幼儿园大班阅读活动《朱家故事》绘本故事PPT教案【幼教课件】

幼儿园大班阅读活动《朱家故事》绘本故事PPT教案【幼教课件】\o"语言教案"#语言教案\o"幼儿园PPT课件"#幼儿园PPT课件\o"绘本故事"#绘本故事一、活动要求1、分段阅读绘本，理解朱太太离家的原因以及家庭生活前后的巨大变化，知道体恤家人、照顾家人2、仔细观察画面中人物的表情动作，并根据线索合理猜测角色的心理活动和语言二、活动准备人手一本小图书、阅读提示卡绘本ppt、角色心理变化记录板三、活动过程：1、读封面——朱先生家有哪些人？——朱太太看上去是一位怎样的太太过渡：朱先生一家生活的幸福吗，让我们一同打开书看看关于朱家的故事2、读情节●共同阅读师讲述故事第一段，至朱太太离家前——朱先生家每个人都生活的幸福吗？为什么——朱太太每天要做哪些事？为什么要做那么多事呢？——朱太太忙碌一天回到屋子里，看到了什么？她会怎么想过渡：就这样，每天朱太太都忙碌着，直到有一天，朱家发生了一件意想不到的事——你能看懂朱太太留下的字条吗？——猪是一种怎样的动物？为什么朱太太说他们都是猪呢？——你猜朱太太离家时的心情是怎样的？——朱太太离开了家，朱家变得怎样了——你觉得这会儿朱太太会在干什么？——他们生活的幸福吗？过渡：怎样才能让这一家子每个人都能幸福呢？有没有好办法●独立阅读——看看，朱太太回来了吗？哪一页告诉你朱太太回来了——想想该怎么说才能让朱太太留下呢？——朱家的生活发生了什么变化听老师讲述故事第三段，听听他们各自都做了什么小结：只有当家里所有的事情大家都分担着做，你体谅我，我帮助你，家里每个人才会生活的很幸福3、读生活——你们家谁最辛苦？你觉得你能帮他做些什么呢？小结：去试试吧，让爱你的家人感到幸福，那一刻你也会非常幸福的！绘本阅读朱先生有两个儿子，西蒙和帕克。他们住在一栋很好的房子里，有很好的花园。有一辆很好的车子在很好的车库里。房子里还有他的妻子。每天早晨，朱先生去上很重要的班之前，总是大声喊："亲爱的，早餐呢？快点儿！"每天早晨，西蒙和帕克去上很重要的课之前，总是大声喊，"妈，早餐呢？快点儿！"他们出门以后，朱太太洗净所有的碗盘……整理所有的床铺……用吸尘器清洁所有的地毯………………然后去工作。每天傍晚，孩子们上完很重要的课回到家，总是大声喊："妈，晚餐呢？快点儿！"每天傍晚，朱先生做完很重要的工作回到家，总是大声喊："老太婆，晚餐呢？快点儿！"他们一吃完，朱太太就洗碗……洗衣服……熨衣服……再做些吃的东西。朱先生和他们的两个儿子吃完之后，歪着头坐在沙发上看电视。有一天傍晚，孩子们放学回到家。没有人迎接他们。朱先生下班回到家，很不高兴地问："你们的妈妈呢？"他们到处找不到朱太太。壁炉架上有一封信。朱先生打开信封，里面有一张纸。“你们是猪。”他们真的变成了猪。"我们怎么办？"朱先生说。他们只好自己做晚餐。做了好几个小时，难吃死了。第二天早晨，他们也只好自己做早餐。做了好几个小时，难吃死了。第二天白天、第二天晚上、第三天朱太太一直没有出现。朱先生、西蒙和帕克试着照顾自己。他们从来不洗碗盘、他们从来不洗衣服。很快，房子变得像猪圈一样。又吃了难以下咽的一餐后，孩子们哼哼唧唧地尖叫："妈什么时候回来呀？""我怎么知道？"朱先生发出哼哧哼哧声，他们全都变得越来越暴躁。有一天晚上，房子里没有食物可吃了。朱先生哼了哼说："我们只好到处闻一闻，找一找残渣剩菜。”就在这时候，朱太太走进来。"求——求——你，回来吧！"他们从鼻子里发出哀求的哼哼声。于是，朱太太留下来了。朱先生、帕克和西蒙马上变回了人类。朱先生洗碗盘。帕克和西蒙整理床铺。朱先生熨衣服。他们都来帮忙做饭，还觉得挺高兴的。妈妈也很快乐……她把汽车修理好了。\l"wechat_re