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文档简介

二年级数学下册教案-21分有多长-北师大版教学内容认识米和分米。了解1分有多少毫米、厘米、分米、米。掌握测量长度的方法。教学目标能够使用米和分米表示长度。能够将长度按照不同单位进行转换。能够准确测量长度。教学重点和难点重点：认识米和分米，掌握测量长度的方法。难点：将长度按照不同单位进行转换。教学准备教材：北师大版二年级数学下册。工具：量尺、卷尺、铅笔、纸张等。教学过程1.导入新课老师在黑板上写出一些长度单位，比如毫米、厘米、分米、米，并请学生说出这些单位的应用场景。从学生的回答中引出本课的主要内容：1分有多长。2.新课讲解分享一段视频，展示1分的长度有多长。介绍1分的长度是10毫米，即一厘米里面有10个毫米。翻开课本，引导学生认识米和分米。并问学生，1米有多少个分米。转换单位：请学生思考，1分等于多少毫米、厘米、分米、米，并在黑板上绘制相应的单位转换图。应用练习：给学生提供一些问题，让学生通过转换单位来计算，如2米9分是多少厘米。3.实践操作让学生通过自己的学习，人手一把卷尺和铅笔，模拟实际测量。学生相互配对，互相测量身高和课桌凳子的高度。比较一组数值的大小，比如两个人的身高，谁更高一些。4.课堂讨论老师请学生回答一些问题：1分是多长？1厘米是多少分之一米？1米是多少分之一千米？老师提供一个实例进一步解释：一张A4纸长29.7厘米，如果要裁剪成10份，每一份应该是多长，学生应用所学知识进行计算。5.课堂小结利用黑板，复习1分有多长，几种常见长度单位的换算关系。请学生自己进行一些课后练习。教学步骤总结导入新课，从生活场景入手。讲解新知识，并引导学生思考。实践操作，让学生通过活动加深认识。思考讨论，引导学生深化认识。小结复习，帮助学生巩固知识。课后练习1分等于多少毫米、厘米、分米、米？如果一只笔的长度是14厘米，那么它的长度有多少毫米？一张A4纸长29.7厘米，如果要裁剪成20份，每一份应该是多长？以上就是本次教学

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