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文档简介

中班美术活动——圈圈画教案圈圈画教案

中班美术活动圈圈画教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，幼儿在圆形上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力，幼儿能主动参加创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，进展语言，丰富联想，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，下面是圈圈画教案。

活动目标

1、幼儿在圆形上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力。

2、幼儿能主动参加创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，进展语言，丰富联想。

3、幼儿在活动中充分体验创作的欢乐。

4、鼓舞幼儿乐于参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

5、培育幼儿的技巧和艺术气质。

活动预备

PPT图片

活动过程

一、谈话导入，启发幼儿对圆圈进行初步想象。

1、出示圆圈，幼儿进行想象。

师今日老师带来了什么?

幼好多圈圈

师这些圈圈看上去像什么?

幼蚊香、0……

二、对圈圈想象并添画，尝试用语言进行说明。

1、出示变化的圈圈，幼儿进行叙述

师我的这些圈圈会变魔术。

你们信任吗?听我念咒语变变变，圈圈变成...

幼圈圈变成了太阳。

师圈圈是怎么变成太阳的呢?

幼在圈圈四周画上直线。

师小伴侣说的真棒，接下来我们一起念咒语。

看看它们还能变出什么?

(变出五次。

)

师小结原来只要给圈圈添不同的图案，圈圈就可以变成很多不同的东西呢。

师小伴侣，你们想不想也给圈圈变个魔术?你会让圈圈变成什么?怎么变?

幼儿自由想象并叙述。

师小伴侣的想法真不错，现在我请小伴侣们也来当一回魔术师，把你想要把圈圈变的图案画在纸上。

三、幼儿操作，老师巡回指导。

1、交代要求先想想你要把圈圈画成什么，想好之后再进行添画。

2、幼儿进行添画，老师巡回指导。

(背景音乐)

3、鼓舞力量强的幼儿多画一些圆圆进行组合、想象、添画。

4、用语言提示、启发力量差的幼儿想象、添画。

四、作品展现，幼儿介绍作品。

1、展现作品，让小伴侣猜猜画的什么，并请画的小伴侣介绍怎么画的。

活动反思

将幼儿的爱好、求与活动内容有机整合起来。

在主题活动中擅长发觉幼儿的爱好和关注是我们老师实施教育的基础，幼儿的爱好和需求的表现形式是多种多样的，幼儿的奇怪   心强。

经常对

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