优秀学生代表组成。

表演展示项目设置个人及团体奖项如下：才艺奖(个人)、潜力奖(个人)、人气奖(个人)、最美风彩奖(团体)、搭档奖(团体)、创意奖(团体)

七、其他安排

现场拍照：

其他各项未安排事宜另行安排。

活动方案方案第3篇一、活动主题:

青春的我们，腾飞的会展(继往开来共展宏图)

二、活动目的:

1、_级会展专业迎新活动，增进会展专业各年级同学之间的交流;

2_级会展取得成绩进行总结表彰，对会展专业新生起到榜样作用;

3、展示会展专业风采，提升会展专业整体形象，扩大会展专业知名度。

三、活动时间和地点:

时间:_年_月_日19:00~21:00

地点:_工商大学江北校区学生活动中心

四、活动前期准备工作:

1、活动组委会对方案进行最后确定，对工作进行分配，确定每项工作负责人。(10、30)

2、再次召开协调会，发现问题，即时解决(11、4)

3、每组工作人员进入工作状态，完善各小组工作(11、5—11、12)

4、节目选用(11、11)

5、召开会议，各小组汇报各自工作，并对部分新发现的细节问题进行沟通协调(11、12)

6、继续完善各自工作，争取做到最好(11、12——-11、20)

7各小组工作汇总，接洽整个联谊会的各个流程(11、20—11、22)

8、彩排预演(11、22)

五、活动形式和内容

形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞结合、相声、小品、演奏、朗诵等;节目题材力求体现会展专业学生精气神，风格不限，健康向上即可。

具体的节目编排由节目策划小组负责。联谊会策划书。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联谊会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

晚会开始前半个小时，同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的)。

六、联谊会流程

1、倒计时+开场秀+联谊会愿景dv

2、辅导员、嘉宾致辞，拉开晚会的序幕。

3、文艺节目(6—8分钟/个)

4、中新会展公司领导对专业进行介绍。

5、08级活动大事回顾及表彰。联谊会策划书。

6、轻松互动游戏，特设2个游戏以活跃现场气氛。

7、抽奖穿插于节目中，做法按照小奖放前面，大奖放后面的原则

8、联谊会结束，评选出最佳人气节目，大合唱，放礼花(两根)，合照留影

七、工作分配与具体事项

1、监制:龙亮、龚明伟、黄婉嘉、蒋晓娜

(1)全面负责，统一指挥，检查督促，工作总结;

(2)衔接，协调各方面工作。

2:节目组(4):许鹏飞、卢瑶、王媛倩、何潇

(1)负责联谊会节目的编排以及现场小游戏的编写;

(2)联谊会现场节目的控制;

(3)各班选拔一名优秀的主持人(择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的同学，主持人数量为4人:大一大二各两人)组成风格和组成方式不限并协助主持人做准备工作，检查主持稿。

(4)协助表演者准备服装道具。

3:外联组(2—3):黄_x等人

(1)拉赞助

(2)所拉资金，礼品的保管

(3)关于演员、主持人化妆赞助

4:摄影制作组(4)陈_x等人

(1)前期宣传短片拍摄(老师及嘉宾对本次联谊愿景发言、排练花絮、同学寄言等)

(2)联谊会现场拍摄、后期剪辑制作

5:后勤组(4——6)谭_x等人

(1)各班所出资金和外联赞助资金的保管

(2)购买或制作联谊会所需物资

(3)联谊会现场布置

(4)现场节目如有需要，负责摆放和撤离道具

(5)当晚的发放小礼品，记录获奖名单

6:宣传组(2—3)许_x等人

(1)负责这次联谊会的海报，横幅等宣传工具的制作

(2)设计我们的专业logo贴

(3)简报宣传

7:公关组(2—4)黄莹杨琴

(1)制作请柬，邀请中兴会展公司代表、学院领导、老师、赞助商、各专业同学代表、_会计四五班参加联谊会。同时确定嘉宾发言稿。

(2)租借场地、投影等相关物品

8:背景ppt制作敖_x等人

(1)制作展