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文档简介

2023年高三励志演讲稿(篇)高三励志演讲稿1

大家好!

三年前,我们怀着对将来的美妙向往,载着家人与老师的殷殷期盼,坚决地迈进了xx中校内;今日我们在这里,慎重地面对高考赫然醒目的战书;今日我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不行摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今日这般坚决执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。

假如说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最终的冲刺,假如说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们差的,就是这最终一百天的`努力,最终一百天的挥汗如雨。

鲜红的终点在前方真真实切,胜利从来没有如此贴近我们年轻的生命,在将来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

同学们,冲锋的号角在耳边响彻,汹涌澎湃的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚决;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延长;激情火热的志气,可以让xx湖、xx塔的风景在我们眼前更加显明夺目。

乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚毅,让我们穷且益坚,不坠青云之志。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春幻想,坚韧拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。

感谢大家!

高三励志演讲稿2

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

高考后期的备考,惊慌又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,那一个经验过高考的人不说累,但那只是短暂的,你不是期盼收获吗?

你,看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一每天改变,你或喜悦,或担忧,或什么都不在乎,但是这终究也变更不了高考的日期。那么,应当做些什么呢?

一、努力

作为一名学生,而且是一名即将奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己志向的归属地,却依旧在课堂上做小动作、说静静话、递小纸条、看小小说、听MP3,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己不断发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不累吗?明明看到老师细心地打算、仔细耐性地讲解、缜密地思维,你却给自己信念“这些东西,我全懂,再说,考试能出这样的题吗?”

孩子,你是明白还是糊涂呀,你怎么能用揣测的心态来面对高考。高考是考查对基础学问的运用及综合实力的提升,倘如我们对任何一个学问点都不加梳理,我们核能做到心中有数;倘如我们不去加以对高考真题的`探讨,我们又如何明白考试的方向呢?

高三励志演讲稿——写给正在奋斗的你高三励志演讲稿——写给正在奋斗的你你经常在学习的刹那,眼神不由自主的漫游起来,时而还发呆,莫非此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成果总是差,就这样下去,再好的学问点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢?

二、再努力

你可以说“老师,听说我的高考高原期到了”,那么你就宁可困扰,也不情愿接着努力吗?殊不知,高考的脚步仍在前行,它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参与北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是竞赛仍在进行,那么,落后的那个是谁呢?就肯定是你。

你或许在埋怨“老师们,怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题,我还反复出了问题呢?”高考后期的备考,惊慌又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,每一处都是特殊地敏感,每一处都会引起心的跳动。其实,有时候,作为老师,他们也知道大家的不简单,也期盼大家能取得令自己满足的成果,所以每当有点不尽人意的时候,你说,他能不给你指出错误吗?他这样做,莫非不是为你负责的表现吗?所以呢,对于老师说的话,自己要选择性地、专心去倾听,因为我们真的须要这些。

三、还要努力

同学们,请不要对高考说累。你说,那一个经验过高考的人不说累,但那只是短暂的,你不是期盼收获吗?收获的背后怎能没有汗水呢?

高考难!太难了!对了,不难的话,它就不值得让中国上千万考生为之而拼;不难的话,那还能称作高考吗?不难的话,你将来的就业怎么办呢?

同学们呢,你的累,父母、老师、社会都知道,但是这种获,他们却真的是替不了的。反过来说,他们莫非为之不累吗?

高三励志演讲稿3

敬重的老师、家长:

大家好!时间过得真快。不知不觉间我们已度过了高一和高二,即将步入高三了。大家都知道还有七天,就要迎来20xx年的高考了,这是今年的高三学生即将面对的人生大考,即将收获十二年寒窗苦读的果实。明年就该我们上场了,到时,我们在人生大考的考场上能考出什么样的成果呢?又能收获怎样的果实呢?有人说:人生是一栋只能建立一次的楼房。同学们!为了我们的`人生大厦能盖得美丽而高大,为了收获到我们的华蜜果实,为了以后不懊悔。从现在起先,我们该努力了。高考对我们太重要了!时间对我们太珍贵了!同学们!冲锋的号角已经吹响,我们要全力以赴,为了我们人生中最关键的一步,拼搏吧!

高三励志演讲稿4

同学们:

今日,在距离高考——天的时刻,我们在这里隆重集会,目的就是动员全体高三师生再接再厉,坚韧拼搏,创建性地做好最终——天的复习工作,用好分分秒秒,短时间自主高效地创建佳绩。

高三这最终——天,是一个人一生最关键的——天,在某种程度上讲,它确定着一个人的人生走向,确定着一个人将来的生活质量,确定着一个人中学学习的最终效果,确定着一个老师三年奋斗最终收获什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个巨大的挑战,也是一个重大的机遇。谁能勇于面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就能笑在最终。

高三全体同学,今日站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以抬头”的深刻道理,树立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻胸怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的豪情,全体同学要满怀必胜的信念,满怀奋斗的激情,满怀崇高的志向,满怀高效的`方法,满怀殷切的希望,不要把缺憾留给将来,不要让懊悔缠绕一生,要坚决地、坚决地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进道路!

高三全体老师要不负家长的期望,不负学校的期望,不负社会的期望咬定常规,做透细微环节,革新方法,情暖三生,恪守抚育,把最有效的方法教给学生,把最动人的关怀送给学生,与我们的学生一起相伴百天,奋斗——天,同生共长——天。

学校号召,全校上下要以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生尤其是高三师生供应全方位,全过程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的责任,肩负起振兴家庭的责任,拿现在的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在不久的将来冲击高三,冲击高三最终——天积聚力气。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天,要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。

感谢大家!

高三励志演讲稿5

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

选择了大海,就要披荆斩棘;选择了蓝天,就要展翅翱翔。

走进高三,我们无路可退,迎着高考,我们唯有面对。

100天,我们剩下的不是等待。

100天,我们把握的'就是希望。

100天,将是见证X班奇迹的时刻!

战役即将打响!

号角今以鸣奏!

我们慎重宣誓:

身为xx的学子,身为XX班的学生。

我们不负父母的期盼,不负恩师的愿望。

我们用坚韧的拼搏打造志向,用无悔的汗水浇灌希望。

百日竞渡,我们披荆斩棘;十年磨剑,我们崭露锋芒。

今日寒窗苦读,明日独占鳌头。

一百天,看我卧薪尝胆!

一百天,看我奋勉图强!

举胸中豪情,倾热血满腔!

与雷霆碰杯,同日月争光!

我发誓:子弹上膛,直击高考,一发中的!

我发誓:弯弓搭箭,瞄准目标,百步穿扬!

我有X班人的坚忍与坚韧,我要挑战极限!我要坚持究竟!

在这仅剩的日子里,用澎湃的激情与无悔的追求,去谱写一个属于我们的传奇!

高三励志演讲稿6

同学们、战友们:

时间若白驹过隙,俯仰之间距高考之日已然仅剩百天。铜壶滴漏,可怎奈韶华易逝。日不暇给,亟当是奋取之时。昔有仲尼阅《易》韦编三绝,亦有杨时求教程门立雪。而今莘莘学子焚膏继晷、废寝忘食,览物之情得无异乎?且今之众人,其下圣人也亦远矣,犹岂不能奋勇当先、弄潮中流?且题法不若兵法,何以不战而屈人之兵?理在贯穿,事在躬行。进学之道自古便是:业精于勤而荒于嬉;行成于思而毁于随。由是谨慎少言以镇世俗之躁,安静致远以求养尊自安。

在一轮的复习中,老师对考纲所涉及的学问点已进行了系统性、整体性的梳理与讲解。同学们也应对所学内容有相当程度的驾驭。在频繁无常、味同嚼蜡的'作业与考试中,也需对时间和思维进行不断地历练与磨合。终归出题万变不离其宗,解题还需推本溯源、一以贯之。于题海中,以无厚入有间,岂非游刃而有余地耶?每当其欣于所遇,暂得于己,则亦快然自足。于勤学苦练中对学问了若指掌,在有备无患中对细微环节臻于至善。得心应手,也便道法自成。如同苏子画竹,欲画竹,必先成竹于胸中。若网在纲,有条而不紊,临利害之际亦不失故常。

是故博观而约取,厚积而薄发。勇者无阻,行者无疆!既已炉火纯青,何不登峰造极?上可九天揽月,下可五洋捉鳖。恢恢乎,德才兼备志盖五岳之首。熠熠乎,文江识海气震九霄之巅。风华绝代,我辈岂蓬蒿小儿。白鱼入舟,怡然已光风霁月。焦遂五斗方卓然,高谈雄辩惊四筵。泼墨挥毫,鹤鸣九皋,只便是凌彭泽、长天啸!天辟地裂,残阳似血.,且教那风云决、佛神灭!

王兴于师,修我甲兵。岂曰无衣,与子同袍!龙门一跃,墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂,赤胆忠心亦需血荐轩辕!刚柔并济,凤凰来仪。朝饮木兰之堕露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短随化,局地钥天。自不必顾柔荑瓠犀,烟花三月。于是心无旁骛,知行合一。时不我与,烈火燎原。叹得是箭在弦上,不得不发。念的是燕巢幕上,危在旦夕。厉兵秣马,枕戈待旦。莫等闲,白了少年头,空悲切!

武偃文修,涂歌邑诵。驽马十驾当需克己复礼,高考竣事也便任尔逍遥!

最终,祝福大家能在高考中能取得一个志向的成果,交出一份令自己满足的答卷。

感谢大家!

高三励志演讲稿7

一个人静静的躺在草地上的时候,感觉是那么舒爽。闭上眼睛感受身边的世界。原来自己那么渺小。我喜爱这种感觉,这种感觉给我一种无形的压力,就是这种压力让我迈出了人生的一大步。

我现在的行业是从事销售行业,销售对刚刚进入这一行的我来说还是那么生疏,没有做哪一行不知道哪一行的难处啊。既然选择了在难也要坚持下来,不管将来的路多么坎坷、多少困难险阻,都要把它一一攻破,成为脚下的垫脚石,这样自己的视野才会更宽广。这样才能到我们的想要,这样才不枉付出的艰辛。

有的时候我喜爱静静的'一个人思索,思索过去,过去哪些种种的磨难,让我感悟到了现在所拥有宝贵。我是不是应当感谢那么些经验呢?假如没有那些经验我能有现在的感悟吗?就是哪些经验也塑造了我一个充溢自信、喜爱挑战的特性。挑战自己不敢。就是有自信、有挑战我的将来才有了光明。

思索现在,现在的选择和过去的经验是密不行分的,现在选择了就要坚持,只要坚持就会胜利,这句话说的简洁,但是做的到的能有几个啊?不经风雨是不行能望见彩虹的。现在的坚持,就是将来的果实。有的时候遇到困难,真的想放弃。但是假如放弃了,自己的明天就不行能是自己想要的了,信任自己没有到不了的明天。

思索将来,每个人都有畅想过将来,每个人对将来的定位也不一样,有的人被现在社会的境况所麻木,不在对将来有什么幻想,不在憧憬不在追求,早就习惯安于现状,甚至还对自己的颓废义正词严。对这些人感到惋惜,可能到胜利只有一步之遥,在坚持一下你就会到胜利的彼岸。

高三励志演讲稿8

敬爱的同学们:

今日离高考还有xx天,最终xx天的特点是风云变化,对一个班级而言,这xx天可以使一个好的班级一落千丈,也可以使一个差的班级变成数一数二,对个人而言,xx天也可以产生天翻地覆的惊人改变。有的同学问了,到了这个时候,还不大局已定吗?平常达线了,高考还不达线吗,平常连本二线都很少达到甚到甚至于一次都没达到过,高考又有什么希望呢?那我告知你,xx天可以创建奇迹。

同学们,我们即将走过高三,在这最终xx天里,你准备留下什么呢?我想,留下的应当是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,应当明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。人生能有几回搏,此时不搏待何时。

从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美妙的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了志向的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起,你就告知自己:这里是我腾飞的地方!xx天,时间太短,对那些充溢朝气、胸怀志向的同学,将更加奋勉努力,分秒必争,因为他们信任,奇迹总是由强者创建的。

胜利的人分三种,一是一路,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。面对失败,也有三种人,第一种是躲避失败,不敢面对,始终生活在失败的阴影里,这种人成为被失败打垮的人;其次种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并实行主动的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭遇苦痛的时刻也是面临转机的时刻。

你选择做怎样的人呢?高考是一场特别的成人仪式,经验这场考试,你们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经验一次前所未有的'洗礼。高考是对人生的激励,对待高考的看法正是你对待人生看法的反映,经验高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线,这边是懵懂的少年,那边是成熟的青年,高考更是一道分水岭,两侧分明是不同的人生。

同学们,为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这珍贵的光阴与闪亮的青春,也为了维护作为一名学生、一个人的尊严,请努力吧!

高三励志演讲稿9

各位老师,同学:

大家好!

今日,在距离高考xx天的时刻,我们在这里隆重集会,目的就是动员全体高三师生再接再厉,坚韧拼搏,创建性地做好最终xx天的复习工作,用好分分秒秒,短时间自主高效地创建佳绩。

高三这最终xx天,是一个人一生最关键的xx天,在某种程度上讲,它确定着一个人的人生走向,确定着一个人将来的生活质量,确定着一个人中学学习的最终效果,确定着一个老师三年奋斗最终收获什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个巨大的`挑战,也是一个重大的机遇。谁能勇于面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就能笑在最终。

高三全体同学,今日站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以抬头”的深刻道理,树立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻胸怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的豪情,全体同学要满怀必胜的信念,满怀奋斗的激情,满怀崇高的志向,满怀高效的方法,满怀殷切的希望,不要把缺憾留给将来,不要让懊悔缠绕一生,要坚决地、坚决地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进道路!

高三全体老师要不负家长的期望,不负学校的期望,不负社会的期望,咬定常规,做透细微环节,革新方法,情暖三生,恪守抚育,把最有效的方法教给学生,把最动人的关怀送给学生,与我们的学生一起相伴x天,奋斗x天,同生共长x天。

学校号召,全校上下要以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生尤其是高三师生供应全方位,全过程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的责任,肩负起振兴家庭的责任,拿现在的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在不久的将来冲击高三,冲击高三最终一百天积聚力气。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天,要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。

高三励志演讲稿10

敬重的老师,敬爱的同学:

大家好!

今日我要演讲的题目是《无高考,无青春》。这篇演讲稿里有一位女孩,她跟大多数人都一样,没有什么亮点,在人群中都会被埋没。她跟多数人一样,有着自己的幻想,却跟幻想的距离隔了好远好远。

她很努力,每天最早到班上,也是最晚离开的。但是,她的成果就是很一般,不管怎么努力都没有起色。

她也跟多数人一样,限制不了自己的心情,但每次哭后都会英勇向前。即使自己已经到了瓶颈上的时候,她还是不放弃自己,她每次都会背哲学课本的第66页的那段学问来激励自己,那句话就是:量变引起的质变,量变是质变的必要打算,想要胜利,必需要埋头苦干的做事,才能为质变创建条件。

最终不辜负苦心人,她最终等到了质变。通过2个月的努力,这次的模拟考试,她的成果突飞猛进,排名第一。

我们看到了她的`排名是第一,她取得了胜利,她进步很快。但是,许多人都没看到她为了这一点点的质变,积累了多少的质变才能胜利。她胜利的背后须要忍受多少个孤寂和哀痛。

当你听完这位小女孩的励志故事之后,告知我们:努力过后是有回报的。在自己想要放弃的时候,肯定要擦干不服气的眼泪,要告知自己:坚持,坚持,再坚持。

高考不是为了创建赢家,而是为了创建奋斗中的英雄。高考虽然很苦、很累。但是,在我们读书生涯中,没有高考,好像没有青春。它会成为我们生命中最美妙的时间。面对高考的重重压力,我们没有退缩的理由,我们只能勇往向前。

敬爱的老师、同学们,目前距离高考还有xx天,好好加油吧!争取让自己的青春无悔!

我的演讲完毕,感谢大家!

高三励志演讲稿11

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

高三就像是一盏不断在叮当的钟声,每到一个节点,它便重重的敲响一声,仿佛在提示着我们,新的挑战即将到来,这时候我们不得不立马全副武装,打足精神,打算对抗这一次战斗。这一次次战斗,让我们变得惊慌起来,也让我们的肩上压着沉沉的'一块石头,我们有时候会惊慌,有时候也会焦虑。

但是同学们,我们不要怕,只要迎着这钟声,沉稳不乱的往前,我信任我们肯定能够打赢这一场战斗,拿回属于我们那一朵鲜红的旗帜。同学们,请你坚毅,也请你奋斗,在这漂亮的青春之中,我们只为赢,不去躲避,别想退缩!

最终一个学期,时间特别的惊慌,或许大家看我在台上一脸自信,一脸自容,其实我的心里也很惊慌,但是每当我惊慌到忘乎所以的时候,我就会问自己,你这么慌,为你解决了什么问题?是啊,这种惊慌为我带来了什么?不是胜利,也不是进步,反而是焦虑担心,恐惊不已。所以同学们,只有我们真正相识了一件事情的利弊之后,我们才能做到真正的放下。当你感觉自己心态不稳的时候,你必需拿出一颗平常心来,然后去谛视自己,问自己为什么要这样,这时候我信任理智的你肯定会给你一个解答。

高考的确是我们中学的最终一道难题,但是大家不要遗忘,它是我们高校生活的起先啊。它确定了我们最终走向,也确定了我们接下来的整条道路。所以面对这一次高考,我们的确应当肃穆起来,但是我们也不应当过分惊慌,每个人都会有各自的人生,如若我们遇见了它,我们也只能去接受,所以不管结果的好坏,抱着一颗必赢的决心,淡然去接受每一次必定的结果,这是我们成长的一课,也是我们须要正确对待的一件事情。

所以同学们,不要胆怯 失败,更不要傲慢胜利,因为这不是我们最终的目的,而只是我们人生成长之中的一次历程。

敬爱的挚友,方法总会比麻烦多,多去想一想,就肯定会有方法去解决的。不管是成果上还是生活上,我们都不应当悲观,乐观一点,主动一点,我信任美妙的明天最终肯定抵达,掀开迷雾,终能看到最美的晴天。同学们,就让我们一同奋斗吧,就让我们一同往前吧!

感谢大家!

高三励志演讲稿12

首先,我很兴奋能代表高三的文科班学生做这个发言。可是此刻我的心情照旧是惆怅的,因为我要与大家谈的是高三这个沉重的话题。上学期零诊考试的成果就已经出来了,那时还是高二,而现在高三生活已经缓缓走来。

以前看别人在高三拼死拼活,就知道高三就是人间炼狱,不脱三层皮也得掉十斤肉。所以对高三根本没什么好感,甚至是深恶痛绝。可现在也终究轮到我们在众人的嘘唏声中为我们自己的高三捏一把汗了。

已经开学几天了,也的确证明高三生活是挺忙得,早上六点半起床,晚上十二点睡觉,周六周日还要补课。现在每天几乎都没时间走出教室,更别说去食堂或者操场了。每天在教室、厕所、办公室之间来回穿梭。手里拿着厚厚的高三专用复习资料书,恒久都是睡眼惺松的表情。一切仿佛又回到初三那年的夏天。生活没有激情,没有消遣。有的只是恒久做不完的习题,恒久看不完的.书。于是最终反应过来,原来真的是高三了,再没有迟疑或者重来的可能了。就像高老头里,男主子翁说的那句话“是该拼一拼的时候了。”

然而,此刻的我们仍是可以庆幸的。至少我们还可以再拼。而有得拼就是好的。现在离高考还有将近一年。这总比某天背着书包上学突然发觉学校大门多了一块告示牌,上面写着:前方高考。让人欣慰得多。所以,最终觉得以前混过了那么多年,不能再混了。

信任在座的每一个人都还有自己的幻想或者信念,而且我更信任大家都无比清晰地知道幻想与现实的差距有多大。可是,莫非就因为看不见前方的路而就放弃努力吗?因为没有信念,胆怯 失败,所以就不断的躲避摆在面前的事实来麻痹自己吗?其实高考就像全部的嬉戏一样,你历经千辛万苦,最终打到boss了。你会说ok,咱不玩了吗?你不会。所以不到gameover就不应当死心的。

所以那些幻想不能放弃,所以要把高考作为一个跳板来完成自己华丽的蜕变,所以不管高考有多难,都必需拼死熬过去。高校的路我们已经走出很远了,我们已经付出了太多的青春和汗水:我们都在十二点的钟声里熬红眼睛过,在政史地的笔记里无望的想哭过。假如现在再来埋怨考试制度的不好,再来说懊悔要放弃已经显得太晚了。

或许和别人比,我们不如别人。可现实就是总要有人冲在最前面,也总要有人落在最终面。而现在唯一能做的,不是怨恨,不是堕落,而是站在块地上,重新谛视自己,坚守住自己。差,我们可以认。输,我们不能认!竞争恒久是前进的最好动力,是超越的最佳状态。而我同你的竞争已经起先了。我只用把自己做好。若众人喧嚷里皆享尽的是声色犬马,那么在那一方谧静里总会有属于我的淡若天际。因为我该超越的恒久只是我自己。

有许多人也在说奋斗,我说你一个书都不带回家的人跟我谈什么奋斗?!我说你一个作业都不写完的人跟我谈什么奋斗?!你想过你要什么?你想过你该怎样做,想过怎样克制自己吗?那你的奋斗又从何说起?

谈到这里,对于高三我也没真正说些什么,可是又不能不说点什么。我们读到高三已经是考生而不是学生了,全部的人也都在关注着我们,可谓成败在此一举!豁出老命了,拼了!等着吧,看我们高20xx级文科班的学生肯定会笑到最终!

宣誓觉得显得太过形式化,轻描淡写又显得太过没底气。那就怒吼吧!最终希望全部站在文科奋斗线上的考生,跟着我一起大喊。文科雄起!高考雄起!

我的演讲完毕,感谢。

高三励志演讲稿13

老师、同学们:下午好!

学校、年级领导要我今日在这里发言,给我定的主题是“鼓舞士气”。虽然我在这方面有些阅历,但我不认为这是一个轻松的任务。为此,我度过了一个劳碌而充溢的周末。(怎么没有掌声?)我今日发言的题目是:感恩母校,挑战极限。我敢保证,大家听了我今日的发言,并在听的同时主动参加互动,肯定会有收获。

我是教数学的,首先送给两个不等式:方法>勤奋,状态>方法。也就是说,方法比勤奋重要,状态又比方法重要。那么原委如何调整好状态?这确定是大家最关注的话题。

常常有学生对我说:“黄老师,你每天都激情四射,有何秘诀?”

我以为,欢乐的状态就是好的状态,好的状态一般有这些特征:心态阳光,信念满满,神采奕奕,热忱奔放,步伐坚决有力,做事效率高。目前大家最好的学习状态应当是:适度惊慌(过于惊慌、过于放松都不行),微微喜悦和兴奋(不是狂喜),精神激昂,斗志昂扬。说明一下“适度惊慌”:过于惊慌、过于放松都不行,淡定从容,乐观豁达。不管风吹浪打,胜似闲庭信步。临考前几天,也不能过度放松,否则大脑思维会变得懒散迟钝,很简单导致遗忘。

我发觉,欢乐的人一般有以下3个共同特点?大家想知道吗?(既然想知道,怎么没有掌声?)

1、心存感恩、善待他人。欢乐的人大都很敬重人、观赏人,乐观开朗。那些不欢乐的人大都心胸不够宽广,喜爱指责别人。请记住:埋怨者永不胜利,胜利者永不埋怨(请大家把这两句话大声地跟我念两遍)。做一个单纯的人,心胸宽宏,不计较小事,一心一意为自己心中的雄伟目标而奋斗。建议大家:从今日起,带着对母校、对师长的感恩之心去拼搏,尽量观赏、理解他人。遇见人,看着对方的眼睛,热忱爽朗地打招呼:“你好!我真的很观赏你。”“你好!我真的很感谢你。”(下面请大家每两位同学一组,面对面大声说:“你好!我真的很观赏你。”“你好!我真的很感谢你。”预备,起!)

人生的很多事我们无法选择,但我们可以选择欢乐面对。建议大家:常想生活中那些快乐的事,而忽视、遗忘那些不快乐的事。许多麻烦事,随着时间的推移,会自动消逝,时间会抚平一切创伤。我儿子每晚十点多钟下晚自习回家,大家猜一猜,我对他说的第一句话是什么,我说:“今日有什么兴奋事?今日老师表扬你了吗?”他一般会说出一两件哪怕很小很小的令人兴奋的事,这样他会带着喜悦结束一天惊慌的学习生活,欢乐地进入梦乡。建议大家:每晚入睡前想一想当天的兴奋事,在心里对自己说:“今日我又进步了,明天会更好!”

2、欢乐的人的其次个共同特点——主动的看法。越是劳碌的人越欢乐,越是不干事的人越不欢乐,懒散者大多是指责家,指责家通常不欢乐。主动欢乐的人一般身体更健康(这是有科学依据的),家庭更华蜜!因此,建议大家遇事大声说:“让我来!”在困难的时候心中不断激励自己:“肯定要挺住!”请记住:“每一个胜利的背后,都有一个咬紧牙关的灵魂”。

我常对学生说:“一个学生用心致志学习的时候是他最漂亮的时候,一个心不在焉、三心二意的学生最不漂亮。”请问大家:人靠什么支撑?精神!莎士比亚说:生命短促,只有高尚的美德和精神才能将它留传到辽远的后世。精神的名贵、英勇、坚毅简直可以折服一切。不是有句话吗!(请大家听清晰,然后大声说一遍)只要精神不垮,方法总比困难多。(预备,起!)

3、欢乐的人的第三个共同特点——高度自信,胸怀幻想。自信是胜利的秘诀。(请大家听清晰)“我胜利,是因为我志在胜利!”(预备,起!)。我们是全省3%左右的考生,你怕什么,我们都做不出的题,那97%的考生连题目都不敢看,敢看也看不懂。

没有幻想,哪来激情?我们要有特别剧烈的胜利欲望。有的人为什么没有活力?欲望不剧烈。请你问自己:你高考胜利的欲望剧烈吗?(请听清晰)不怕做不到,就怕想不到,只要想得到,肯定能做到(预备,起!)。不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天!

下面,对大家现阶段的复习备考提两点建议:1,克服浮躁心情。扎扎实实复习,一道题一道题、一个学问点一个学问点地过关。复习最忌眼高手低,不情愿动笔。我常常对11班、13班学生说:看懂了、听懂了,都不叫真正地驾驭了。只有自己动手做出来了,才叫真正地驾驭了。2、克服“定局论”。有的同学错误地认为,离高考只有88天了,已定局了。其实88天并不短,大家可以进行2-4轮系统全面的复习。这88天是同学们提升最快的阶段,因为大家大部分基本学问已驾驭,这个阶段就是通过大量接触各种题型使学问系统化,网络化,最终达到敏捷运用、融会贯穿的目的。88天,你要信任完全可能发生奇迹。一位中学期间数学考试成果从未上过120分的学生通过考前有针对性的复习和做题,结果在高考中考出了147的高分,考进了北京高校。一位高三上学期对数学几乎无望的学生通过半年的舍命努力,结果考上了清华高校。信任大家也会举出许多这样的例子。你能否在高考中创建奇迹,关键看你胜利的欲望是不是特别剧烈,舍不舍得舍命去学。、下面是写在11班黑板上保留时间最长的一句话(我的原创):(请大家听清晰,并记住)每一天都意义重大,每一天都会带来改变!(预备,起!)

上周五我们11班、13班的全体同学实行了庄重而又简短的高考90天誓师大会。大家想听听我亲笔写就的誓词吗?

誓词的.题目是:感恩母校创建神话

让这90天成为一段令自己将来感动得热泪盈眶的岁月,让这90天成为我人生历史上一段非同寻常的时间,让这90天成为通向美妙人生的光辉起点。我们都不是神的孩子,但我们有决心、有信念、有实力创建高考胜利的神话。

我最钦佩志存高远、惜时如金、严于律己、心存感恩的人。这种人心态阳光、乐观进取、务实肯干、永不言弃,他们总是激情满怀,信念满满,绝不轻易宽恕自己,总以观赏理解的眼光、感恩包涵之心对待他人。这种人象冬日里的阳光,又象和煦的春风,总是带给人们以暖和和满意。这种人象高扬的风帆,又象进军的号角,总是给人们以信念和力气,激励着人们踏上新的征程。我会时时告诫自己肯定要做一个这样的人,我也会不断地去追寻这样的人,并与之为友。这辈子我绝不会在平凡中度过,我将用我全部的才智和百倍的辛苦去创建属于我的辉煌!

在将来的90天里,我将焕发出前所未有的豪情与活力,为自己如梦般的青葱岁月,为心中恒久的紫色城堡留下一段宝贵的记忆。为了幻想,我将全力以赴,纵使只有百分之一的希望,我也会投入百分之一百的努力舍命一搏。最终,我在此向尊敬的师长庄重承诺:在将来的90天里,我将以最大的努力、最高的效率、最好的成果报答母校,同时为自己12年的中小学学习生涯画上一个最圆满的句号!

最终请大家用最大的声音跟我念:感恩母校,舍命努力,挑战极限,青春无悔!

感谢大家!

高三励志演讲稿14

敬重的老师,敬爱的同学:

大家下午好:

高三,虽然是一段辛苦的日子,却也是一段难忘的时间。其中的点点滴滴都值得我们回味和牢记,事实上,它也的确深深地刻在了众多高三过来人的心中,使他们在以后的日子里,甫一提及高三,就有一种暖意,回忆起自我的拼搏、同学间的友情……不由感慨:高三,并不仅有学习这件小事儿。

作为一个经验过高三的年轻人,高三那段时间好像离我还不是那么遥远,对于许很多多的经验过这段奇异日子的人来说,高三应当都是内心深处一段刻骨铭心、荡气回肠的记忆。

高三是人生一个重要的转折点,就像生命中的一个十字路口,考上好高校是家长和考生的共同期望。在必需程度上说,高三阶段确定了我人生的走向,所以我对高三这段时间,甚至有一种天堂在左,地狱在右的忐忑感。

在高一高二我都不是一个仔细学习的模范学生,当时正处于青春期的我非常厌学,别人在做作业,我却流连于篮球场,所以我的成果一向不幻想。高三到了,我必需加倍努力才能把以前落下的补回来。

之前已经听老师和同学说了高三的艰辛和恐怖,有了心理打算,所以当高三真正到来的时候,心态比较简便。退一步说,自我之前两年原来就没学什么,根本没什么好失去的。

既然打算振作起来,就须要起先制订复习安排。首先,我给自我定下一个每日时间支配表。鉴于之前有多数次制订后无法执行的惨痛经验,所以这次的时辰表力求贴合实际:可是于幻想化,将时间支配得过于紧凑而使自我超负荷学习;也可是于简便,以免奢侈弥足宝贵的高考备考时间。总之,可行性和合理性是我探讨的首要因素。

我们班是文科班,女生占绝大多数。女生大多刻苦,只见她们披星戴月地背书、做题,但事倍功半,收效甚微;还有小部分同学截然相反,在应对巨大压力时,一味沉迷于嬉戏或运动,以此来释放、解脱自我。但这两种方式都不是太好,过犹不及,一时间,我对自我的安排支配感到很得意。

起先的一段时间,自我热忱似火,活力高涨,信念百倍,所以每日安排的执行情景很不错。可是,在仔细听讲、请教老师,复习收到必需效果之后,之前悠然自得的生活又起先在我心中涌动,觉得难以长期坚持这种“三点一线”的学习生活。

复习到了一个瓶颈期。像其他同学一样,我也在自我课桌上贴满各种各样用来激励自我的便利贴,然而,望着课桌上和过道上移山倒海的备考书籍,却有种想吐的感觉,那种长时间埋头苦读的压抑气氛也让人难以呼吸。当大家都鏖战于题海中时,我却时常走出教室,到阳台上或操场上呼吸簇新空气,以伸展乏累的身体。

经过一段时间的挣扎和适应,我最终又回来到时间支配表中。每一天按部就班地完成着每项任务,睡觉前再加以总结:回顾自我今日哪些事情没做好,明天还需改善。有时实在太困,只得睡觉,但在梦中依旧不自觉地进行着自我反省的环节!

顺理成章地,我的成果起先稳步提升,这让老师感到非常欣喜并时常对我加以激励。由于我的英语一向名列前茅,所以我时常将复习英语的时间“挤”出来,用在文综背诵这些地方,终归,背诵对我这个基础本不坚固的人而言,须要耗费比别人更多的时间,有时走在路上都还有学问点不断在我脑海里出现。就这样,我用心上好每一节课,做好每套试卷,不求数量,但求质量,争取把效率最大化。

伴随着第一、其次和第三次诊断性考试的结束,黑板上的高考倒计时牌上的数字也变成了0。因为诊断性考试我都考得不错,所以对于高考我非常有信念。

高考那天,班主任微笑着站在考点门口,等待我们的入场和出场,之后老师说我在入场时是最气定神闲的.一个。做题时我也一如既往地利用自我毫不惊慌的优势,心平气和地完成每一道题,当然其间也遇到了不会做的题目,但我不会花过多的时间和心情在这些本领范围之外的麻烦上,所以总的来说做得还算比较顺当。

高考结束后,家人都为我感到非常兴奋和骄傲,庆贺我顺当经过高三的考验。但这也意味着要和朝夕相处、一齐奋战高三岁月的同学们分别了,我们一齐笑过、哭过、苦过、累过,这些都是足以令我们一辈子牢记的完备时间。毕业聚餐时,老师也和我们一样如释重负,一样的欢乐、追忆,那一刻,我们不再是学校里的师生关系,更多的是挚友友关系。在ktv唱歌的时候,很多同学唱着唱着就哽咽了,甚至失声痛哭起来。天下没有不散的筵席,终究到了说再见的时刻,但我一向信任:再见亦有时。

高三,就像一杯味道丰富的咖啡,其中的快乐、苦痛、挣扎、徘徊、失落、乏累、迷茫、兴奋都是人生最珍贵的财宝!多谢你。多谢你让我没有在叛逆的路上沉迷,多谢你让我发觉了自我的潜力,多谢你的考验让我得到磨练,多谢你让我踏上将来的征程。

高三励志演讲稿15

尊敬的老师,敬爱的同学们:

总是让心声装满期盼,总是让幻想连着将来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲乏的音符,是播种着充溢期望的将来!

带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们最终走到一齐来了。应对将来和自我的挑战,只有让幻想在那里放飞,青春才能够变得色调斑斓!

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得青春是人生中一

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