【课件】考前历史解题策略 课件-高三统编版历史三轮冲刺复习

高考历史提升整合1考前历史解题策略

一.选择题解题技巧1.定时空，扣重大历史事件与阶段特征2.明主题，找材料的侧重点3.材料分层，是横向还是纵向叙述，找关键词，联系考点4.择选项

方法1：史实方法2：主题方法3：逻辑方法4：表述方法5：立意至上（把握出题者的意图）方法6：时代背景方法7：概念常用解题思路：选大不选小+选本质不选现象+无对比无主次+选特定阶段特征的表述2二.大题解题方法★特点类题型解题方法1.材料分层，提取关键词

2.找角度：主体+时空+方式+过程+内容+影响

3.句式表达：注重xxxxx突出xxxxx

带有xxxxx色彩受xxxxx影响

呈现xxxxx趋势/特点xxxxx与xxxxx相结合

★背景原因类题型解题方法（1）答案来源：材料+阶段特征（大背景+小背景）（2）材料信息：注意概括和按顺序（3）阶段特征：定时空，扣重大事件和阶段特征，角度政治+经济+文化，范式史实+观点（4）句式表达：动宾结构常用句式表达：出于xxxxx的需要改变xxxxx的局面适应xxxxx的形势为了xxxxxxxxxx的影响政府的重视与推动有识之士的倡导与推动（5）变化类题型公式：变前+变后（6）特点类题型公式：特点看原因+阶段特征

★影响作用类题型解题方法（1）角度：政治+经济+文化；地区+全国+世界；

当时+后世；积极+消极（2）答案来源：阶段特征+对象迁移+概括材料（背景看影响+内容看影响+影响看影响）（3）句式表达：动宾结构

影响类常用句式表达：推动xxxxx有利于xxxxx促进xxxxx

巩固xxxxx增强xxxxx

★论证题解题技巧

1.论题拟定要注意紧扣核心词，句式表达：A+动+B2.论证部分：范式1：背景+特点+影响范式2：历史事件1+影响历史事件2+影响3.总论部分：范式：理论认识+表明态度+概括趋势

句式表达：综上所述XXXXX★史料类解题1、明确史料的时空句式表达：XXXXX史料反映XXXXX时期或年代2、进行史料分类（1）按形态分①文献史料②实物史料③口述史料（2）按学术价值分①第一手史料（亲历）②第二手史料(非亲历）7句式表达：XXXXX史料选自某某，属于XXXXX类型史料3、史料研究内容句式表达：史料反映XXXXX，可用于研究XXXXX4、史料地位句式表达：具有一定/很高的史料价值一定程度解释历史事物，具有较高的史学地位可信度高/低高度反映历史真实/更接近历史事实对研究XXXXX是一个重要的史料补充85、两则史料的相互关系（1）史学研究方法：“二重证据法”（2）句式表达：综上所述，史料从政治+经济+思想等方面反映XXXXX情况，有利XXXXX2023/6/149三.答题其他注意事项1.将设问转换成自己熟知的问题材料二

事实上，革命的发生和革命的结果从较长时段来观察，其如何演进都不是人为的任意选择，评价一场革命也不能仅仅从当时的过程和结果进行孤立的判断，而是要以更开阔的视野，跨越历史时空，从更长的历史进程来进行审视。笔者认为，对辛亥革命的评价应跳出成功或失败的二元论调，应回到19世纪末20世纪初中国社会形势和世界历史进程去理解辛亥革命的价值，从辛亥革命以来中国社会反侵略、求民主、近代化的进程中来评估这场革命的意义。这就需要运用时空观念，将辛亥革命置于具体的时空语境下进行考察，建构辛亥革命中重大事件与社会环境之间的复杂互动，建立对这场革命结果的科学评价。——摘编自马维林《时空观念在辛亥革命评价中的运用》（2）结合材料和所学知识，运用时空观念评价辛亥革命的历史意义。（9分）（2）历史意义：辛亥革命顺应了当时中国社会发展的要求；推翻了清政府，建立了中华民国，结束了统治中国两千多年的封建帝制，加速了中国社会的转型；宣传了民主共和思想；沉重打击了帝国主义在华的势力；稳定了社会秩序；对亚洲各国的民族民主运动产生了广泛的影响。（9分，答出四点给8分，五点给9分）2.运用特定的历史专业术语表述古代中国：封建近代中国：近代化现代中国：社会主义近现代西方：资本主义3.表达范式：史实+观点11四.考前注意事项科学合理安排做题时间2.选择题相信自觉，及时规范填涂在答题卡上3.字可以写得不漂亮，但一定要让阅卷老师看得清楚，卷面整洁4.