探究小说标题的意蕴 课件（共16张PPT）

探究小说标题的意蕴对于现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读）而言，新高考题型变化的重点是反套路，更加注重考查考生对文本内容的理解与表达能力。所以，标题作用的常规题有了新的命题方式：标题的意蕴，或与标题相关的核心词语的意蕴。从目前多地联考试题来看，标题意蕴类题目出现概率明显高于标题作用类题目。标题作用类题目是套路题，标题意蕴类题目虽然也有套路，但是套路中有反套路，命题形式有创新，难度较高。由标题的意蕴，拓展到标题中核心词语的意蕴。意蕴的理解，是基于文本的深层阅读与理解，是对文本内容、思想、主题深度解读。题型概述意蕴是事物的内容或含义，这里指文学作品里面渗透出来的理性内涵。比如说作品中渗透的情感，表现出来的某种主旨，揭示的某种现状，表现的人生的某种精义、道理，蕴含的某种哲理，以及给人的某种启示等。意蕴是文本的灵魂所在，具有含蓄性、多义性等特点。提问方式2011山东卷《审丑》：“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（6分）

2016全国卷Ⅰ《锄》：小说以“锄”为标题，有什么寓意？请结合全文简要分析。（6分）

2017浙江卷《一种美味》：“一种美味”有多重意蕴，试简要分析。典例探究《寻找安详》例1.小说以“寻找安详”为标题，意蕴丰富，请结合文本加以分析。1．B2．B表层义：“寻找安详”指的是“我”和老乡去寻找一个叫安详的画家。深层义：“寻找安详”也指画家安详安心守山，真情投入，寻找到内心的安静祥和，寻找到了艺术的真谛。主旨义：“寻找安详”还指“我”寻找到了内心的安详，表达了作者对当下社会浮躁的反思，每个人都应该寻找内心的“安详”。3.小说以“寻找安详”为标题，意蕴丰富，请结合文本加以分析。方法指津

标题是文章的灵魂，好的标题往往包含着丰富的信息，会起到摄人心魄的作用。

要探究小说标题的意蕴，首先要了解一些常见的拟题方式。如以人物、事件、物象、地点、时间、问题、主旨为题等。其次，要从以下几个层面进行解读：①.联系表层含义：文中具体的意思。标题是否交代时间、地点、环境等。②.体会深层含义：关联手法技巧（双关、比喻、反语、反问、引用等），在理解标题本义的基础上，注意它在文中是否有指代义、比喻义、象征义或双关义等。③.联系全文主旨：最后思考它在揭示主旨、表明情感态度方面的意义。最后，要注意它同标题含义、作用、妙处的区别，不要答错方向。存在问题

1.在文内不能充分发掘。因为这类题是基于文本内的探究，故首先要对作品内容本身有全面准确的把握，不仅要把握直观显观的内容，而且要弄清隐含的内容；不仅要抓思想内容、情感倾向，而且要抓艺术手法、表现技巧。如若在这方面缺乏全局的分析评断，那么对深刻意蕴的理解很可能是不全面的。2.“角度”和“层面”扩展不够，思维单一。其实，“不同的角度”可以是正面的角度、反面的角度、当事人的角度、旁观者的角度等。“不同的层面”是指作品可以达到的层次，如深层、浅层、实用层面、美学层面；可能涉及的范畴，如政治、文化、风俗、艺术、科学、历史等。能力提升《审丑》1.“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。1．（1）标题一语双关（或反讽）；（2）“审丑”是一种绘画“原则”（或“流派”“风格”“理论”等），老人成为学生的“审丑”对象；（3）老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为“丑”事，但这“丑”下面深藏着为孙子全力付出的淳朴心灵；（4）小臭儿不孝（或“忘恩负义”），嫌弃爷爷，是真正的“丑”。课堂小结

分析小说标题的意蕴一般要从表层含义和深层含义两个方面来分析。表层含义就是标题的字面意思。深层含义是指标题的比喻义、引申义、象征义、特指义，它常常与文章的中心主旨有关，寄托着作者的写作意图和思想感情。联系表层含义体会深层含义联系全文主旨《抉择》小说的标题意蕴丰富，请简要分析。1．D【解析】本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容的能力。A.“与后文希望‘我爷爷’为他保密用意相同”错，“‘城都被你们围了一个多月了，外乡人哪里还住得起店？’我爷爷将两块大洋往老范手里回塞，‘这个不要，你们也是为了……’”可以看出，老范给“我爷爷”两块大洋是不免费住店，体现的是共产党领导下的军队不拿群众一针一线的铁的纪律。B.“‘我爷爷’始终处于紧张害怕之中，慌乱无措”错，“我爷爷反而平静了——与魏鸣之打交道这么多年，受到他不小的影响，越是紧急时刻越表现得平静”可以看出“我爷爷”并不是始终处于紧张害怕之中。C.“蕴含着丰富的语意”错，“这个不要，你们也是为了……”“兄弟我，我们，就大功告成，城外那些……”“鸣之兄，我并非背叛。我当年救你，是救英雄；现在，我是……”通过上下文这些省略号是可以补出明确的内容的，故这些省略号的语意是唯一的。2．B【解析】本题考查学生综合赏析文学作品的艺术手法的能力。B.“城外与城内的矛盾冲突引发了‘我爷爷’的内心冲突”错，“我爷爷”内心并没有冲突，一直是站在老范的这一边，“‘可是，我不能成为罪人啊！’我爷爷终于咬了咬牙，走向二楼最东边的房间”可以看出，“我爷爷”并没有内心冲突。“我爷爷”面对城外与城内双方来者，最后选择站在以老范为代表的解放军一方。早期抗日战争时期，魏鸣之选择抗日成为抗日英雄，后期却选择站在解放军的对立一方。解放军为保护青沙城，