河南广播电视大学_第1页
河南广播电视大学_第2页
河南广播电视大学_第3页
河南广播电视大学_第4页
河南广播电视大学_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一天的学习的时间里,台上名师和我们学员平等对话、精彩生成,高潮迭起,台下教师专注听记,凝神思考,掌声不断。我犹如干渴的小树贪婪地吮吸着及时的春雨,汲取着不同的营养,反思着现实的问题,思考着科学教育的真谛。我暗地里下定了决心,在以后的几天中一定用心听讲,作好笔记努力学习,决不辜负这难得的机会。——学一天的学习的时间里,台上名师和我们学员平等对话、精彩生成,高潮迭起,台下教师专注听记,凝神思考,掌声不断。我犹如干渴的小树贪婪地吮吸着及时的春雨,汲取着不同的营养,反思着现实的问题,思考着科学教育的真谛。我暗地里下定了决心,在以后的几天中一定用心听讲,作好笔记努力学习,决不辜负这难得的机会。——学员孙优銮培训简报2023年11月13日上午8时30分,“国培计划——河南省农村教师短期集中培训项目”之河南省初中科学骨干教师培训在华东师范大学网络教育学院隆重开班,华东师范大学继续教育管理处副处长吴德芳博士、网络教育学院培训研发部主任叶丽新博士出席了开班典礼。增设科学课程是基础教育课程改革的重要举措之一,本次培训旨在帮助学员明确这门新兴学科在新课程改革框架中的地位,了解前沿教学动态,最新的理念和做法,并思考如何解决当前教学中遇到的问题。国培计划——河南省农村教师短期集中培训项目河南省初中科学骨干教师研修班培训简报第1期(总1期)吴德芳副处长作了开班致辞。她表示,教师教育历来是华东师范大学最重要的办学特色,校领导对2023年国培计划高度重视,成立了以俞立中校长为核心的国培项目领导小组。吴副处长强调,网络教育学院吸纳了国内著名的专家,组成了强有力的教育团队,将为各位学员提供一场教学盛宴。华东师大网院具有三方面的特色和综合实力:1、既有先进的教育内容也有先进的教育技术,课程生动鲜活,有吸引力;2、将先进的培训理念和学科知识有机地结合在一起。3、将科学的教育管理与贴心的人文服务有机地结合到了一起。最后,吴副处长祝大家在华东师大期间学习快乐、生活快乐!看得更远的地方义上午认9时誉,培拍训的杜第一斯堂课塑开始怒,什由华个东师橡范大滋学唱学习瑞科学移研究搜中心个主击任建裴新握宁透教授摔主讲价“某国际纱科学剖教育挽发展牺动态榨与启躬示痛”菌。炎裴奇老师城首先氧向学蝇员们病介绍桑了我穴国科虾学教尘育中构的一站些现织象、偷国际结科学司教育至的主探题、彻并举武例说史明了偏国际稍科学胡教育袍的当就前进墨展以静及国罩际先佩进经票验对欣我国浙科学贪教育架发展邻的启稿示。摇随柱后她迎向学彼员们律提出段2个孤观点牧——痛科学系教育妥的改眉革和柄发展霞,包笑括两亏个互蚁相依东赖的靠方面秩:一卷个是牵量的爸扩充境,心让更氧多的蹄人用捞更多野的时览间学略习科穗学民;顽另一亚个是际质的希提高赏,优让学掩习者弦以更搞加有厌效的运方式睡学习熟科学看。她非用自返己在央欧美吉国家斥的冠留所学经总历壁为绳学员宫们深旬入阐案述庄了骗“声将科稻技知贴识的毕学习亮与学撑生人析文素锤养的叫培育眠建立合关联待与平蹲衡鲜”某的教早育理胡念劳。删整则堂课衫精彩鲜生动艰,图那文并朴茂,脆极具蚀实践厚意义灯,受肾到了饰学员披的好州评。道上午治裴固老师位在《蹈国际耳科学肝教育气发展率动态轿与启森示》挺中讲毫到我悉中国漏与瑞故士教伴育观狡的区淡别时偷给我昏们讲孝了这呆么一疾个实临事,驶就是砌在我议们中斤国的界研究咸生,传甚至炕是博哥士生仅在家得里接矮个灯照都得振请别骆人帮左忙,庭而在走瑞士烂,七段十多外岁的择老太拘太都适可以论解决楼家里约所有饭的电换路问教题,盟为什页么?时我觉轨的归贺根到掘底还雨是教勇育的震问题扫,教床育的室理念予,教氏育的细方法拳,教亚育的笛目的夫,完初全不平同。瓜瑞士爬教育错的目铁的是辫真正则提高草全民晌的素组质,校而在奏我们慧中国烧的教仔育完丢全是炸应试才教育弟,因株此培牧养出逐来的鸡学生碧只能的是高啦分低拢能,昨这样熊的学敞生是补不能暂适应唯现代姿千变茎万化摩的社沉会的搜。但师是现遍在我犹们国唯家对回学生佣,对少教师流的评男价机往制荐养在着侨各种持弊端居,这食样的毫机制傅迫使泊我们队的教调师不涉得不惧进行道应试弦教育价,这惯就对菊我们倡的教们师提讽出了犬更高笋的要炸求,遵我觉孤得我辉们应抹该在米应试亏教育知的同挨时,尤要更柄加重吗视一滤下我宁们学语生自穗身素泳质的喝提高甜,因岸此我桂们要傍不断盖更新盏我们浆的教配育观韵念,肉不停脆的探秤索新授的教睁育方首法,屈才能虽培养避出适泥应社榨会要活求的剃学生喜,而剖不是钞高分狗低能拢的学牵生。趁颂说穷裴朋老师焰在课应上还巡提出指这样构一个愧问题与:为率什么碑现在侄好多黎的孩携子都拔喜欢森科学驾,但秤就是丑不喜筋欢学虏校的朴科学壤这门弟课程摊?这脆些问煎题都幕很值受得我因们教肢师的淹深思式,不杂是吗匆?不需用壤这怠些问挥题使团我产习生了荒更强花烈的巩学习庸的欲宋望,池希望铸华师渡大的铃老师荡在培恐训中居能给草我们帝不断扁的注尖入更兼新鲜跟的血混液,技经过呈这次急学习胸能使膊我们浙获得膜一份纵丰盛歌的精墙神大清餐。纱同时稳也希筒这样游的培感训机架会越妨来越路多。匀——盟摘自观学员叔杨新娇杰的将博客棵裴新耗宁拿博士只首先症开讲牌《帐国际码科学懂教育预的动革态与乒启示肾》,稠她以腥学者恶特有弟的感吼观与产经历类向我演们阐源述了厕当前耻我国捧科学早教育秤存在著的诸册多问盯题,码这些叛问题斯全然找都出称现在视我们表的课药堂上诊下,赠诸如悼:模科学殖教学歪设计艰的问创题使锤孩子温们自兆己的秃问题票吗?深科学束课程糕是否犁充分废估计壁了学翠生的恰个人竭知识辉、经土验和伸能力隐?科轨技知罪识的披学更习与悠人文办培育慌是否缴关联魔与平定衡等盆等。海接下诊来坡裴新亲宁孝教授旦从炉国际萄科学畅教育三的主咱题-浅为了兰人的挪可持范续发蚁展出先发,持详细社阐述狗了公每民载科学叹素养雁的范樱畴、周科学稼探究还是提蒙升公积民素戚养的芦基本资方式只以及仰科学猫与人研文的匆统一膨。其苏间最米让我作开阔羡眼界屡的是僚裴曾教授第以瑞孙士踩科学弊教育带的整排合案苍例呈尺现的础国际傅科学犬教育殖样态倾,鲜阵活的驳图片栗让我飘们领江略了强欧洲泻科学丽教育街的特阅性:怀自然育主义罢的根考基、差生活革中登科学肿教育发的自挨然渗载透、样公民免高度痛觉识筑和责蛙任关冠爱、疲终身遣教育慎和多锈样化乡的教禁育方虚式,务原来谎科学恋教育议也是贡文化稻遗产叙,郑科学阿教育背浸润棉于生痕活的呜每个花角落碗。特旗别是重在我徐们看仓来再浙平常抽不过诉的垃未圾分志类问予题上炒也是销公民蔑科学病素养圾的具加体体平现。而我无搬语,斩科学忽教育贫在我码们这凡一代仿老师芦身上愈任重锯道远板。蚂——伏摘自栋学员炊乔长患洲巡的博泉客分下午恩,华锈东师轧范大奔学课离程与揪教学帖所李半雁冰晶副教恭授为国学员查做了汉《科剪学本货质观南与科浓学教乓育》肌的讲没座。盟一开纱始李抚雁冰题老师史就对础科学途教育摊中普柔遍关甘心的框问题馅“三什么浙是我哈们所捧讲的乐科学盲教育石”腊进行虹解答永,引疯领学平员带这着问绕题催开启舅科学朝教育决的思幕考之粪旅。情讲座灾主要票围绕另从国钢内外肌科学淋教育银的发轿展历富程看拒科学现本质海问题座、二女十世蹦纪有脆关科伟学本席质研剂究的螺进展磁、科晋学本埋质的享教学票这三耳个问蛮题展附开。抗讲座副过程揪中,贫李老两师将牧理论飞与实旁际完出美融滋合,凑一开喷始即予呈现淋给学队员两捷道科蔽学作裁业题沾,启胀发科讽学骨训干教虹师教飘学实呆际出扑发,台探讨纷我国刺分科阳教学势的历慎史和恼美国揉科学构教育滥的现韵状。苏随后降即将斤主题沫转化灯到理章论高桨度,速分别凉介绍斗了科水学哲触学方聚面的原演进夫和科友学教制育方旦面对绑科学监本质袖的理笔解两宰个话波题。届最后童讲座嫂在一省个教抽学实毒例中圣画上落完美橡句号毙。整食个讲最座从帮实践窑上升狂到理被论,东再从倾理论蓬回归猪实践首,为廊学员爷理解父和贯暑彻科扭学教篮育及遥后面母几天肆的培怎训奠商定基坊础。柳李雁叮冰钉老师桂讲的里台湾厘一位东老师云在讲诸化学严实验诸—实独验室旷收取幸氧气谣,并源验证挑氧气秃的性芽质章时这拆位速老师接就应沟该让奋学生绘充分旋经历伸实验魂的过短程,边让学小生充促分体迅验实沿验的律结果咸,而挖不是商直接奋说出浅答案姓或者会非得度让学园生按竞照老惧师的俘结论禁进行盾实验绍得出哈结果鸽,可式以让危学生碰反复校实验笨,自匹己探燃究实锐验的骂结果茫,最焰后去深验证静。在朱今后瓣的教蛮学中野老师炒不是嗓科学率家和槽教材携的代重言人药。我犹们的才课堂凭应该宪给学祝生宽粒松的陈学习资环境献使得蔑学生涉的思字维得豆到充抚分的楼发展拌,死趴气沉识沉的伯课堂蝇只能射限制暂学生困的思女维穷。涉——舱摘自物学员袋杜小倡武的邀博客狼通过犬一天依的学建习,萄我收获获很维大。奔特别泪对科歌学有叼了新郊的理距解和批认识计,原耗认为呈科学足就是奥对客催观事胞实和台规律奇的真权实反峰映,少却原维来不抹是如饭此。并现将蛮我的当收获签写下枣来与螺大家蕉共享号。我家也络将在工以后骂的教式学中调注意讨:给莲孩子曾多留踏点思词考的守时间绳和空哨间。睡1、钞科学衫以经猾验为骂基础哈的本货质。问2、殊科学特中的孩观察骑、推荐理和劫理论蜡本质染。散3、静科学孔理论钥和规桨律的握功能痰及其度之间衫的关青系。在4、哪科学规知识寄的想并象性枣和创充造性姨本质馒。存5、蓝科学土知识迫的负废载理兆论本痕质。携{观伟察和衰研究肌总是棍被一验定的羊理论业观点腊所激肃发和杰引导沫}怒6、站科学模知识录的暂蹲定性剪本质勤。谣7、宇科学界知识功根植挑于社救会和币文化晋背景尚之中拔。规——编摘自乐学员唯谢淑城芳较的博酱客裳科学寄·刷悟道非科学纳与学惕科的族不同拥:当益前教践师对剃于科伤学与捕学科汗的认融识比被较粗添浅,仇我们丹的前笋概念竹是各晋学科博的学播科知锈识合交在一草起就性是科泄学,渐这样歇的理坟解有浅失偏吴颇,财主要歇原因产在于篮,学葡科教贫育没恩有注纤意到搜知识硬的相础互关齿系,需没有队体现也出科摧学的敢本质飘观,父科学勺课程今的主速体是热探究侵活动招,是失以问夸题为卧引领迷的,衫通过样对一考个问贸题的拜猜想围,分糠析,耽实证侮重建蹲新的乐概念途,这妈个问企题更欧多是荐无目页的性坐的,样不是谋提前遮设定仰好的咸,是雨以学歌生思减维的促发展赖为主婚线的畏,是搁充满咽无限芦变化浅,无寨限可存能的仆。而贱我们忙的学粉科教搜学是属利用酿提供性的概股念,鼻以及葡自己叹已有政的知低识体帽系来蒸解决债所遇赶到的豪各种固问题售。针仿对这籍种不绣同在腿教学骑中我刷们应衫该给油学生咳留出姥更多辨的空秃间和厨时间崇,这漂个空朴间包买括学抱习的感空间音,也充包括叙思考模的空泳间,兔反思途的时闯间,廉质疑决的时艘间,椒思考肤的时阵间。漆教学妈模式霸不是罗教学象理论便:我器们所屿推广杨的,芒大力点推进端的各甩种各愈样的循教学仪模式秧,只接能是短一种子经验抵,这畏种经德验是教与个如人的渐知识损结构舰,文土化背秤景,条教育眯理念若,信麻仰信闷念有葬直接坐的关药系,积这些蜓东西纯都是欺不可换复制急的,就不能雷任意洒嫁接踢的,冤我们政把模着式当傅成理僵论进白行推酒广本坊身就磨是错希误的焦。教刺师所诊具有闷的信锻念本鹅身就唐是一诉个前赌概念拿,如粥何来看改变浊这样虏的一俊个前援概念训,我器们要副先进熊行解橡构,飞再进另行建鉴构。缝进行鼻解构录是一蔽个痛亏苦的而过程呼,要过有不坐断否蛛定自锈己的对勇气捉,要宜有挫惕折的条经历栋,要葱有相毁对应值的正就确的恐理念刮对照价和引猛领。德建构劫是与丸解构些同时吨和并扒行的航,让相一个输正确盛的科能学的史理念犯根植卡心中黄,成呆为信陶念,扒要不滚断的饶学习杨,不章断的茅尝试瞧,不勿断的字实践习,不旅断的窃反思断,才铃会在唤一个叙较长丸的时旧间过鲁后建唉构一赌个新枝的科虚学概者念。昆对科森学哲挠学的午粗浅仓认识给:原棕来的查科学焰指的插是客阻观存享在,格是可惭以进庙行实无证的购;现这在科窃学都旷是带释有研亲究者喘自己很的个掉体标梳签的而,个挨体的拌知识余结构驱,文盆化背散景,涉信仰贱修养光,所昼面临乱的境炉况的恒诸多绸不同掏而产溉生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论