2023届山东省部分学校高三二轮复习联考(一)日语试题（ 含答案解析 ）

第1页/共1页2023届高三二轮复习联考（一）日语试题第一部分听力做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。第一节听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放一遍。例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。A.6ヶ月✔B.9ヶ月C.12ヶ月1.ケーキは誰からもらったのですか。A.母B.弟C.姉2.男の人はビールの瓶をいつ出せばいいですか。A.水曜日B.金曜日C.土曜日3.明日のテストの時、見てもいいものは何ですか。A.辞書B.人のノートC.自分のノート4.二人はこれから何をしますか。A.小林さんに電話をかけるB.小林さんの家へお見舞いに行くC.病院へお見舞いに行く5.男の人は何曜日が一番好きだと言っていますか。A.日曜日B.金曜日C.土曜日6.今何時ですか。A.5時B.6時C.7時7.男の人はこれからどうしますか。A.薬を飲むB.家に帰るC.会議に出る第二节听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从A,B,C三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。8.男の人のいらないものは次のどれですか。A.机と本棚と洗濯機B.机と本棚と冷蔵庫C.本棚と冷蔵庫と洗濯機9.女の人は使えないものをどうしたらいいと言っていますか。A.リサイクルショップに売りますB.無料で回収してもらいますC.有料で回収してもらいます10.女の子は何を食べたいですか。A.焼きそばB.サラダC.麵類11.女の子はそれから何をしますか。A.焼きそばを作りますB.買い物に行きますC.サラダを作ります12.男の人は何時に行きましたか。A.6時B.7時半C.8時13.2人はどうして会えなかったのですか。A.男の人は来なかったからB.女の人が時間を問違えたからC.2人は違う所で待っていたから14.女の人の家で飼っているペットはどれですか。A.ねずみB.いぬC.とり15.女の人はどう思いますか。A.子供は勉強にまじめですB.このペットはとても小さいですC.子供はまじめにペットの世話をしています第二部分日语知识运用从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并填写在答题纸上。1.窓日差しが差し込んでいて、その部屋はとても暖かかった。A.へは B.から C.まで D.ほど【答案】B【解析】【详解】句意为‘阳光从窗户射进来，房间很暖和。’本题考查助词。「へ」表示移动行为的方向；「から」表示空间起点；「まで」表示空间终点；「ほど」表示大概的程度、数量。故选B。2.「普遍」、どんな場合にも広く一般的に当てはまるという意味だ。A.とは B.のは C.まで D.には【答案】A【解析】【详解】句意为‘所谓“普遍”，是指在任何情况下都可以广泛适用。’本题考查固定语法。「とは」表示“所谓～”，对某一词下定义等时使用；「～のは～からだ」表示“之所以～是因为～”；「まで」表示“甚至～，连～也”；「には」表示存在的场所。故选A。3.スポーツ万能の友人うらやましい。A.を B.に C.が D.で【答案】C【解析】【详解】句意为‘羡慕运动万能的朋友。’本题考查助词。「を」表示他动词所带的宾语；「に」表示动作涉及对象；「が」表示情感对象；「で」表示动作的主体或人力构成。故选C。4.誰でもそれは嘘だ認めます。A.に B.が C.と D.を【答案】C【解析】【详解】句意为‘谁都会认为那是谎言。’本题考查助词。「に」表示动作涉及的对象；「が」用来提示主语；「と」表示内容；「を」表示他动词所带的宾语。故选C。5.一時間も待っている、先生はまだいらっしゃらない。A.なら B.ので C.まで D.のに【答案】D【解析】【详解】句意为‘我等了一个小时，老师还没来。’本题考查助词。「なら」用于承接话题，后项提出自己的建议意见或主张；「ので」表示因果关系的顺态接续，“因为～”，其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/N/二类形容词＋な＋ので；「まで」表示“甚至～，连～也”；「のに」表示前后两事项反常、矛盾的关系，“明明～却～”，含有不满、责怪、遗憾的语气，其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/N/二类形容词＋な＋のに。故选D。6.事故が起こらない交通規則をよく守らなければならない。A.ように B.そうに C.ために D.ような【答案】A【解析】【详解】句意为‘要遵守好交通规则，以免发生事故。’本题考查固定语法。「ように」表示目的，“为了”，前接非意志动词、可能动词基本形、动词ない形；「そうだ」表示样态推测时，其接续方式为动词ます形去掉ます加そうだ，一类形容词去掉词尾い加そうだ，二类形容词用词干加そうだ，そうだ用于动词前时变为そうに，用于名词前时变为そうな的形式，中顿用そうで；「ために」表示目的，“为了”，前接意志动词基本形；「ようだ」表示推测，其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/名词＋の/二类形容词词干＋な＋ようだ，修饰名词用ような，修饰动词或形容词用ように。故选A。7.横波を受けて、ボートが転覆しなる。A.ように B.みたいに C.そうに D.らしく【答案】C【解析】【详解】句意为‘受到横波的影响，小船快要翻了’。本题考查助动词。「动词可能形ようになる」：表示变化，客观叙述某件事变成了新的习惯；「名词、形二；动词、形一简体＋みたいだ」：表示比喻、推测、举例；「动词去ます形；形一去い；形二＋そうだ」：表示样态，看上去……，快要……；「名词、形二；动词、形一简体＋らしい」：表示传闻、推测。故选C。8.専門医にもが、妹の病気は悪くなるばかりだった。A.見た B.見せた C.見られた D.見えた【答案】B【解析】【详解】句意为‘虽然也看过专科医生，但妹妹的病却越来越糟。’本题考查使役态。「見る」是单纯指动词“看”；「見せる」表示展示给某人看，出示，强调让～看；「見られる」表示由于人为的、人工的条件“可以看到”；「見える」指的是由于眼力或空间距离等客观因素“可以看到”。故选B。9.あれの犠牲を払っても、まだ何の解決もなされていない。A.しか B.だけ C.まで D.ばかり【答案】B【解析】【详解】句意为‘付出了那么大的牺牲，还是没有解决任何问题。’本题考查助词。「しか～ない」表示“除了举出的一项外，其他都不是这样”的意思，“只”；「だけ」表示程度；「まで」表示“甚至～，连～也”；「N＋ばかり＋V」是固定句型，相当于“光、只”。故选B。10.ロボット自分の意見を言わない。A.のらしいで B.そうで C.ようで D.みたいで【答案】D【解析】【详解】句意为‘像机器人一样不发表自己的意见。’本题考查助动词。「らしい」表示典型性，带有～特征，其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/名词/二类形容词词干＋らしい，将其当成一类形容词活用；「そうだ」表示样态推测时，其接续方式为动词ます形去掉ます加そうだ，一类形容词去掉词尾い加そうだ，二类形容词用词干加そうだ，そうだ用于动词前时变为そうに，用于名词前时变为そうな的形式，中顿用そうで；「ようだ」表示比喻，常与「まるで/まったく」等副词呼应使用，其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/名词＋の/二类形容词词干＋な＋ようだ，修饰名词用ような，修饰动词或形容词用ように，中顿用ようで；「みたいだ」表比喻，其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/名词/二类形容词词干＋みたいだ，修饰名词用みたいな，修饰动词或形容词用みたいに，中顿用みたいで。故选D。11.今のところは駅に近い、特にいいとは思っていない。A.うえに B.ままには C.ほかには D.ために【答案】C【解析】【详解】句意为‘现在这地方除了离车站近以外，没有什么特别好的地方。’本题考查形式名词。「うえに」表示累加，“而且”；「まま」表示在前项不动的情况下就做后项；「ほかに～ない」表示范围，“除此之外～没有～”；「ために」表示原因，后项多表示消极的结果，“因为”。故选C。12.もう治ったことを証明するかのように、何回か跳ね。A.てみせた B.てみる C.てしまう D.ておきた【答案】A【解析】【详解】句意为‘他跳了几下，仿佛在证明自己已经痊愈了。’本题考查补助动词。「V＋てみせる」表示做某种活动的决心，“做给～看”；「V＋てみる」表示尝试做某事；「V＋てしまう」完成体，一般表示该动作所产生的结果是令人不愉快的事情；「V＋ておく」表示为做某种准备而有意识地进行动作，“事先”。故选A。13.両親をなくした彼は18歳もならないうちに、。A.独立させた B.独立させられた C.独立された D.独立した【答案】B【解析】【详解】句意：失去父母的他还不到18岁就已经独立了。本题考查动词的使役被动形式。「独立する」的使役被动形式为「独立させられる」，有不得不这样做的语感。「独立させる」为使役形式。「独立される」为被动形式。故选B。14.病院へ行く途中で、お見舞いの花をましょう。A.買ってある B.買ってき C.買っておき D.買っていき【答案】D【解析】【详解】句意：在去医院的路上，我们买束探望的花去吧。本题考查补助动词。「てある」前面一般接他动词，表示结果存续，宾语用「が」表示，且「てある」后面不跟请求、命令、推测、意志等主观表达。「てくる」表示空间上由远到近的移动，过去到现在动作的持续，新事物的出现，循环性动作，做了某动作后再来某地。「ていく」表示空间上由近到远的移动，现在到将来动作的持续，事物的消失，做了某动作后再去。本题说的是“买了花再去医院”。「ておく」表示为了某目提前做准备，放置不管。故选D。15.急いでいるのに、渋滞のせいで車が前に進まなくてした。A.わくわく B.うっかり C.すっきり D.いらいら【答案】D【解析】【详解】句意：明明很着急，由于拥堵车一直前进不了很焦躁。本题考查副词词义。わくわく：兴奋。うっかり：不小心，马虎。すっきり：舒畅，轻松。いらいら：急躁，焦急状态。故选D。16.クイズの答えが分からないので、何かをください。A.サイン B.ヒント C.ピンク D.サンプル【答案】B【解析】【详解】句意为‘我不知道猜谜的答案，所以请给我一些提示。’本题考查外来语。「サイン」签名；「ヒント」提示；「ピンク」粉色；「サンプル」样品。故选B。17.このズボンはので、もう少し小さいサイズのをください。A.きつい B.だるい C.ゆるい D.くるしい【答案】C【解析】【详解】句意：这条裤子太松了，请给我再小一码的。本题考查形容词词义。「きつい」意为“（衣服等）紧，累人的，严厉，苛刻”等。「だるい」意为“慵懒的，乏力的”等。「ゆるい」意为“松的，不严，缓慢”等。「くるしい」意为“痛苦，难受，艰难”等。故选C。18.日本に来てから、もう3年が。A.移りました B.かかりました C.通りました D.たちました【答案】D【解析】【详解】句意：来日本之后，已经过了三年了。本题考查动词词义。移る：转移，变化。かかる：花费。通る：经过，通过。経つ：流逝，消逝故选D。19.どんな事でもやってみることです。経験を積む人間ができてくるというものです。A.だけ B.くらい C.ほど D.しか【答案】C【解析】【详解】句意为‘无论什么事都要试着做。积累的经验越多，人就越能干。’本题考查固定语法。「だけ」表示严格限定排斥其他，“只”；「くらい」表示客观叙述状态达到的程度，“像～样的”；「用言连体形＋ほど」表示“越～越～”；「しか～ない」表示“除了举出一项外，其他都不是这样”的意思，“只”。故选C。20.その問題を解決する少なくとも一週間は必要だ。A.には B.ことは C.ものは D.のが【答案】A【解析】【详解】句意为‘解决那个问题至少需要一周。’本题考查固定语法。「には」表示目的，“要～就得”；「こと」表示抽象的内容，后接表示信息传达、思考及重要性的词，如「言う/話す/伝える」等；「もの」表示人或物；「の」使句子或词组名词化，后接表示观察、觉察及临场情形的词，如「見る/見える/聞く/聞こえる」等。故选A。21.一週間の旅行には、靴下を何持っていくのがいいでしょうか。A.枚 B.個 C.足 D.履【答案】C【解析】【详解】句意为‘一周的旅行，带几双袜子比较好呢？’本题考查数量词。「枚」用于扁平或薄长的物体；「個」用于立体的物品、概念性抽象的事物；「足」用于鞋袜等成对物品。故选C。22.電流が増大すると温度はますます高くなり、ついに導体は溶ける。A.ようになる B.ようにする C.ようにした D.ようになった【答案】A【解析】【详解】句意为‘电流增大，温度就会越来越高，导体最终会熔化。’本题考查固定语法。「ようになる」表示叙述某种情况随时间的推移发生了与以往不同的变化；「ようにする」表示说话人努力或尽力做某事，把该事作为要实现的目标，“尽量做到”。故选A。23.今学期は一生懸命勉強したのに、成績が落ちた。A.かえって B.とっくに C.あるいは D.まさに【答案】A【解析】【详解】句意为‘这学期明明努力学习了，成绩反而下降了。’本题考查副词。「かえって」反倒，反而；「とっくに」老早，很早以前；「あるいは」表示选择关系，“或者”；「まさに」的确，确实。故选A。24.「電話で」山田：「はい、山田です。」鈴木：「あ、鈴木です。すみません、」山田：「はい、ちょっと待ってくださいね。」A.広島さんをください。 B.広島さんをお願いします。C.広島さんと話します。 D.広島さんと話しません。【答案】B【解析】【详解】句意为‘“打电话。”山田：“你好，我是山田。”铃木：“啊，我是铃木。劳驾，请让广岛接个电话”山田：“好的，请稍等一下。”’本题考查固定语法。「N+をください」表示“请给我～”；「N+をお願いします」表示请求对方做某事。故选B。25.彼女が記念品にベルを。A.もらった B.あげった C.いただいた D.くださった【答案】D【解析】【详解】句意为‘她给了我一个电铃作为纪念品。’本题考查授受关系。「～は～に～をもらう/いただく」表示我或我一方的人接受别人给的东西，或向别人索取东西，别人接受别人给的东西或别人向别人索取东西；「～は～に～をあげる」表示我或我一方的人给别人，或别人给别人物品；「～は～に～をくださる」表示别人给我或我方的人物品。故选D。26.こんなことがお父様の耳に入ったら大変です。A.こ B.お C.おん D.ご【答案】B【解析】【详解】句意为‘这种事要是传到父亲耳中就糟了。’本题考查固定语法。「お」用在日本固有的词或训读词汇前面，表尊敬；「ご」用在汉语音读词前面，表尊敬。故选B。27.A:社長は？B:になっていないわよ。A.来 B.お参り C.お見え D.伺い【答案】C【解析】【详解】句意为‘A：社长呢？B：还没来呢。’本题考查敬语。「参る」是「いく」「来る」的自谦语；「お見えになる」「来る」的尊他语；「伺う」是「訪ねる」的自谦语；本题中来是社长的行为，因此用尊他。故选C。28.お忙しいをわざわざおいでくださってありがとうございます。A.の B.こと C.もの D.ところ【答案】D【解析】【详解】句意为‘非常感谢您在百忙之中特意来’。本题考查形式名词。「の」：使句子或词组名词化；「こと」：表示抽象的事物或概念等；「もの」：表示人或物等；「名词の、用言连体ところを」：正……的时候。故选D。29.困った時にこそ家族は助けべきだと思う。A.こむ B.だす C.あう D.かける【答案】C【解析】【详解】句意为‘我认为困难的时候家人应该互相帮助。’本题考查复合动词「V＋こむ」主要表示“进入，深入，彻底，充分，保持”；「V＋出す」表示突然发生某一动作、状态、自然现象等；「V＋合う」表示动作是相互或共同进行的；「V＋かける」接在持续动词后表示动作、行为已经开始但尚未结束，有时用「～かけの～、かけだ」的形式。故选C。30.おばあさんが道をとしていますが、車が多くて渡れません。A.渡ろう B.渡ろそう C.渡す D.渡したい【答案】A【解析】【详解】句意为‘老奶奶想要过马路，但是因为车太多过不了。’本题考查固定语法。「V＋ようとする」接在意志动词后，表示准备要做某事的意志，“想～”；「渡る（わたる）」渡过，过，其意志形为「渡ろう」。故选A。31.新宿駅に＿＿＿，私に電話をください。すぐに迎えに行きます。A.着くと B.着いたら C.着いて D.着けば【答案】B【解析】【详解】句意‘到了新宿站以后请给我打电话。我马上去接你。’该题考查假定用法的辨析。「と」“一…就…

”，表示一种自然的、客观的、规律的联系，前项是事实，后项是由前项引起的事实，不能表示请求、劝诱、命令等主观内容，一般是必然发生的情况。故不符；「たら」既可表示条件假定“如果…则…”；同时可用于强调先后顺序，“…之后”，后项动作以前项动作的实现为前提，可以接请求、劝诱、命令等主观内容；「Vて」虽然也可以连接两个动作，但是「着く」是表示状态的动词，并非动作行为的动词，不适用于「Vて」连接两个动作的表达；「ば」表示纯粹的假定，既可以表示一般性、规律性的联系；也可以表示一次性现象或事项的假定。后项一般不能是表示请求、劝诱

、命令等主观内容的句子，但如果前项是描述状态的句子或者前后项主语不一致时，则后项可以是表示请求、劝诱、命令等主观内容的句子。「着く」不属于状态动词，且题干中前后动作主语一致，故不符。故选B。32.両親が旅行をしている僕が毎日食事をつくりました。A.あいだに B.までに C.あいだ D.まで【答案】C【解析】【详解】句意为‘父母旅行期间我每天做饭。’本题考查固定语法。「Vている＋間に」表示动作行为在某段时间范围内完成，相当于“在～期间”；「までに」表示某种事态发生或完成的期间的终点，“在～前”；「Vている＋間」表示某种动作状态在一段时间或空间内一直持续，相当于“在～期间，一直”；「まで」表示动作持续的最后时间。故选C。33.日曜日休みの日はいつでも、家族と運動をしに出かけます。A.をいわず B.にかぎらず C.もかまわず D.をとわず【答案】B【解析】【详解】句意为‘不仅是星期天，只要是休息日，我都会和家人一起出去运动。’本题考查固定语法。「にかぎらず」表示“不仅～也，不只限于，无论”；「もかまわず」表示“不介意，不在乎，不顾”；「を問わず」表示非限制条件，“不论”，经常接「学歴」「男女」「性別」「国籍」「経験」「有無」等词后。故选B。34.そんなことを調べる、常識で判断できることだ。A.までもある B.までもない C.ほどもない D.ほどもある【答案】B【解析】【详解】句意为‘这种事不需要调查，凭常识就能判断。’本题考查固定语法。「までもない」表示某件事是多余的，“没必要，用不着”。故选B。35.夜遅くまで机に向かっている能率が上がらない。A.うえには B.からには C.うちには D.わりには【答案】D【解析】【详解】句意为‘伏案工作到深夜，效率却不高。’本题考查固定语法。「うえに」表示累加，“而且”；「からには」表示“既然～就～”；「うちに」在前一个动作或状态未发生变化的时间范围内做另一个动作；或产生某种意外的变化，“趁着～”“正在～时候（不知不觉地）～”；「わりには」表示“但却～，出乎意料”，表示相比较的程度，后项与根据前项做出的设想不一样，有转折语气。故选D。36.今月に入って以来、曇り天気がずっと続いている。A.がちな B.そうな C.みたい D.やすい【答案】A【解析】【详解】句意为‘进入这个月以来，多云的天气一直持续着。’本题考查固定语法。「动词ます形去掉ます/体言＋がち」表示容易出现某种情况、某种消极倾向，用于消极，“容易～”；「そうだ」表示样态推测时，其接续方式为动词ます形去掉ます加そうだ，一类形容词去掉词尾い加そうだ，二类形容词用词干加そうだ，そうだ用于动词前时变为そうに，用于名词前时变为そうな的形式，中顿用そうで；「みたいだ」表推测，其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/名词/二类形容词词干＋みたいだ，将其当成二类形容词活用；「Vます形去掉ます＋やすいです」单纯表示事物的某种客观性质，“易于～”，多为积极意义表达。故选A。37.誰でも褒められたら、悪い気はしない。A.ことだ B.ままだ C.ものだ D.つもりだ【答案】C【解析】【详解】句意为‘不管是谁，被夸奖了，都不会有不好的感觉。’本题考查固定语法。「ことだ」表示愿望、委婉地命令或劝告，“最好”；「まま」表示在前项不动的情况下就做后项；「ものだ」表示事物本质或社会普遍认识，“按道理应该”；「つもりだ」表示说话者的意图、打算。故选C。38.人工の宝石だが、本物に負けないよく出来ている。A.まで B.くらい C.でも D.ばかり【答案】B【解析】【详解】句意为：虽然是人造宝石，但做工精良，丝毫不输真品。本题考查「くらい」表客观叙述状态达到的程度，意为“像样的”。「まで」表示时、空的终点，保持某种状态、连续做某动作。「でも」表示既定条件的转折关系。「ばかり」表大概的程度、数量，意为“大约、左右”。根据题意，故选B。39.日本人だからといって、正しい敬語がとは限らない。A.使わされる B.使う C.使わせる D.使える【答案】D【解析】【详解】句意为‘即使是日本人，也不一定能用正确的敬语。’本题考查可能形。「使う（つかう）」使用，其使役被动态为「使わされる」，其使役态为「使わせる」，其可能态为「使える」。故选D。40.江戸幕府を創立したのは誰ですか。A.足立義満 B.豊臣秀吉 C.徳川家康 D.徳川吉宗【答案】C【解析】【详解】题意：创立江户幕府的是谁呢？本题考查文化常识。德川家康创立了江户幕府。故选C。第三部分阅读理解读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在题答纸上。(一)(一)わたしたち人間は、生まれながらに男か女かが決まっているのが常識である。途中で性別を変えようとすると、①の大事になる。しかし、これが魚の世界となると、さして珍しいことでもないようだ。②、ディズニー映画『ファインディング・ニモ』で有名になったカクレクマノミ（小丑鱼)などのクマノミの仲間は、生まれた時はすべての個体がオス（雄性）で、成長するとメス（雌性）に性転換する。クマノミは一夫一妻のペアで生活しており、体が小さいほうがオス、大きいほうがメスである。しかし、メスが死んでしまうと、残されたオスはメスに性転換し、若いオスとペアを作る。③このようなタイプの性転換は「雄性先熟」と呼ばれ、できるだけ多くの卵を産むために、大きいほうがメスになるように進化したと考えられている。クマノミの仲間以外に、クロダイなどがこのタイプに分類される。また、これとは逆に、はじめはすべての個体がメスで、あとからオスになるものを「雌性先熟」と呼ぶ。ベラやブダイの仲間、スズメダイの仲間の一部、ハナダイ類などがこれに分類される。最近では、メスからオス、オスからメスのいずれの方向にも性転換できる種類がいることもわかっている。41.①には何を入れますか。A.ますます B.なかなか C.いよいよ D.それぞれ42.②には何を入れますか。A.とはいえ B.といえば C.たとえば D.というと43.③このようなタイプはどんなタイプですか。A.オスは成長するとメスに性転換します。B.メスが死んだら、残されたオスはメスに性転換します。C.はじめはすべての個体がメスで、あとからオスになります。D.大きいほうがメスになります。44.クマノミの仲間はなぜ「雄性先熟」という方式で進化しますか。A.クマノミの仲間は、生まれた時はすべての個体がオスです。B.オスは若いオスとペアを作ります。C.できるだけ多くの卵を産むためです。D.大きいほうがメスになりやすいです。45.文章の内容に合っているのはどれですか。A.魚の世界の中で、性別を変えるのは大事です。B.ブダイの仲間の性転換は「雌性先熟」と呼ばれます。C.魚の世界の中で、二つの進化タイプしかありません。D.クロダイの性転換は「雌性先熟」と呼ばれます。【答案】41.B42.C43.D44.C45.B【解析】【分析】本文难度适中，主要写某些鱼类可以进行雄雌性转换。我们人类生来就是男人或是女人，这是常识。如果中途改变性别，那可不得了。但是，这在鱼的世界里，似乎也不是什么稀奇的事。例如，在迪士尼电影《海底总动员》中出名的小丑鱼等，出生时所有个体都是雄性，长大后性别转换为雌性。小丑鱼是一夫一妻制的，体型小的是雄性，体型大的是雌性。但如果雌性死亡，剩下的雄性就会变性为雌性，并与年轻的雄性配对。这种类型的性别转换被称为“雄性先熟”，为了尽可能多的产卵，大的一方进化成雌性。除了小丑鱼以外，黑鲷等也被分类为这种类型。另外，与此相反，一开始所有个体都是雌性，后来变成雄性的称为“雌性先熟”。薇拉、鹦嘴鱼的同类、雀鲷的一部分同类、花鲷类等都属于这一类。最近还发现，有些种类可以从雌性到雄性，从雄性到雌性任意方向进行性别转换。【41题详解】文章提到「途中で性別を変えようとすると、①の大事になる。」，联系前后文可知此处填很、相当比较符合文章句意。故选B。【42题详解】文章提到「②、ディズニー映画『ファインディング・ニモ』で有名になったカクレクマノミ（小丑鱼)などのクマノミの仲間は、生まれた時はすべての個体がオス（雄性）で、成長するとメス（雌性）に性転換する。」，联系前后文可知后文是对前文的举例说明。故选C。【43题详解】文章提到「③このようなタイプの性転換は「雄性先熟」と呼ばれ、できるだけ多くの卵を産むために、大きいほうがメスになるように進化したと考えられている。」，所以这样的类型是大的变成雌性。故选D。【44题详解】文章提到「③このようなタイプの性転換は「雄性先熟」と呼ばれ、できるだけ多くの卵を産むために、大きいほうがメスになるように進化したと考えられている。」，所以小丑鱼的同类是以“雄性先熟”的方式进化是因为为了尽可能多的产卵。故选C。【45题详解】文章提到「また、これとは逆に、はじめはすべての個体がメスで、あとからオスになるものを「雌性先熟」と呼ぶ。ベラやブダイの仲間、スズメダイの仲間の一部、ハナダイ類などがこれに分類される。」，所以鹦嘴鱼的同伴的性别转换被称为“雌性先熟”与文章内容相符。故选B。(二)11月22日、徳島市中心部にある眉山北側の急斜面で犬の救助作戦が行われました。犬は地上50メートルの土砂崩れ防止用コンクリート枠に迷い込んで動けなくなっており、消防隊員が救助に当たりました。現場は眉山のふもとの住宅地の近くです。犬は体長50センチの野良犬で、17日のお昼頃、近所に住む男性が鳴き声に気付いて消防署に通報しました。消防署では21日①自力で脱出することは難しいと判断し、普通火災、水害、大事故などのときに出動して人間の命を救助するレスキュー隊員が救助に当たりました。その日は、もう少しで救助できるところでしたが、犬が差し出した網から逃げたため、あと一歩のところで、うまくいきませんでした。翌22日は午前9時前から救助活動が再開されました。巨大なネットを②約80メートルの地点からつり下げ、犬が下に落ちないように犬の近くで固定しました。正午前、隊員が網付きの棒で刺激したところ、犬はネットに飛び降りて無事救助されました。犬が救助された瞬間、救助を見守った近所の住民約200人からは大きな拍手と歓声がわき上がりました。近くに住んでいる主婦は「助かって本当によかった。早く何か食べさせてあげてください。」と喜びました。③一方で、このことを知った人のなかには、動物を助けることはいいことだけれど、それを消防署のレスキュー隊が出動してまでやるのは間達っていると言う人もいました。46.①「自力で脱出すること」とあるが、脱出するのは誰（何）ですか。A.男性 B.消防署 C.犬 D.レスキュー隊員47.②には何を入れますか。A.高さ B.高い C.深さ D.深い48.③には何を入れますか。A.しかも B.しかし C.それに D.ところで49.21日、救助活動がうまくいきませんでした原因は何ですか。A.土砂崩れ防止用コンクリート枠が硬いです。B.救助活動は火災、水害などを引き起こす可能性があります。C.救助する時、犬が差し出した網から逃げました。D.近所の住民はレスキュー隊の出動に反対します。50.犬はどのように助かりましたか。A.自力で脱出しました。B.差し出した網から逃げました。C.巨大なネットで吊り下げられました。D.網付きの棒で刺激されて、ネットに飛び降りました。【答案】46.C47.A48.B49.C50.D【解析】【分析】本文难度适中，主要写一次狗的救援行动。11月22日，在德岛市中心眉山北侧的陡坡上展开了对狗的救助作战。狗误入地面50米的防止山体滑坡的水泥框架内动弹不得，消防队员立即展开救援。现场在眉山山脚下的住宅区附近。这只狗是一条身长50厘米的野狗，17日中午，住在附近的一名男子听见了它的叫声，向消防局报警。消防署21日判断靠自己的力量很难逃生，派出了一般在火灾、水灾、大事故等情况下出动救助人类生命的救援队员。那天，虽然差一点就能获救，但是因为从狗伸出的网中逃脱了，只差一步就没能成功。22日上午9点前，救援活动再次展开。把巨大的网从约80米高的地方吊下来，为了不让狗掉下来固定在狗的附近。正午前，队员用带网的棍子刺激狗，狗跳网成功获救。狗被救起的瞬间，附近约200名旁观救援的居民发出了热烈的掌声和欢呼声。住在附近的主妇很高兴地说：“帮了大忙真是太好了，快点给吃点东西吧。”。但另一方面，知道这件事的人当中也有人说，救助动物是好事，但出动消防队来救助动物未免太过了。【46题详解】文章提到「犬は体長50センチの野良犬で、17日のお昼頃、近所に住む男性が鳴き声に気付いて消防署に通報しました。消防署では21日①自力で脱出することは難しいと判断し、普通火災、水害、大事故などのときに出動して人間の命を救助するレスキュー隊員が救助に当たりました。」，所以文中提到“靠自己的力量逃出”，逃出的是狗。故选C。【47题详解】文章提到「巨大なネットを②約80メートルの地点からつり下げ、犬が下に落ちないように犬の近くで固定しました。」，联系上下文可知此处填高度比较符合文章句意。故选A。【48题详解】文章提到「犬が救助された瞬間、救助を見守った近所の住民約200人からは大きな拍手と歓声がわき上がりました。近くに住んでいる主婦は「助かって本当によかった。早く何か食べさせてあげてください。」と喜びました。③一方で、このことを知った人のなかには、動物を助けることはいいことだけれど、それを消防署のレスキュー隊が出動してまでやるのは間達っていると言う人もいました。」，联系前后文可知前后属于转折关系。故选B。【49题详解】文章提到「消防署では21日①自力で脱出することは難しいと判断し、普通火災、水害、大事故などのときに出動して人間の命を救助するレスキュー隊員が救助に当たりました。その日は、もう少しで救助できるところでしたが、犬が差し出した網から逃げたため、あと一歩のところで、うまくいきませんでした。」，所以21日救援活动不顺利的原因是救助的时候，狗从伸出来的网中逃跑了。故选C。【50题详解】文章提到「正午前、隊員が網付きの棒で刺激したところ、犬はネットに飛び降りて無事救助されました。」，所以狗是被带网的棍子刺激，跳到了网上从而得救的。故选D。(三)みなさんは田舎暮らし①考えたことがありますか。田舎暮らしといえば、目の前に広がる贅沢な自然が何よりの魅力です。自然が育む澄んだ空気とおいしい水は、それだけで有意義な每日を実感できます。緑の山、小鳥の鳴き声、川の流れる音、様々な植物や昆虫、四季の移り変わりを肌で感じることができるのです。田舎暮らしはありのままの自然の中で生活することができるのです。自分の畑や広い庭をもつという理想は、土地の値段か高く、自然の少ない都会暮らしでは実現が困難です。しかし、田舎暮らしなら広大なスペースを②ことができるため、ガーデニングを楽しんだり、好きな野菜を育てることができます。その日に食べるものは自分の畑に取りにいき、その新鮮な野菜を使って家庭料理を作る……すてきなことだとは思いませんか。空気のきれいな田舎に集まる虫たちは、夏から秋③心地よい鳴き声を聞かせてくれます。都会の騒音は夜中眠れなかったり、落ち着いて暮らせなかったり、ストレスの要因となりますが、虫の鳴き声はどこか懐かしく感じさせ、安らぎを与えてくれます。田舎暮らしと都会暮らしの違いに生活リズムが挙げられます。都会での生活は常に効率を考えなければなりません。時間に縛られた生活では余裕がありません。田舎暮らしは私たちに「時間」という貴重な財産を与えてくれます。マイペースでゆったりとした時間が流れる「スローライフ」が田舎暮らしの特徴です。都会で生活する人にとって、「田舎」は癒しのキーワードになっています。春夏秋冬を感じながら、自然の中で暮らすことは人間本来の姿なのです。51.①には何を入れますか。A.について B.によると C.にとって D.に対して52.②には何を入れますか。A.手にいる B.手に入れる C.手がかかる D.手がける53.③には何を入れますか。A.にしたがって B.におけて C.にわたって D.にかけて54.文章の内容に合っているものはどれですか。A.田舎では好きな野菜を育てることができません。B.田舎に集まる虫たちはうるさいです。C.都会でゆっくりと生活を楽しむことができます。D.田舎では春夏秋冬を肌で感じることができます。55.田舎暮らしと都会暮らしの違いが何ですか。A.田舎暮らしの魅力は贅沢な自然です。B.都会暮らしは貴重な財産を与えてくれます。C.ゆったりとした時間が流れるのは都会暮らしの特徴です。D.田舎では人間本来の姿を感じられません。【答案】51.A52.B53.D54.D55.A【解析】【分析】本文难度适中，主要写乡下生活。大家有考虑过乡下生活吗？说到乡村生活，展现在眼前的奢华自然是最大的魅力。大自然孕育出的清新空气和美味的水，光是这样就能让人感受到有意义的每一天。绿色的山峦、小鸟的鸣叫声、河流的流水声、各种各样的植物和昆虫，可以亲身感受四季的变化。乡村生活可以让人在真实的自然中生活。拥有自己的田地和广阔的庭院的理想，在地价高昂、自然环境稀少的都市生活中是很难实现的。但是，在乡下生活的话，因为可以拥有广阔的空间，可以享受园艺的乐趣，也可以种植自己喜欢的蔬菜。当天要吃的东西要到自己的地里去拿，用新鲜的蔬菜做家常菜……你不觉得很棒吗？昆虫聚集在空气清新的乡村，从夏天到秋天都会发出悦耳的鸣叫声。城市的噪音会让人半夜睡不着觉，无法平静地生活，是造成压力的主要原因，但虫鸣会让人感到怀念，给人一种安心的感觉。乡村生活和都市生活的不同之处在于生活节奏。在都市生活必须经常考虑效率。被时间束缚的生活是不宽裕的。乡村生活给了我们“时间”这一宝贵的财富。按照自己的节奏悠闲地度过时间的“慢生活”是乡村生活的特征。对于在都市生活的人来说，“乡村”是治愈的关键词。在大自然中生活，感受着春夏秋冬，这才是人类本来的姿态。【51题详解】文章提到「みなさんは田舎暮らし①考えたことがありますか。」，联系前后文可知前文提出话题，后文对该话题进行阐述。故选A。【52题详解】文章提到「しかし、田舎暮らしなら広大なスペースを②ことができるため、ガーデニングを楽しんだり、好きな野菜を育てることができます。」，联系前后文可知此处填得到比较符合文章句意。故选B。【53题详解】文章提到「空気のきれいな田舎に集まる虫たちは、夏から秋③心地よい鳴き声を聞かせてくれます。」，由前面的助词「から」可知此处要填「にかけて」构成“从～到～”。故选D。【54题详解】文章提到「田舎暮らしといえば、目の前に広がる贅沢な自然が何よりの魅力です。自然が育む澄んだ空気とおいしい水は、それだけで有意義な每日を実感できます。緑の山、小鳥の鳴き声、川の流れる音、様々な植物や昆虫、四季の移り変わりを肌で感じることができるのです。田舎暮らしはありのままの自然の中で生活することができるのです。」，所以在乡下可以切身感受到春夏秋冬与文章内容相符。故选D。【55题详解】文章提到「田舎暮らしといえば、目の前に広がる贅沢な自然が何よりの魅力です。」，所以乡下生活和城市生活的区别是乡村生活的魅力在于奢侈的自然。故选A。(四)仮に喫茶店に入ったとしよう。あなたはカフエオレが飲みたいが、メニューにはない。しかし、コーヒーとミルクがあるのでカフェオレを作って欲しいと注文しても、恐らくできない①断られてしまうだろう。外国人には②融通性がないと映るかもしれない。交差点の信号が赤の時には止まり、青になったら進むのは、世界共通だが、赤信号でも車がこなければ平気で横断する国は多い。実際、車が通らなければ危険はないのだが、日本人はそれでも信号に従う。このように日本人は規則通りに行動するが、団体になると変わることがある。例えば、車がこない時に一人が横断すると、それに追従する者が多い。一時、「赤信号、皆で渡れば怖くない」というブラック・ユーモアが流行したくらいだ。また、一方では缶やたばこの吸殻を平気で道路に捨てたり、人通りの少ない道端で立小便をするなど公共性に欠ける面もある。しかし、③大部分について日本人は規則に極めて忠実に行動する。④そのカが一番発揮されるのは就労であろう。遅刻、早退、ずる休みなどをする日本人は少ない。また、決められた仕事手順に従って、そつなくこなしていく。日本の会社にとって規則通り行動する日本人の特性は国際競争に勝つ大きな武器となっている。56.文中の①に入れるのに最も適当なものはどれですか。A.を B.と C.が D.に57.②「融通性がない」とあるが、だれのことか。次の中から適当なものを一つ選びます。A.日本人 B.外国人 C.喫茶店にいる客 D.日本人も外国人も58.③「大部分について」にあたる解釈を次の中から一つ選びます。A.大部分の外国人から見れば B.大部分の日本人から見ればC.大部分の場合から見れば D.大部分の日本人について言えば59.④「その力」は文中で何を指すか。次の中