中职数学基础模块不等式的基本性质_第1页
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文档简介

中职数学基础模块不等式的基本性质第一页,共十四页,编辑于2023年,星期六

知识回顾揭示课题

问题1实数与数轴上的点是如何对应的?问题2在数轴上表示出与实数-2、-1、0、2、4对应的点.问题3如何利用数轴上的点比较这五个数的大小?第二页,共十四页,编辑于2023年,星期六知识回顾揭示课题实数和数轴上的点一一对应.数轴上的任意两点中,右边的点对应的实数比左边的点对应的实数大.第三页,共十四页,编辑于2023年,星期六比较两个实数的大小,只需要考察它们的差即可.动脑思考探索新知第四页,共十四页,编辑于2023年,星期六比较两个实数的大小,只需要考察它们的差即可.巩固知识典型例题第五页,共十四页,编辑于2023年,星期六巩固知识典型例题比较两个用代数式表示的实数的大小时,需要判断它们差的符号.通常需要利用“正数之和为正数”,“负数之和为负数”,“同号相乘为正”,“异号相乘为负”等结论.第六页,共十四页,编辑于2023年,星期六运用知识强化练习教材练习2.1.1第七页,共十四页,编辑于2023年,星期六动脑思考探索新知第八页,共十四页,编辑于2023年,星期六汇报展示书写报告分工合作分析思考优胜汇报展示巩固交流举例验证不等式的性质第九页,共十四页,编辑于2023年,星期六巩固知识典型例题>>>>第十页,共十四页,编辑于2023年,星期六巩固知识典型例题..第十一页,共十四页,编辑于2023年,星期六运用知识强化练习教材练习2.1.2第十二页,共十四页,编辑于2023年,星期六学习了哪些内容?重点和难点各是什么?采用了怎样的学习方法?你是如何进行学习的?你的学习效果如何?归纳小结自我反思第十三页,共十四页,编辑于2023年,星期六阅读教材章节2.1书写学习与训练2.1思考寻找不等式的

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