五年级学生演讲稿模板汇总10篇_第1页
五年级学生演讲稿模板汇总10篇_第2页
五年级学生演讲稿模板汇总10篇_第3页
五年级学生演讲稿模板汇总10篇_第4页
五年级学生演讲稿模板汇总10篇_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级学生演讲稿模板汇总10篇五年级学生演讲稿篇1

敬重的评委、老师、友爱的同学们:

大家好!

我今日演讲的题目是《窃读记》

假如有人问我:你最喜爱什么?我会毫不犹豫的回答,看书。是的,我喜爱阅读。认识我的人都知道他是个小书虫。每当走进书店,挑一本好书,孜孜不倦地读;每当我手里拿着一本喜爱的书,就和同伴交换精彩的片段;每当我为自己预备一家书店,在学问的海洋中旅行,我就觉得自己是世界上最美好的人。

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

从我出生那天起,作为老师的妈妈就指着童书,用标准的“aoe〞把我领到书的门槛;

我还是文盲的时候,我妈每天晚上给我讲故事,把我带进了奇妙的世界:我想象不出皮诺奇的鼻子有多长,我羡慕孙悟空翻了十万八千里的筋斗。我想和圣诞老人一起乘雪橇,给孩子们送礼物。后来才知道,我妈的故事都是从书上看的。因此,我对书产生了兴趣。

上了小学,我学会了拼音,我妈给我买了几本带拼音的书。我开始自己看书,《我爱读书》让我知道了动物和人的关系;《人与自然》让我了解大自然的秀丽与奇妙?书告知我许多我以前不知道的故事。

夜深人静,明月升高,万籁俱寂。只有时间的脚步在继续,今夜我睡不着。昏暗的灯光下我还沉醉在《十万个为什么》的世界里?我不能遗忘我带着书走过的每一分钟。我流着哀痛的眼泪,露出会心的微笑。书就像亲热的'朋友。迷失的时候,给人星光鼓舞。当他们迷失时,他们给人凉风般的劝慰。我情愿认真倾听他们的低语,轻声吟唱。

或许,年少无知的我,更着迷于玩耍的乐趣。但是一个偶然的机会,短短的《读者》触动了我幼小的心灵。所以有了《丑小鸭》,

编织《卖火柴的小姑娘》,带着些许好奇走进了神秘的童话世界。

我让渴望学问的种子在心里悄悄发芽?久而久之,我告辞了充满魔幻幻想的童话世界,于是常常在我的床上放上《柳树下的梦》和《水浒传》精致的插画,我不止一次的进入了梦乡。常常为林黛玉感人的悲剧流泪,为卢体豪打关西镇鼓掌。"书籍是人类进步的阶梯。"“读书断了,写字如神。〞“书是人们最好的朋友。当你在生活中遇到困难时,你可以向他们寻求帮助。它永久不会背叛你。〞

培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,微积分使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,规律修辞使人雄辩〞。

翻开一本好书,马上会听到许多声音:有智者在说话,有勇者在激情呼喊;有秋月般秀丽的小夜曲,有春潮般雄壮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的唧唧声。走进浩瀚的书海,呼吸着书香的光辉,

人间有千万种乐趣,书最迷人!

同学们,让我们立即行动起来,读好书吧!

五年级学生演讲稿篇2

我的课余生活很丰富,但我最钟情于一种既有意义又高雅的课余生活——阅读。

在我家里,从客厅到卧房,没有什么奢华的东西让我傲慢,但书随处可见。从《芭比》到《白雪公主》,书带我走进一个个神秘而又秀丽的童话世界;从杨红樱的《小人精》到《笨笨猪》,让我结识了很多可爱的卡通朋友;从格拉鲍夫斯基的《乌鸦天使》到法布尔的《昆虫记》,使我知道了很多小动物的神秘;从《再送你100条命》到《爱的'教育》,使我学到了很多安全学问,我知道了怎么爱护自己,怎样爱别人。

每天放学回家,我都读书,读得爱不释手,有时奶奶叫我吃饭,我都没听见,奶奶说我是个“小书迷〞,爸爸说我是“小小智慧家〞,妈妈称呼我“百事通〞。

在我全部的书中,我最喜爱的就是我八岁生日时,爸爸送给我的《彼得兔的故事》全集。这套书共有三部,包装精致。封面上彼得兔长着一身光明亮的棕毛,他穿了一件蓝T恤,样子可爱极了!眯着眼睛,津津有味的啃着手中的胡萝卜呢!更可笑的是他右手还紧紧抱着一个大胡萝卜,生怕别人抢走似的。这只既可爱又英勇的彼得兔,让我着迷,我仿佛自己也变成了一只可爱的小兔子,在宽阔的园地里和他们一起玩耍,一起嘻闹!

五年级学生演讲稿篇3

清明节是“感恩节〞。到了清明节,在外地工作的亲朋好友都会不约而同地从五湖四海回到自己的家乡参加祭扫祖先的活动。这是为什么呢?因为清明节是为了怀念过世的亲人,通过扫墓祭祀等活动向先辈表达感谢之情的一种方式。没有祖祖辈辈的辛勤付出,就没有我们今日的美好生活,所以人们怀着感恩之心祭拜祖先。因此,在我的眼里清明节就是“感恩节〞。

清明节也是踏青节。清明节,家家户户都要爬山登高去扫墓,而清明节正是春暖花开,万物复苏的季节,虽然在前往墓地的路上十分劳累,但也能收获很多的美景。你看,一路上的树木都脱下了冬天的棉袄,穿上了春天献给的绿衣裳。瞧!遍地的野花竞相开放,它们是多么的艳丽,春风的吹拂下轻轻摇曳,还散发出淡淡的芳香,引来蝴蝶飞舞,小鸟唱歌。听!山间小溪传来“哗啦啦〞的水声,犹如一首好听的乐曲,溪中小鱼还不时向水面吹泡泡,好像是在给乐曲打节拍……这一切构成了一幅有声有色的`秀丽画卷。爬到了山顶,在祭拜亲人的同时能领会一片生机勃勃的景象,真是让人喜从天降!

清明节还是美食节。大家在清明节期间可以尝到各种特色美食,在我们家乡最有代表性的就是五色糯米饭了,它由红、黄、白、紫、黑五种颜色的米饭组成。五色糯米饭不仅好吃也特别好看,它煮熟后还被别出心裁地摆出很多好玩的造型,寓意着我们的生活五光十色,多姿多彩。除了五色糯米饭还有很多美味的小吃哦,比方炸红薯、炸小鱼、油团、红糖糕……真是数不胜数,不愧是我们小吃货的天堂啊!

五年级学生演讲稿篇4

老师、同学们:

大家好!

我今年10岁,读五年级身高一米三二。我的爱好有—打篮球、看小说、踢足球;缺点有—常常犯错、挑食、懒散。

我虽然只是个一般的孩子,但是我却别出心裁。记得在周一的时候我和同学们在教师里完时,我预备出去把门关上。谁知道刚关门的时候,我的手被卡在门缝里了,我用完全部力气都没拿出来,这是有个同学来把门拉开,我快速就把手拿出来按着。当时,痛极了。这是,我的眼泪到了眼珠里,我用力儿的'忍。心想我不能哭啊。哭了大家会笑话我的,要是在家里就好了,我就可以哭了,哭就感觉不到痛了。我说:“尹洪,请你帮我去买一下“创可贴。〞

他马上就去了。我也快速的向“水龙头〞跑去,去那儿冲洗伤口。洗完我回到教室。尹洪给我“创可贴〞问道:“还疼吗?〞我我边贴边说:“好多了,只有一点儿疼了。〞

看!这就是我—一个顽强的我!

五年级学生演讲稿篇5

老师、同学们:

大家好!

我叫XXX,我今年11岁了,是个喜爱阅读的女孩。

我的性格有点特殊,是个不折不扣的“两面派〞。在学校里,我就像一只羞涩胆小的小绵羊一样,很少抛头露面,也很少举手回答下列问题。可回到家里,我就从“小绵羊〞变成了“假小子〞。上墙爬树啦,捉河里的小鱼啦,无所不玩。

我也很喜爱看书。有一次,爸爸给我买了一本杨红樱的《查找黑骑士》,我最喜爱看杨红樱写的书了,在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折,有时催人泪下,有时让人捧腹大笑,精彩极了!正当我看到最最精彩的地方时,恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅,看到了一只黑色的.袋子,“应当就是这只吧。〞我这么想着,拎起袋子下楼扔了。晚上,妈妈回来了,问我:“丁丁,我在网上给你买的衣服你看到了吗?我放在客厅里的。〞“是那只黑色的袋子吗?〞我问。〞“是呀。〞“啊,我把它当垃圾扔了。〞“什么?〞哎,看来以后可不能一心二用了,不然会闹笑话的。

这就是我,一个“两面派〞性格,又喜爱读书的小女孩!

五年级学生演讲稿篇6

清明节的那一天早晨,天正下着滂沱大雨。我观察妈妈和爸爸的身影,兴奋地嚷叫起来。因为今日是清明节,爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了,为的就是扫墓。

这天早晨的六点三十分,爸爸问我要和他一起去扫墓吗?我爽快地容许了。

在路上,我突然觉察爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很惊奇,心想:爸爸会不会是忘了拿鞭炮了呢?于是,我用惊异的目光望了望爸爸。

“爸爸,您是不是忘了拿鞭炮了,以前您都会带着鞭炮来的啊?〞

爸爸听了我的话,回过头来,然后亲切地对我说:“是啊!我今日的确没带鞭炮。〞

爸爸的'话音刚落,我马上接上了嘴。“那您为什么明知道又不带来呢?〞

爸爸知道我是一个打破砂锅问到底的人,他于是对我说:“那是因为今年这儿发生太多火灾,所以不许燃放鞭炮,莫非你没有看告示吗?听了爸爸这段话,我脑海马上出现出那张告示来,上面的确有不许燃放鞭炮这一条。

在扫墓时,我看到了很多来扫墓的人,但他们似乎没把那张告示放在眼里,同我爸爸比起来,他们真是不如我爸爸呀!

看到这里,我想到社会中又有多少个这样不守规的人呢?虽然这只是一件小事罢了,但它却能折射出一个人的品德,如果人人都守规的话,那该是多么和谐的一个社会呀。

让我们做一位文明人,好吗?那如今就行动起来吧,改掉以往社会中的陋习,让一个崭新的社会呈如今我们面前吧。

五年级学生演讲稿篇7

敬重的老师们、友爱的同学们:

大家好!我是五一班的洪子骁,今日我又一次站在这个竞争舞台上参与区三好学生的竞选,心情无比兴奋,回想往事,感慨万千,展望将来,信念百倍。

新一轮区三好学生的竞选,我信任自己是特别合适的人选。

其一,我性格开朗的,擅长与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为同学服务的炙热的心。

其二,我的工作能力强的,历任班级课代表、中队长等职务,有着丰富的工作和管理阅历。我仔细负责,热情执着,并深深的爱着我们的这个大家庭;我的集体责任感很强,记得上次跳绳竞赛,由于我身体缘由,我妈妈不让我参与竞赛,我央求了很长时间,并且写下了保证书,妈妈才最终牵强容许了,后来由于我们班同学共同的努力拼搏,我们班获得了全年级第一名的好成果。

其三,我的学习成果连年优秀,在班上始终名列前茅,去年参与全国奥数竞赛,获得了铜奖,小学五年来年年被评为“三好学生〞。

其四,我有很多兴趣爱好,爱好读书,会画画、踢球、下围棋等,我还是围棋业余四段棋手。这一切,都给了我竞选的自信和士气。五年来,在老师的辛勤培育下,我获得了长足的进步。老师给我的评价是:做事仔细、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成果优秀,举止大方;我给自己的'评价是:充满自信,喜爱挑战,乐于奉献。

假如这次我当选了,我会把它看作是我不断努力完善自己的动力,我会以更加顽强、乐观的心态面对将来人生的更多挑战。我愿与同学们一起把老师的教导牢记心间,让秀丽的校内熠熠生辉。

尊敬的老师们,友爱的同学们,信任我!请为我投上神圣的一票吧!今日你们给了我信任,明天我将不辱使命,还给你们无限精彩!!

再一次感谢大家!!

五年级学生演讲稿篇8

尊敬的老师,友爱的同学们:

大家好!

我叫张觉,今年11岁,来自黑龙江。

我是一个活泼开朗的女孩,性格随和开朗,平常很喜爱结交朋友,下课后总能听到我的笑声。同时我特别乐于助人,大家有什么困难我会很愿意去帮助解决。

帮助别人是一件特别开心的事情,之前我在班上担任过班干部,在对待班上的事情我仔细负责,平常会组织大家参与一些有意义的活动,增加同学们的`实践动手能力。

我兴趣广泛,特长是弹琴,跳舞,还有书法,期望大家可以和我一起培育这些兴趣。在今后的学习生活中,我会和大家一起进步,成为学习和生活中的好朋友!感谢!

五年级学生演讲稿篇9

尊敬的老师、友爱的同学:

大家好!

今日,我演讲的题目是《我爱家乡的小河》。

我的家乡位于的旅游景点、世界名山庐山脚下——XX县。这里四季分明,风景优美,物产丰富。这里有一条小河,小河贯穿着我的家乡,自东至西,日夜不停地流淌着。

小河在我的眼中,一年四季都特别秀丽。

春天,河水开始渐渐地变暖了,冰雪也开始融化了,小河两岸的柳树开始发芽。微风吹来,柳树姐姐便开始跳芭蕾舞,舞姿是那样动人,那样秀丽。春天的雨丝轻轻地捶打着小河,想让它活动活动筋骨,因为小河睡了整个冬天。

夏天,小河在太阳的烘烤下,仍旧坚守着她的工作。早晨,大妈们早已起了床。她们在一边欢乐 着,一边洗着衣服。欢乐 声、棒槌的捶打声奏成一首别样的交响曲,再加上河水的唱歌声,简直就是一曲优美的合奏曲,你偶尔会看看几位叔叔在

河边钓鱼,他们很快乐地垂钓着,每一次都带着满桶的收获回家。

秋天,梧桐树叶已经被烤黄了,叶边已经发焦了。梧桐树叶飘飘悠悠地落下来,有的落在地上,有的落在小河里。落在地上,孩子们都喜爱踩上一脚,踢上一脚,发出“沙沙〞的.响声,多好听呀!树叶落在小河里,蚂蚁们便坐在它们的小船——树叶上,想做一次奇异的游历。它们顺着河水飘呀飘,一路上遇到不少新奇事。

冬天,小河困了,她该睡觉了。在睡觉之前,一场冰雹攻击了她,可她却不觉得疼。小河渐渐地睡着了。每当她睡着时,顽皮的孩子们就在她的身上玩耍着。孩子们有的打着雪仗,有的堆着雪人,还有的竞赛扔石子,瞧!她们玩得多快乐!尽管这样,小河也全然不知,因为她睡得太熟太熟了。

冬天,小河困了,她该睡觉了。在睡觉之前,一场冰雹攻击了她,可她却不觉得疼。小河渐渐地睡着了。每当她睡着时,顽皮的孩子们就在她的身上玩耍着。孩子们有的打着雪仗,有的堆着雪人,还有的竞赛扔石子,瞧!她们玩得多快乐!尽管这样,小河也全然不知,因为她睡得太熟太熟了。

你们情愿来我秀丽的家乡游玩吗?我爱我的家乡。

我的演讲完毕,感谢大家!

五年级学生演讲稿篇10

雨,轻轻飘在空中,朦朦胧胧,忽停忽大。雨后空气清爽,有些凄凉,望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。

清明,是中国最重要的传统节日之一。它是人们祭奠祖先、缅怀先烈的日子,也是中华民族认祖归宗,的日子。铲除杂草,放上供品,于坟前上香祷祝,燃纸钱金锭,或简洁地献上一束鲜花,寄予对祖先的怀念。

早晨,天湛蓝,像是一枚蓝宝石,刚刚被清水洗透一般。空气中混杂着点草木的味道,我们已站在门口待发。因为不远,我们徒步上山。满地都

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论