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文档简介

中班健康活动——采蘑菇教案采蘑菇教案

中班健康活动采蘑菇教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动建议，活动反思等内容，激发幼儿乐观尝试活动的爱好和信念，进展幼儿上下肢动作的灵敏性和协调性，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，下面是采蘑菇教案。

活动目标

1、激发幼儿乐观尝试活动的爱好和信念。

2、进展幼儿上下肢动作的灵敏性和协调性。

3、培育幼儿不怕困难的品质。

4、体验人多力气大，同伴间应当相互合作的情感。

5、增加合作精神，提高竞争意识。

活动预备

垫子（席子）、平衡板、硬纸板剪成的一些“大石头”，弓形门、蘑菇图片若干份、几个小篮子等。

活动过程

1、启发老师当兔妈妈，幼儿当小兔子。

告知幼儿兔妈妈要带小兔子去大森林里采蘑菇。

可是，路上要爬山、过河、钻山洞庭湖，很不简单。

哪些小兔子不怕困难，情愿和兔妈妈一起去采蘑菇？

2、练习本事兔妈妈提问，幼儿回答并试着练习。

①“遇到小山怎么办？”

“爬过去。

”

让小兔子在垫子和席子上练习爬行动作。

②“遇到小河怎么办？”

“从小桥上走过去。

”

“卷起裤腿趟过小河。

”

小伴侣当心翼翼地过“小桥（平衡板）”，卷起裤腿中趟过小河的动作（在“大石头”上跨跳）。

③“遇到小山洞怎么办？”

“钻过去。

”

教给幼儿紧缩身体，变得小小的，从弓形门下钻过。

3、采蘑菇鼓舞幼儿跟“兔妈妈”一起去采蘑菇。

要求幼儿一个接一个、不拥有挤地“爬山”“过河”“钻山洞”“采蘑菇”。

除此之外，还要求幼儿在采蘑菇的路上，要像小兔子一样双脚连续前跳。

4、把采到的蘑菇放进几只篮子里，请几只小兔子帮兔妈妈拿着。

全体从原路

返回。

活动建议

1、事先布置好“山洞”“山”“小河”，有关的活动器械要有目的有秩序地摆放好，依据场地状况敏捷支配。

2、有条件的话，可让每个幼儿戴上小兔子头饰；增设一些活动器材和内容。

3、活动结束，准时让幼儿把手洗洁净。

活动反思

培育幼儿对体育活动的爱好是幼儿园体育的重要目标，要依据幼儿的特点组织生动好玩、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。

充分让幼儿进行自主选择性活动，以提高幼儿学习的自觉性

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