职业道德与法律（第五版）第四单元课件

中等职业教育德育课程国家规划新教材第二单元知荣辱有道德第四课职业道德是职业成功的必要保证二、爱岗敬业立足岗位成才创境激趣抗疫坚守岗位的医生暴雨中指挥交通的民警1.他们身上体现了怎样的职业道德？2.你还知道哪些爱岗敬业的事例？思考（一）爱岗敬业促使个人做好本职工作（二）爱岗敬业促进行业发展（三）爱岗敬业推动社会进步引思明理爱岗敬业的意义问题一：你是不是有这样的经历：做某件事情一开始很感兴趣，时间一久就感到厌烦了？问题二：小陈是如何从工作中挖掘出乐趣的？问题三：如果将来对工作产生厌倦，你会怎么办？小陈在一家快运公司负责递送快件，时间一久，他开始厌倦自己的工作。经理建议他换一种方式——用“心”去工作，与客户分享快乐。他把一些格言、祝福语、笑话、天气预报等写在纸条上，贴在快件上，客户接过快件时看到这些纸条，都格外高兴，由衷地对他表示感谢，而他自己也从中分享到了工作的乐趣。思考乐业，要求我们对所从事的工作培养起浓厚的职业兴趣，激发出强烈的崇敬感和自豪感，树立起神圣的事业心和责任心，保持乐观向上的工作态度。乐业，还要求我们在职业实践中体味和享受职业之乐。乐业的要求问题一：小胡为什么能得到提升？问题二：小胡有什么过人之处？问题三：在学习和班级工作中，你能做到像小胡那样吗？请举例说明。小胡在一个建筑工地打杂。每天早来晚走，勤奋工作，而不管分内分外，有无报酬，整个工地被他收拾得干干净净，工具、材料安排得井井有条。三个月后，老板让他看管工地，并负责收料。小胡更加努力地工作，干脆搬到工地上住了下来。他处处留心，了解工地上的每一个角落，了解施工的每一个环节，熟悉施工队里的每一个人。由于他工作认真负责，管理细致到位，一年下来，为工程节约了因跑冒滴漏造成的损失几万元。老板把他提升为财物总管。思考勤业要求我们有忠于职守的工作责任心、认真负责的工作态度和刻苦勤奋的工作精神。忠诚、认真、勤奋是成功的金科玉律，敷衍、马虎、懒惰是成功的最大威胁。勤业的要求问题一：什么叫“绝活”，许振超有哪些绝活？问题二：这些绝活，许振超是怎样练成的？问题三：你打算如何将“精”的要求落实到学习、工作当中？思考必须不断学习。必须对工作精益求精、追求卓越，不断创新，争创一流。精业的要求乐业、勤业、精业的关系结论：三者相辅相成，相得益彰精业勤业乐业前提体现升华问题一：有人瞧不起修脚工作，认为是低贱的，陆琴怎样看待这项工作？问题二：除了对修脚的热爱，还有什么使陆琴成为修脚大师？问题三：生活并不总是一帆风顺，如果有人瞧不起你将来的工作，你会怎么办？思考（1）干一行、爱一行、专一行是正确的职业态度（2）树立干一行、爱一行的职业观（3）培养干一行、专一行的职业技能意识干一行、爱一行、专一行体验导行【课堂小结】爱岗敬业爱岗敬业的意义爱岗敬业的要求树立干一行爱一行专一行的理念乐业勤业精业【课堂练习】1.结合自己所学专业，讨论该专业对应的职业该如何爱岗敬业。可以分组讨论，要求每组至少两条。【课后作业】1.搜集一个爱岗敬业道德模范的事例，并与同学分享该模范是怎样做到乐业、勤业、精业的。2.谈谈你对“今天不爱岗，明天就下岗；今天不敬业，明天就失业”这句话的认识。

祝同学们早日成为岗位精英！

《爱岗敬业立足岗位成才》

中等职业教育德育课程国家规划新教材他们在工作中反映出的共同的精神是什么？对你有什么启示？“杂交水稻之父”袁隆平

党的创新理论的传播者和践行者方永刚抗疫勇士钟南山马班邮路上的忠诚信使王顺友新时代的中国工人许振超“抓斗大王”包起帆榜样的力量是什么爱——热爱，岗——工作岗位，敬——敬重，

业——职业，爱岗是敬业的感情铺垫，敬业

是爱岗的具体表现。为什么个人、行业、社会怎么做乐业、勤业、精业爱岗敬业的涵义、意义、要求议一议:晓民语录“没技术没水平想多拿钱，是妄想，有了能力和技术想不挣钱都难！因为别人离不开你”立足岗位成才20132017202220250学子电工维修部经理创业当老板榜样力量……说一说:他是怎样立足岗位成才?具体的行动?想一想:晓民是以怎样的态度对待工作的？

理一理:乐业、勤业、精业的关系？

今天我们怎样敬业爱岗?干劲十足，可是没过多久，手就起了泡，平时不放在眼里的1毫米却很长很长……枯燥乏味的的磨搓，仍旧达不到要求……

我和我的榔头干不干乐怎么干从划线到锯片，再到打磨、鸭嘴制作、再修整，最后抛光。你最拿手的是什么环节？最困难的是什么？怎样改进？勤干得好班级中谁的作品最棒？绝活是怎样练成的？做成一把精美榔头的关键是什么？精A同学先后去过4家单位面试，精神状态不佳，瞌睡没醒的样子给实习单位拒绝。B同学在速递公司实习时弄错一份很重要的涉外邮件，后在垃圾桶里找到，险些酿成大的损失。被实习单位退回。C同学在市民卡中心面试，迟到15分钟，面试没有通过。D同学因电脑操作不熟练，去和平大厦的巨都公司面试没有通过。议一议:ABCD四位实习生下岗的原因是什么？实习救护站技能达人

践行爱岗敬业精神专业：班级：职业理想：姓名：

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