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文档简介

幼儿园中班安全总结幼儿园中班平安总结

这是我第一次作为一名幼儿老师,带领我们__班级的同学进行一场的课外活动。所以对于我来说,这场活动给我留下的印象是非常深刻,和具有纪念价值意义的。在这场活动中,组织和策划的人都是我,虽然在执行的过程中,出现了一些小意外的状况,但是从总体的效果来说还是完成的比较顺当的。

在一起先接到这次课外活动的任务时,我完全是没有头绪的,但是为了完成好这个任务,也为了珍惜好这次的机会。我起先专心的对待起这件事来。

首先,我要先想好这次活动的主题和内容是什么。课外活动虽然是给孩子们放松和玩乐的时间,但是我们也不能够只是单纯的想着玩,我们还要在活动中教会孩子们一些事情,这样才显得更加的有意义。所以想到既要解放孩子们的天性,又要培育他们的创建思维,我就想到了带他们去放风筝的活动。然后就把内容给定为了风筝竞赛,主题就是解放天性,创新思维。

其次,就到了关于这次活动具体内容和过程的策划时间。

第一,我把活动地点确认在了__公园的大草坪上,因为它那里既离学校近,又环境美丽,场地开阔,是一个比较相宜放风筝的好地方。

其次,我把活动时间确定在了周五的午休过后。

第三,然后我就去采办了关于活动当天的物资。

第四,联系好孩子们的家长,和他们沟通好这件事情,让他们知道在周五的下午会举办这样一场活动。第五,活动的流程设计,以及奖品设定。

最终,就是到了活动的当天,起先执行这次活动了。因为物资比较多,所以我提前让李老师帮忙带到了__公园的草坪上,然后自己带着__班级的小挚友们来到了活动场地。小挚友们一个个都精力充足,非常的活跃。我把他们分为了三小组,第一项起先让他们进行画风筝的竞赛。我买了许多的颜料,和装饰品。这些都是供孩子们进行竞赛的道具。其次项就起先进入真正的放风筝竞赛环节了。最终由孩子们选出来了__同学的风筝是最美丽和最具有特色的,就嘉奖了他一个最具创新奖。另外放风筝飞的最高的是__同学,嘉奖了他一个最具实力奖。最终一个奖是在这场活动中表现最好的同学是__,就嘉奖他一个最具表现奖。

总结这次活动的阅历和教训,我会在下一次的课外活动中,做的更好,做的更加的完备。期盼下一次活动的时间。

幼儿园中班平安总结【篇5】

3月3日是第__个全国“爱耳日”。为了向学生宣扬爱耳护耳学问,提高科学用耳意识,并养成良好护耳习惯,依据教化局文件精神与东庄镇教办要求,结合我园实际,我园于3月1日——3日开展了爱耳护耳学问宣扬,利用黑板报、集体晨会向学生宣扬了爱耳日来历,爱耳护耳学问。在本次活动中,开展爱耳护耳学问讲座一次,板报一块,利用宣扬栏、公开信向学生、家长宣扬一些护耳学问,卫生老师还举办了爱耳护耳讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增加学生自我爱护意识,通过这次活动开展,大力宣扬与普及了爱护少年儿童听力健康科学学问;提高了学生爱耳护耳意识;提倡了珍爱听力,欢乐成长理念;对扶残助残良好社会风尚形成,也起到了主动推动作用。

一、提高相识加强领导

首先本园成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全园健康老师为成员。本园特地召开了动员会,支配部署爱耳日宣扬教化活动。

二、结合主题开展了丰富多彩宣扬教化活动

今年教化系统爱耳日宣扬教化活动主题是:削减噪声,爱护听力。青少年是社会发展生力军,听力健康对于其发育成长有非常重要意义。所以,大力宣扬与普及爱护青少年听力健康科学学问,加强青少年听力损伤与耳聋防治尤为重要,通过爱耳日宣扬教化活动,有利于唤起学生防聋学问,动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长宣扬教化,开展了“小手牵大手”活动。此次活动发放宣扬宣扬爱耳日学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱惜耳朵》学问讲座,收听讲座累计人数近六百人,其中教职工四十多人。3—6年级学生办了有关爱耳日宣扬学问手抄报及征文。取得了较好效果,得到了学生家长好评

三、开展了活动评价总结

此次爱耳日宣扬活动总体达到预期宣扬效果,我园师生对

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