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文档简介
九年级科学物质的分类和利用第一页,共三十三页,编辑于2023年,星期六1.在下列几种物质中,从物质的组成分析其中和另外三种物质不相同的是()
A.四氧化三铁B.河水C.稀盐酸
D.高锰酸钾制氧气后的剩余物练习:2.有浓盐酸、硫酸铜、氯化铁三种溶液,可以把它们区别开的性质是()
A.状态B.气味
C.颜色D.以上三者都可区别AC第二页,共三十三页,编辑于2023年,星期六3.有下列六种物质:①纯净的空气②氮气③硫磺④矿泉水⑤氯酸钾⑥黄酒,其中属于混合物的有
;属于纯净物的有
。
①④⑥
②
③
⑤4.在下列物质或性质中,不可能将CO和CO2区别开的是()
A.溶解性B.可燃性
C.石灰水D.气味
D
自然界中物质的种类繁多,性质各异,为了更好地研究和识别它们人们常常要对它们分门别类。第三页,共三十三页,编辑于2023年,星期六一、物质分类的方法:1、从物理性质的角度思考、分析下列几组物质有何不同之处?
1)KMnO4
和KClO32)氧气、水和食盐
3)O2
和SO24)KCl和CaCO3思考:2、观察下列几组物质,并对它们加以区别分类。1)浓盐酸和浓硫酸
2)硫酸铜和氯化钠溶液
3)水和蔗糖
4)氯化钠和氯化银固体第四页,共三十三页,编辑于2023年,星期六一)根据纯净物的物理性质不同,如颜色、状态、气味、硬度、密度、溶解性等,对纯净物进行分类。观察图中物质,并按它们的颜色和状态进行分类。第五页,共三十三页,编辑于2023年,星期六按颜色分:有色物质:无色物质:MgOKMnO4Cl2O2H2SO4CH3COOHNaCl白色紫黑色黄绿色按状态分:气态物质:液态物质:固态物质:
O2Cl2H2SO4CH3COOHMgOKMnO4NaCl第六页,共三十三页,编辑于2023年,星期六想一想请你另外设计两种方案,将这七种物质进行分类。按溶解性不同分:可溶物质:难溶物质:
NaClH2SO4CH3COOHCl2KMnO4O2MgO按气味不同分:有气味物质:无气味物质:CH3COOHCl2
NaClH2SO4O2MgOKMnO4第七页,共三十三页,编辑于2023年,星期六思考:3、从物质化学性质的角度分析,指出下列几组物质里,各物质间的不同之处?
1)CO2
和CO2)氧气和空气
3)稀硫酸和氢氧化钠溶液
4)NaCl和Na2CO34、回顾下列几组物质里各物质的化学性质,指出根据哪一化学性质可以将它们进行分类1)氢气、氧气、二氧化碳、木炭、一氧化碳氮气
2)稀硫酸、氢氧化钾溶液、氯化钠溶液、稀盐酸、硫酸钠溶液、氢氧化钠溶液第八页,共三十三页,编辑于2023年,星期六二)根据纯净物的化学性质不同,如可燃性、氧化性、还原性等,对纯净物进行分类。思考:5、硫酸和氢氧化钠的酸碱性不同,从物质的组成成分分析:决定酸、碱性的主要原因是什么?6、金刚石和石墨的物理性质有很大的差异,但它们的化学性质是很相似的,你能说明原因吗?第九页,共三十三页,编辑于2023年,星期六三)根据纯净物的组成、用途不同,可对纯净物进行分类。思考:7、有氧气、四氧化三铁、氯化氢气体、硫、水、硫酸锌、镁、汞等八种纯净物,从元素组成的角度分类,其中同种元素和不同种元素组成的纯净物分别有哪些?(一)单质和化合物:(1)纯净物根据元素组成的不同,可分为单质和化合物两大类。第十页,共三十三页,编辑于2023年,星期六(2)单质:由一种元素组成的纯净物。如:O2、N2、Fe、S等A.特征:①同种元素组成②是纯净物B.判别依据:①先确定是不是纯净物②是否由一种元素组成C.分类:金属非金属按性质不同CuFeMg等O2CS等D.注意点:由同种元素组成的物质,可能是单质,也可能是混合物。如:O2和O3第十一页,共三十三页,编辑于2023年,星期六(3)化合物:由两种或两种以上元素组成的纯净物。如:H2O、P2O5、硫酸、烧碱食盐、纯碱等A.特征:①不同种元素组成②是纯净物B.判别依据:①先确定是不是纯净物②是否由不同种元素组成第十二页,共三十三页,编辑于2023年,星期六(4)氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。如:H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等A.特征:①两种元素组成的化合物②必含氧元素B.判别依据:①先确定是不是属于化合物②是否由“二元一氧”组成C.分类:金属氧化物非金属氧化物按元素组成CuOFe2O3CaOMgO等CO2COH2OSO2等第十三页,共三十三页,编辑于2023年,星期六8、有甲烷(CH4)、食盐(NaCl)、氢氧化钠(NaOH)、酒精(C2H5OH)、醋酸(CH3COOH)、盐酸(HCl)等六种物质,根据其所含的元素特点,是否可以将它们分成两部分?思考:根据物质组成中是否含有碳元素来分:含碳化合物:不含碳化合物:CH4C2H5OHCH3COOHNaClNaOHHCl第十四页,共三十三页,编辑于2023年,星期六(二)无机化合物和有机化合物:(1)化合物根据其组成中是否含碳元素,可分为无机化合物和有机化合物。(2)无机化合物A.定义:由碳以外的其它元素组成的化合物。B.组成特征:一般不含碳元素(除碳的氧化物、碳酸及碳酸盐外)C.注意事项:少数含碳的化合物如CO、CO2、H2CO3、碳酸盐属于无机化合物。第十五页,共三十三页,编辑于2023年,星期六(3)有机化合物A.定义:含碳的化合物。B.组成特征:一定含有碳元素C.化学性质:①具可燃性,燃烧时生成CO2和H2O。②加热时易炭化:加热或不完全燃烧时有黑色的炭生成。第十六页,共三十三页,编辑于2023年,星期六提问:如图所示的图中哪些是无机化合物?哪些是有机化合物?第十七页,共三十三页,编辑于2023年,星期六有无碳元素。第十八页,共三十三页,编辑于2023年,星期六探究:根据已知物质和未知物质的特性,如颜色、状态、气味、溶解性、可燃性等可运用实验方法,通过对比也可以对物质进行分门别类。对未知物质的鉴别,因未知物质可能有毒、有腐蚀性等,所以,鉴别时严禁用手去抓、把鼻子凑到容器口去闻气味、更不得尝味道!请用实验方法区分P48图2-4中7只烧杯中所盛的各是什么物质?第十九页,共三十三页,编辑于2023年,星期六7只烧杯中分别装有熟石灰、碳酸钠固体、冰醋酸、硫酸铜晶体、色拉油、高锰酸钾、氯化钠溶液中的某一种物质,你能用实验方法区分出7只烧杯中所装的物质各是什么吗?探究:每只烧杯里是什么物质?请设计实验方案并绘制实验记录表格,动手试一试,将实验结果记录在表格中第二十页,共三十三页,编辑于2023年,星期六已知物质的特性未知物质
名称特性熟石灰碳酸钠高锰酸钾固体硫酸铜晶体色拉油氯化钠溶液冰醋酸AB颜色白色白色紫黑蓝色黄色无无状态固体固体液体液体气味无无无有溶于水微易易易加稀HCl无气泡 有气泡石蕊试剂紫色红色第二十一页,共三十三页,编辑于2023年,星期六根据上述物质分类图,对镁、硫、氧气、氧化镁、二氧化硫、盐酸、氢氧化钙、氯化钠、高锰酸钾等9种物质进行分类。镁硫氧气氧化镁二氧化硫盐酸氢氧化钙氯化钠、高锰酸钾二、常见的物质第二十二页,共三十三页,编辑于2023年,星期六三、区别金属与非金属下列是一些常见的金属和非金属的样品,请仔细观察和记录这些样品的外观。思考一下,它们有什么不同。第二十三页,共三十三页,编辑于2023年,星期六第二十四页,共三十三页,编辑于2023年,星期六名称外观名称外观铝汞金溴铁硫碳磷记录:银白色的固体银白色的液体金黄色的固体红棕色的液体银白色的固体淡黄色的固体黑色固体白色或红色的固体第二十五页,共三十三页,编辑于2023年,星期六讨论:1.我们收集的单质中,如石墨、金刚石、铁、铜、硫、铝、金、磷、木炭氢气、氧气,哪些是金属?哪些是非金属?2、从颜色分析,金属与非金属有什么不同?3、日常生活中,制取导线和加热器材的一般是金属还是非金属,为什么?4、可拉可锻压的一般是金属还是非金属,为什么?第二十六页,共三十三页,编辑于2023年,星期六进一步区别金属与非金属金属非金属颜色延展性可锻性硬度导电性导热性密度熔点有金属光泽、大多数银白色不具金属光泽、有多种颜色良好延展性无延展性有可锻性无可锻性一般硬度较大硬度不一致良好的导电体一般导电能力差良好的导热体一般导热能力差密度高密度低熔点高熔点低第二十七页,共三十三页,编辑于2023年,星期六注意点:(1)金属一定能导电、导热,但能导电导热的单质不一定是金属。如非金属石墨也能导电,也能导热。(2)金属在常温下,除汞是液态外,一般都是固态。非金属在常温,除溴是液态外,一般都是气态或固态。第二十八页,共三十三页,编辑于2023年,星期六现有一种单质,要分辨它是金属还是非金属,应用什么方法?答:做导电性实验,能导电的是金属,不能导电的是非金属。还有其他方法吗?第二十九页,共三十三页,编辑于2023年,星期六(1)放在光照处,根据颜色可分辨,具有特殊金属光泽的是金属单质,反之是非金属单质。(2)手拿单质在火边烤,根据导热性可分辩,手感到单质发烫的,具有导热性是金属,反之是非金属。(3)用硬物单击单质,可根据可锻性来分辨,可锻的是金属,重击后碎裂的是非金属。(4)用力拉单质,可根据延展性来分辨,伸长的是金属,发生折断的是非金属。第三十页,共三十三页,编辑于2023年,星期六金属特性用途金见书本银非常优良的导体,较柔软。锡熔点低铁易导热,是人体合成血红蛋白的必需元素。装饰品优质导线制保险丝制铁锅根据金属的特性列举它们的用途:第三十一页,共三十三页,编辑于2023年,星期六2、为什么装食品的罐头一般用镀锡的铁制造,而不用锡制造?锡太软不能制造罐头壳,而镀锡的铁片却能防止铁生锈。1、银是最佳的导热体,为什么银不宜用来制造煮食器皿?试举出二种原因。银太贵,银太软。3、说说常见的非金属(如碳、硫、氧)的用途。第三十二页,共三十三页,编辑于2023年,星期六练习:1、有
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