【课件】2022-2023学年初高中衔接英语语法基础知识课件

句子成分与结构语法系列句子成分定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分：主语和谓语次要成分：表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语英语的词性：

名词(nouns)n.

代词(pronoun)pron.实词数词(numeral)num.

形容词(adjective)adj.或a.

副词(adverb)adv.

动词(verb)v

冠词(article)art虚词介词(preposition)prep.

连词(conjunction)conj.

助词(auxiliary)aux.作文题目中，实词都大写，虚词要小写1.名词(noun)定义：表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词，叫做名词。例如：babytimeairShanghai名词的分类：英语名词可以分为1）普通名词(commonnoun)普通名词是某一类人、某一类事物、某种物质或抽象概念的名词。例如：studentwaterpleasuremachinehealth

2）专有名词(propernoun)专有名词是个别的人、团体、地方、机构或事物的名称。其中的实词的第一个字母必须大写。例如：LeiFengChinaGuangzhoutheGreatWallPeiyingMiddleSchool普通名词可进一步分为：1）集体名词(collectivenoun)：集体名词是某一些人或物的总称。例如：classteamfamily

army2）物质名词(materialnoun)物质名词表示物质或不具备确定形状和大小的个体的实物。例如：waterairhire租金steel钢铁grain谷物

3）抽象名词(abstractnoun)抽象名词表示动作、状态、品质或其他抽象概念。例如：happinesssadnessworkpleasure名词又可分为可数名词(countablenoun)和不可数名词(uncountablenoun)：可数名词:studentscomputerstomatoespianos不可数名词：rainwaterpleasure

advice注意：

glassglassespaperpapersteateasfruitfruitswaterwaters2.代词(pronoun)定义：代词是代替名词的词。代词的分类：英语代词可以分为1）人称代词(personalpronoun)

数格人称

单数

复数

主格

宾格

主格

宾格第一人称

第二人称

第三人称

2.代词(pronoun)定义：代词是代替名词的词。代词的分类：英语代词可以分为1）人称代词(personalpronoun)

数格人称

单数

复数

主格

宾格

主格

宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hesheithimherittheythem2）物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词。物主代词可以分为形容词性物主代词和名词性物主代词

形容词性物主代词

数人称

单数

复数第一人称

第二人称

第三人称

2）物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词。物主代词可以分为形容词性物主代词和名词性物主代词

形容词性物主代词

数人称

单数

复数第一人称myour第二人称youryour第三人称hisheritstheir

名词性物主代词

数人称

单数

复数第一人称第二人称第三人称

名词性物主代词

数人称

单数

复数第一人称mineours第二人称yoursyours第三人称hishersitstheirs3）反身代词表示反射（指一个动作回射到该动作执行者本身）或强调（即用来加强名词或代词的语气）的代词叫做反身代词。

数人称

单数

复数第一人称第二人称第三人称3）反身代词表示反射（指一个动作回射到该动作执行者本身）或强调（即用来加强名词或代词的语气）的代词叫做反身代词。

数人称

单数

复数第一人称myselfourselves第二人称yourselfyourselves第三人称himselfherselfitselfthemselves4）不定代词不是指明代替任何特定名词（或形容词）的代词叫做不定代词。

somesomethingsomebodysomeoneanyanythinganybodyanyonenonothingnobodynooneeveryeverythingeverybodyeveryoneallbothneithereithernoneeachother(s)anotheronemuchmanyfewafewlittlealittle另外，英语代词还有：指示代词疑问代词关系代词相互代词

3.形容词形容词(adjective)是修饰名词表示名词属性的词，常放在它所修饰的名词之前(形容词修饰不定代词something,anything,nothing等须后置)。例如：alovelybabythebeautifulpicturemodernhistorysomething

important

nothing

wrong形容词有比较级和最高级，不用比较等级的形容词称为原级。形容词的比较级形式是：“adj.＋er”

或“more＋adj.”。它的最高级形式是：“adj.＋est”或

most

＋adj.”例如：greatgreatergreatestbravebraverbravesthappyhappierhappiestclevercleverercleverestdifficultmoredifficultmostdifficult

注意：1)闭音节单音节词末尾只有一个辅音字母，须先双写这个辅音字母，再加-er和-est.

bigbiggerbiggesthothotterhottestthinthinnerthinnest2)不规则变化：

good(well)betterbestbadworseworstmany(much)moremostlittlelessleastfarfarther,furtherfarthest,furthest

4.副词副词(adverb)修饰动词、形容词和其他副词等，说明时间、地点、程度、方式等概念。例如：oftenquicklyfirmlyearlyhappilyhowwhenwherewhyhowever然而therefore因此otherwise否则副词也有比较级和最高级，不用比较等级的副词称为原级。副词的比较级形式和最高级形式变化与形容词完全相同adj.”例如：hardharderhardestfastfasterfastestearlyearlierearliestquicklymorequicklymostquicklybadlyworseworst

5.数词表示“多少”和“第几”的词，叫做数词(numeral)。数次可分为基数词和序数词。例如：onetwothreefourfiveninetwelvefirstsecondthirdfourthfifthninthtwelfth分数和百分数：1/3one-third2/3two-thirds90%ninetypercent35%thirty-fivepercent编号用基数词：Unit1Exercise5Room302Class7Seniorone有的也可以用序数词表示：thesecondfloor年、月、日表示法：October1,1949May18,1996一.英语句子的基本成分有8种：

主语(subject)---s

谓语(predicate)---v

宾语(object)---o定语(attribute)---attrib状语(adverbial)---adv

补语(complement)---c表语(predicative)---p同位语(Appositive)

I

met

mybest

friend

Tom

atthestationyesterday.↓主语↓谓语↓定语↓宾语↓同位语↓状语

㈠主语（subject）

是一个句子所叙述的主体，说明动作是“谁，什么”发出的，一般位于句首。Janeisgoodatplayingthepiano.Shewentoutinahurry.Fourplusfouriseight.Toseeistobelieve.Smokingisbadforhealth.Theyoungshouldrespecttheold.Whathehassaidistrue.（名词）（代词）（数词）（不定式）（动名词）（名词化的形容词）（句子）找出句中主语Thesunrisesintheeast.

Twentyyearsisashorttimeinhistory.

Thepoorarenowlivingintheshelter.Seeingisbelieving.

Toseeistobelieve.

Helikesdancing.

Whatheneedsisabook.Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.（名词）

（代词）（数词）（动名词）

（不定式）（句子）(名词化的形容词）（It形式主语，主语从句是真正主语）㈡谓语（verb）

是对主语加以陈述，说明主语的动作、状态和特征，一般由V.充当,放在主语之后（英语句子的灵魂）(1)由单一动词V.做谓语WeareChinese.Isawtheflagonthetopofthehill?(2)情态V+V原HecanspeakEnglishwell.(3)助V+VSheistalkingwithhersister.Ihaveseen

thismanbefore.Showyourpassport,please.Shedidn'tsayanything.Howmanydoyouwant?-Iwanttwo.Theysenttheinjuredtohospital.Theyaskedtoseemypassport.Ienjoyworkingwithyou.Didyouwritedownwhathesaid?Isucceededinpassingtheexam.（名词）

(

代词）(数词)(名词化的形容词)(三)宾语（object）

（不定式）（动名词）（句子）动作的对象或承受者，一般位于vt.和prep.之后宾语分为直接宾语(directobject)

和间接宾语(indirectobject).直接宾语指物,间接宾语指人.Hegaveme

somebooks.↓间接宾语（承受者）↓直接宾语（对象）●Pleasepassme

thebook.●Heboughthisgirlfriend

someflowers.Ifoundthebookinteresting.Imakemystudentsintertestedinmyclass.Sheaskedmetolendherahand.Wemadehimmonitorinourclass.Wefoundhimintroublenow.Wefounditnecessary

tostudyEnglish.（六）宾语补足语

有些及物动词除了有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补足语，说明宾语的身份和状态以补充其意义不足，使句子的意义完整。这类常用的及物动词有：make,ask,see,find,call,get,have,let,tell,help,keep（It形式宾语，todo是真正宾语）（四）表语(predicative)在系动词后的部分就是表语,用以说明主语的身份，特征和状态。Thespeechisexciting.

Theyseemtoknowthetruth.Timeisprecious.I’mtiredtoday.Thatremainsapuzzle.Idon’tfeelatease.That’swhyhecamehere.（四）表语(predicative)在系动词后的部分就是表语,用以说明主语的身份，特征和状态。Thespeechisexciting.

Theyseemtoknowthetruth.Timeisprecious.I’mtiredtoday.Thatremainsapuzzle.Idon’tfeelatease.That’swhyhecamehere.(形容词)(现在分词)（不定式）(过去分词)(名词)(介短)(从句)（五）定语（adjective）

修饰或限制名词或代词的词、词组或从句

单个的定语一般放在所修饰词前–前置定语

短语，句子一般放在所修饰词前–后置定语Heisacleverboy.Hisfatherworksinasteelwork.Thereare54studentsinourclass.DoyouknowBetty’ssister?Heboughtsomesleepingpills.Thereisasleepingbabyinbed.Hisspokenlanguageisgood.(形容词)(名词)(数词)(名词的所有格)(动名词)(现在分词)(过去分词)定语后置：如果定语是由一个单词表示时，通常要前置。而由一个词组或一个句子表示时，通常则后置Thegirlinredishissister.Wehavealotofworktodo.Thegirlstandingunderthetreeishisdaughter.Doyouknowthemanwhospokejust

now?用以修饰adj./v./adv.及全句,位置灵活。修饰adj./adv.时，通常位于被修饰的词之前；表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，一些表示不确定时间（如：often）或程度（如：almost）的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后，动词之前。说明动作于“何时,何地,如何”发生,或者说明“adj./adv.”的程度。状语分为：地点、时间、原因、目的、结果、让步、条件、程度、方式和伴随等状语。（六）状语（adverbial）Thisbookisveryinteresting.Irunfast/quickly.Theyareplayingontheplaygroundateight.IJohnoftencametochatwithme．Hisparentsdied,leavinghimanorphan.(副词)(介短)（不定式）（V-ing短语）(副词)Pleasecallmeifitisnecessary.Suddenly,Iheardthebirdsingasong.Youprobablyknowmorethanyouthink.（从句）（副词）（副词）

(七)挑出下列句中的状语①Therewasabigsmileonherface.②Everynightheheardthenoiseupstairs.③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.④Themanonthemotorbikewastravellingtoofast.⑤Withthemedicineboxunderherarm,MissLihurriedoff.⑥Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.

⑦Iamafraidthatifyou'velostit,youmustpayforit.

⑧ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachine.

同位语对n.或pron.进行补充说明或进一步解释说明

Weyoungpeopleshouldrespecttheold.Hehimselfwilldotheexperiment.Hetoldmethenewsthatourteamwonthe

game.名词代词从句系动词1）状态系动词（be动词）例如：

Heisateacher.2）持续系动词keep,rest,remain,stay,lie,stand

例如：

Healwayskeptsilentatmeeting.他开会时总保持沉默。3）表像系动词

seem,appear,look,

例如：

Helookstired.他看起来很累。4）感官系动词feel,smell,sound,taste,look

例如：Thiskindofclothfeelsverysoft.注意：系动词(除be外)不用于被动语态.5）变化系动词become,grow,turn,fall,get,go,come,run.

例如：

Hebecamemadafterthat.

6）终止系动词prove,turnout,表达“证实”，“变成”之意例如：

Therumorprovedfalse.

句子种类按句子的用途分按句子的结构分陈述句疑问句祈使句简单句并列句复合句感叹句

句子结构分类

简单句

SimpleSentences

含有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）的句子

并列句

CompoundSentences

包含两个或两个以上主谓结构的句子且句子之间有并列连词and/but/or/so等或用分号连接

复合句

ComplexSentences

包含一个主句和一个从句或一个主句和多个从句的句子，且从句用从属连词that/what/when/if等引导英语句子的类型简单句并列句复合句只有一个主谓结构有两个或两个以上主谓结构一个主句加一个或几个从句简单句基本句型陈述对象+陈述内容主语+谓语谓语动词决定了一个句子的骨架结构启示：（1）分析复杂句时，先找谓语。（2）写句子时，要知道谓语动词的用法特点二.五种简单基本句型主语+谓语+宾语主语+谓语+间接宾语+直接宾语主语+谓语+宾语+宾语补足语动词系动词不及物动词及物动词主语+系+表语主语+谓语Nobodywent.Shebecameadoctor.Thecarcaughtfire.Iwillwriteyoualongletter.Iwilllethimgo.

Practice‹

›主+谓主+谓+表主+谓+宾主+谓+间接宾语+直接宾语主+谓+宾+宾补Ⅰ.简单句1.Thingschanged.2.Treesaregreen.3.Wedon’tbeatchildren.4.Hegavehissisterthepiano.5.Ifoundthebookeasy.

主+谓主+谓+表主+谓+宾主+谓+间接宾语+直接宾语‹›主+谓+宾+宾补基本句型（1）：主+系+表表语是说明主语的，如用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，通常在系动词后。1)Myuncleisaprofessor.2)Helookedtired.3)Thebasketballmatchison.4)Allthepupilsareontheplaygroundnow.5)Ouraimwastowinmoremedals.6)HisworkisteachingFrench.7)Thequestioniswhocanreallyrepairthemachines.1)Myuncleisaprofessor.2)Helookedtired.3)Thebasketballmatchison.4)Allthepupilsareontheplaygroundnow.5)Ouraimwastowinmoremedals.6)HisworkisteachingFrench.7)Thequestioniswhocanreallyrepairthemachines.系动词：1)be，seem，appear2)look，sound，taste，smell，feel

3)get，turn，grow，become，go4)stay，remain，keep，continue感官类变化类维持类基本句型（2）主+谓：S+V

谓语动词特特点：不及物动词（本身意思完整，后面不需要宾语）1.Thesunrises.（rise-rose-risen是vi，不能带O.）2.Thered

sunrises.（red修饰sun，作定语）3.Theredsunrisesintheeast.（状语Adverbial）【练1/4】第一印象很重要。【练2/4】近年来政府对报纸的控制已经放松了。【练3/4】当焦点人物或其角色成员对他在某特定时段所担任角色的确切定义在思想上存在疑惑时，就出现了角色模糊。（剑3,T2,R）Thefirstimpressioncounts/matters.Thecontrolhasloosened.Roleambiguityresultswhen````Translation1.你应当努力学习。2.她昨天回家很晚。3.那天早上我们谈了很多。4.会议将持续两个小时。

5.在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。Youshouldstudyhard.Shewenthomeverylateyesterdayevening.Thatmorningwetalkedagreatdeal.Themeetingwilllasttwohours.Greatchangeshavetakenplaceinmyhometowninthepasttenyears.基本句型（3）主语+谓语+（S.+V.+O.

）该句型的谓语动词必须是vt或vt的动词词组；宾语必须是名词或相当于名词的成分。

【练1/5】教育满足需要。

【练2/5】美国的一项研究已表明气温和街头骚乱之间存在联系。【练4/5】所有这些因素或许可以证明巨大的收入是合理的。（剑6,T2,W）Educationmeets/satisfies

thedemand/need.Researchshowsarelationship.Factorscanjustifyearnings.

Translation1.昨晚我写了一封信。

2.今天下午我想同你谈谈。

3.这本书他读过多次了。

4.他们成功地完成了计划。

Iwrotealetterlastnight.Iwanttotalkwithyouthisafternoon.Hehasreadthisbookmanytimes.Theyhavecarriedouttheplansuccessfully.注意：带V-ing做宾语的动词有：suggest，advise，stop，resist，enjoy，imagine，finish，escape,admit，excuse，delay，practise,consider，keep，mind，understand，avoid，miss，risksucceedin，bebusy，beworth，beusedto，giveup，look

forwardto注意：带todo做宾语的动词有：offer,learn,intend,plan,demand,ask,promise,help，prepare，decide,determine，refuse，dare，manage，wish,hope,want,expect，fail，pretend，choose,seem,expect,hope,offer,agree,refuse,learn,help,plan,intend,etc.

基本句型（4）主语+谓语+宾语+宾语（S.+V.+O.+O.

）请观察：1）Hebringsmecookieseveryday.

如果意思不变，也可以怎么说呢？2）Hebringscookiestomeeveryday.即要借助于介词to或for

朗读：Hebringsmecookieseveryday.Hebringscookiestomeeveryday.Shemademeabeautifuldress.Shemadeabeautifuldressforme.归纳：

to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。

for

侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。常跟双宾语的动词有：（需借助to的）bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,

return,send,show,teach,tell,write,ask,等。（需借助for的）buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,

sing,save,spare,等。翻译练习：1.Johnson先生去年教我们德语。

2.奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。

3.Mary把钱包交给校长了

4.请把那本字典递给我好吗？

5.他把车票给列车员看。

1.MrJohnsontaughtusGermanlastyear.2.Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.3.Maryhandedthewallettotheschoolmaster.4.Wouldyoupleasepassmethedictionary?5.Heshowedthetickettotheconductor.

基本句型（5）主谓宾宾补

S+Vt.+O+O.C宾语与宾语补足语有逻辑的主谓关系，若无宾语补足语，则句意不完整。宾补时补充说明宾语的。可以用做宾补的有：名词，形容词，副词，介词短语，动词不定式，分词等。如：Thesunkeepsuswarm.

Iheardhimsinging.Youmustgetyourhaircut.

TheymadeTommonitor.用it

做形式宾语，而将真正的宾语放到宾语补足语的后面，以使句子结构平衡，是英语常用的句型结构方式。即：主语+谓语+it+宾补+真正宾语。如：Ifounditverypleasanttobewithyourfamily.Translation：1．我们叫她Alice.2．我们大家都认为他是诚实的。

3．他们把小偷释放了。4．我要你把真相告诉我。5.卫兵命令我们立即离开。6.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。

7．他每个月理一次发8．我们不会让她在晚上外出的。WecallherAlice.

Allofusconsideredhimhonest.Theyhavesetthethieffree.

Iwantyoutotellmethetruth.

Theguardsorderedustoleaveatonce.

EverymorningwehearhimreadEnglishaloud.

Hehashishaircutonceamonth.

Wewon’tlethergooutatnight.

句子基本结构(5种)1)主语+连系动词+表语(S+L+P)Heisaprofessor.他是一位教授.

Revision句子基本结构(5种)2)主语+谓语(S+V)Daydawns.天亮了.

句子(Sentence)句子基本结构(5种)3)主语+谓语+宾语(S+V+O)SheunderstandsFrench.她懂法语.

句子(Sentence)句子基本结构(5种)4)主语+谓语+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)Hetoldusthewholestory.他把全部经过告诉了我们.

句子(Sentence)句子基本结构(5种)5)主语+谓语+宾语+宾语补语(S+V+O+C)HefoundGeorgeintelligent.他发现乔治很聪明.

句子(Sentence)根据所学知识，分析句子结构1.Theyworkhard.

主+谓2.Theflowerisdead.

主+系+表3.Plantsneedwater.

主+谓+宾4.Hegivesmesomeseeds.

主+谓+直宾+间宾5.Weshouldkeeptheplantsintheshade.

主+谓+宾+宾补6.Manyanimalsliveintrees.

主+谓7.Hekeptmeadictionary.主+谓+间接宾语+直接宾语8.ShallIleaveyouthecamera?主+谓+间接宾语+直接宾语9.Wefindthebookveryinteresting.主+谓+宾+宾补10.Myuncleboughtmeane-dictionary.主+谓+间接宾语+直宾11.Singingmakesmehappy.主+谓+宾+宾补12.DamingcallshiscatMimi.主+谓+宾+宾补13.You

must

listen

to

her.

主+谓+宾14.He

is

a

scientist.

主+系+表简单句的基本句型1.主语+系动词+表语2.主语+不及物动词3.主语+及物动词+宾语4.主语+及物动词+间接宾语

+直接宾语5.主语+及物动词+宾语

+宾语

补足语SummaryGrammar并列句并列句用分号或并列连词把两个或几个简单句连接起来的句子。并列句中的各简单句意义同等重要，相互之间没有从属关系，是平行并列的关系。用分号：Wefishedallday;wedidn’tcatchathing.用并列连词（如and、but、so、yet等）Wefishedallday,butwedidn’tcatchathing.句型：简单句+并列连词+简单句Ⅱ.并列句Thisismeandthesearemyfriends.Theymuststayinwater,ortheywilldie.It’snotcheap,butitisverygood.Itwaslate,soIwenttobed.

andorbut

soHeknockedatthedoor;therewasnoanswer.You’realive!Andshe’sdead.并列句的分类

1、表示连接两个同等概念，常用and,notonly…butalso…,neither…nor…,then等连接。e.g.Theteacher’snameisSmith,andthestudent’snameisJohn. 2、表示选择，常用的连词有or,either…or…,otherwise等。

e.g.Hurryup,oryou’llmissthetrain.

3、表示转折，常用的连词有but,still,yet,while,when等。e.g.Hewasalittlemanwiththickglasses,buthehadastrangewayofmakinghisclasseslivelyandinteresting. 4、表示因果关系，常用的连词有so,for,等。e.g.Augustisthetimeoftheyearforriveharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.Exercise:请用合适的并列连词把每组句子合并为一个并列句。Hewastired,sohewenttobed.1.Hewastired.Hewenttobed.

2.Thechilddidn’tgoout.Hewasafraidofthedog.3.Hemadeapromise.Hedidn’tkeepit.Hemadeapromise,butHedidn’tkeepit.Thechilddidn’tgoout,becausehewasafraidofthedog.并列句常用并列连词

coordinatingconjunctions平行并列连词:转折并列连词：因果并列连词:

选择并列连词:and,both…and,notonly…butalso,neither…nor,andthenbut,however,while,yetfor,soor,either…or由一个主句和一个或者一个以上从句所构成的句子,中间用从属连词连接。主句是一个完整的句子,它可以独立存在。从句是一个不完整的句子,它必须和一个主句连用，不能独立存在。复合句=主句+从属连词+从句；复合句从属连词+从句+主句复合句主要包含以下类型从句，包括名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句）；定语从句和状语从句等。：

1.主语从句2.宾语从句

3.表语从句6.同位语从句4.定语从句5.状语从句

复合句与简单句：复合句=简单句+从属连词+简单句Hetoldme

thenews.that

thematchhadbeencancelled.宾语that

Ipassedtheexam.whatheneeds.when

hewasleavingforParis.thathisfatherwasworkinginthatschool.宾语从句复合句与简单句：复合句=简单句+从属连词+简单句Idon’tknowhim.Hehasfinishedhisworkthathehasfinishedhiswork.whetherhehasfinishedhiswork.宾语从句HeisleavingforWashington.thatheisleavingforWashington.whenheisleavingforWashington.whyheisleavingforWashington.howheisleavingforWashington.whetherheisleavingforWashington.复合句与简单句：复合句=简单句+从属连词+简单句thepeople

surprisedThatWhathesaidWhathedid主语Thathedidn’tknowtheanswerintheroom.定语whoweresittingintheroom.whowerepresent.whosesonswereatwar.whohadsignedthecontract.复合句与简单句：复合句=简单句+从属连词+简单句That

isthefact.表语what

heneeds.whathegaveme.why

hewaslate.because

hewasill.what

hashappened.复合句与简单句：复合句=简单句+从属连词+简单句Heworked

inthatfactorythreeyearsago.地点状语时间状语wherehisfatherworkedinthatfactorywhereIlivedwhenhelivedthereHisfatherworkedthere.Ilivedthere.Helivedtherethreeyearsago.复合句与简单句：复合句=简单句+从属连词+简单句Putthebook

onthedesk.whereyoutookit.whereitwas.地点状语where

youfoundit.Youcan’tcamphere.wheretherearealotoftrees.whereveryoulike.指出下列各从句的类型Ibelievethateverythingisgoingonwell.ShewasreadinganovelwhenIcamein.Sheisthegirlwhosingsbestinmyclass.宾语从句状语从句定语从句Practice状语从句分为八类：时间、地点、原因、结果、目的、条件、让步、方式、1)时间状语从句Waituntilyouarecalled.Whenspringcame,leavesturnedgreen.