书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字(二十篇)

书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字(二十篇)书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字篇一

在座的各位同学，你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿，不瞒你说，我都试过!在哪里?嗨，固然是在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐，才让我了解了这古今多少事，知道这中外多少人!在书里，我可以尽情地放飞幻想，和书中主角一起游览在他们的世界里，畅快极了!

我爱看书，家里的床头是书，书桌上是书，书架里是书，就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈从小培育了我爱读书的好习惯，才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习力量，也充实了我的生活，为我的生活增加了乐趣。

记得读三年级的一天，妈妈在家里搞卫生，我不想她进我房间。有什么方法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲，心里立刻涌特别思妙想。于是效仿书中的方法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用绳子串起了“九曲彩绳阵”，妈妈难以破阵，嘿嘿，想进我的房间也难哪!

都说“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会偷”啊!书读多了，我也能顺手捏来一些妙语。有一次，我做错了事，妈妈可生气了，板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸，我低着头内疚地说：“是啊，就似乎《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴，养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出，妈妈板起的脸马上阴转晴，一场危机马上化解了。

由于读书多，我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时，由于我早就熟读《三国演义》，教师在提问题时我都答得特别好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事，听得他们津津有味，甭提多艳羡我了!成了同学们艳羡的对象，我自然也就更加喜爱读书，学习成绩、写作力量也不断提高。

随着年龄的增长，我读书的层次与阅读方式也在提高。从《东方娃娃》杂志到四大名著，从《格林童话》到高尔基的《童年》,都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持，《哈里波特》让我学会了英勇，《纳尼亚传奇》让我明白了责任……“读书不思索，如同吃饭不消化”，看书让我学会了思索，而思索让书更有益于我的成长!

我不仅爱看书，还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，别人问我借书时，我总是毫不吝啬地借给他们。一次，妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》，虽然我很舍不得，但看着那个小弟弟渴求学问的目光，我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了，但我留住了学问，也留下了我和小弟弟的友情。

我真的很爱读书，同学们，博览群书，让我的生活布满欢乐!博览群书，让我学习的步伐跑得更快!博览群书，让我的学问更加丰富!

让我们大家一起欢乐阅读吧，伴着书香成长，去建立我们更加美妙的家园!

我的演讲完了，感谢大家!

书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字篇二

有人说：书是才智的殿堂;有人说：书是精神的食粮;有人说：书是灵魂的寄予;也有人说：书是学问的源泉;而我却说：书是我必不行少的挚友，书是我通向胜利的阶梯。是书香引领我越过了很多个沟坎曲折，是书香伴随我度过了很多个春秋冬夏。

小时候，我每天写完作业后都会有几个小时的读书时间，那便是我最珍视，最宠爱的时间了。我总是从小小的书架里轻轻的抽出几本书，然后在桌子前安宁静静的看起来，那目光贪欲的扫在书页上，仿佛想把他们都拽下来塞进脑子似的。小时候的我最爱看的是故事书，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《海伦凯勒》、《玫瑰树》等等，我是百看不厌，即使真的看了一百遍，也会在看第一百零一遍时被吸引。

而在被故事情节深深吸引的同时，很多的好词好句已随着缕缕书香飘进了我的脑袋。在书香满屋的场景下我不知不觉的获得了不少的好词佳句，是我的这个挚友担当了我启蒙教师的职务。

随着时间的消逝，我从刚上小学的“小种子”长成了马上毕业的“小树苗”，在这短短的六年中，书籍源源不断地将学问输送进我的大脑，为我今后的学习生活打下了坚实的根底，积攒了深厚的底蕴。在毕业前的一次班会上，班长临时要求我做一次演讲，第一次小试牛刀的我内心动乱担心，喜悦与担忧相互碰撞着。我轻轻的拿起笔，预备起草我人生的第一篇演讲稿，我知道演讲的成败，有一大局部在于演讲稿，假如稿写的不好，那么讲的再大方激扬也无济于事。而我又能写出什么样的演讲稿呢?

我战战兢兢的拿起笔，慎之又慎的写下了第一段，出乎我意料的是，几乎是凭借本能，我的笔头再也停不下来了，一句接着一句，没完没了的写着，我第一次感觉写作是这么简单的一件事。原规划一节课才能写完的演讲稿我只花了下课的非常钟左右就完成了，这为我节约下了许多的背诵时间。五分钟、非常钟、十五分钟，究竟是自己写的，也许意思都把握在自己的心里，没用多大一会儿我便能滚瓜烂熟的背下来。

那次的演讲由于我有充裕的背诵时间所以进展的非常胜利，我背诵的特别顺当，几乎没有忘词的时候。我知道这都是书的作用，是他在我的潜意识中埋下了学问的种子，而从那时开头，那颗种子真正的开头生根发芽。

上了初中后，我在语文、尤其是写作方面的力量日渐显露，每次班级需要什么稿件几乎都是我来提笔的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。这些都是读书带给我的礼物，我更仔细地读书了，看书的范围也广了起来，上到天文，下至地理，各式各样的书我是来之不拒。我的小书柜也慢慢的丰富起来，甚至隐隐有了不堪重负的迹象。我的书房内无时无刻不漂浮着淡淡的书香，这书香中有熟识的也有刚刚添加进来的味道，别好玩味。

可以这样说：在我的成长历程中，无时无刻不洋溢着书香，无时无刻不被书香滋润着，是这书香引领我向一个又一个的目标前进，是我这挚友源源不断地赐予我宝贵的学问。以书为师，以书为友，以书为鉴，我就这样追随着书籍的脚步，踏上通往胜利的路!

书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字篇三

教师们、同学们：

大家好!

我今日讲话的题目是《让书香伴随我们成长》。

同学们，纵观世界各国，但凡崇尚读书的民族，大多是生命力坚韧的民族。全世界读书最多的民族是犹太族，平均每人每年读书64本。热爱读书，是犹太人在亡国两千年之后，又能重新复国的重要缘由;热爱读书，是犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等很多出色的思想家、科学家和艺术家的重要缘由;热爱读书，是犹太人在历届诺贝尔奖得主中有惊人比例的重要缘由。一句话，热爱读书使犹太人成为一个优秀的民族。

书是人类进步的阶梯。古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”读书不仅让我乐不思蜀，也让我体会到一代名将岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头整理旧山河，朝天阙”的凌云壮志。熟读《弟子规》使我懂得了，古代圣人先贤教育弟子在家、出外、待人、接物与学习上应当遵守的守则和标准。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪标准;

雄鹰要到宽敞的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我们要到丰富的书籍里去猎取精神食粮!所以，喜爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，喜爱读书，阅读撼人心弦的名贵作品，亲灸宏大性灵的教化，汲取超越生老病死的才智精华，让目光投向更宽阔的时空，让心灵沟通过去和将来，已知和未知。

同学们，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让书香伴随我们成长!

书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字篇四

各位领导、教师大家好，今日我演讲的题目是《书香伴我成长》

曾经有一股芳香，流淌在我记忆的脑海里。

曾经有一些幻梦，氤氲在我成长的岁月里。

那芳香是油墨的香，那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

踏进书香的无声世界里，我欣喜的发觉这里的世界是如此的奇妙多才，透过阵阵书香，我翻开了《透视名师课堂教学》，那先进的教学理念和一个个生动的教学方法，帮我解决了教学中一个又一个的难题，是他的芳香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调控课堂。如何为孩子们制造自由安康的成长空间。

在阵阵书香里，我捧起了《教学现场与教学细节》这本书，再细细品尝中，我被书中精彩的课堂实录和鲜亮的理论剖析所吸引，是他让我领会到优秀教师的风采，领会到名师的教学艺术，从中也让自己明确了教学方向。

沉醉在书香里,我在《做一个聪慧的教师》这本书里懂得了做一名教师聪慧与教学的机灵，观赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己，反思自己在教学中的有效性，让自己时时扪心自问：今日的课上的有新气象吗?今日的学习有什么新收获?今日处理的问题是否有了新的方式，与学生交往是否发觉了学生的新变化………

正是这阵阵书香，我仿佛感受到自己在与专家、名师进展心灵的对话与沟通，享受着名家零距离的教导，先进的理念升华了我的思想，在活生生的教学案例中，为我开启了才智的大门，也正是这阵阵芳香把我积累心灵已久的疑难问题迎刃而解。

正是品尝了书香芳香，我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多，看，每次教研活动中，出口成章、见解独到，在教学上也开头变得得心应手，游刃有余了。

在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一每天的进步和成长。不是吗?正是书香的清爽使我有了丰厚的文化底蕴，有了较高的人文素养、让自己的教学闪烁着睿智光荣。

正是有了这份芳香让我的激情与思想同行，让我加强了学法指导，更让我品尝了丰富的精神食粮，也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、教导江山，激扬文字，才会使师生的心灵碰撞出灿烂的火花，而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快，在被评为区级骨干教师同时，自己所参与的每一次教学竞赛都名列前茅，所撰写的教学论文和案例发表在博客中，受到了博友的好评。

亲爱的教师们，让我们游览在书香中，让书香沐浴你、我，让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字篇五

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好!今日我演讲的题目是读书伴我成长，幻想与我同行

读书伴我成长，幻想与我同行书是一扇沉重的门，它垂表于每一个敲门者。它放开的心扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的目标。幻想，伴我随着我们每一个人。幻想是漂亮的，幻想是从不言弃，幻想也是努力拼搏的精神支柱。

没有一艘非凡的战舰能像一本书把我们带到浩瀚的天地，也没有任何战舰和水雷能阻挡我游览书的王国。我们中华上下五千年出了不少有气节的人物，他们从小就爱读书，对书都非常宠爱，莎士比亚也曾经说过：“书籍是全人类的养分品。”生活中没有书籍，就似乎没有阳光。才智里没有书籍就似乎鸟儿没有了翅膀。我们要想获得精神上的生存就要多读书多增长见识，让我们的生命布满活力!书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。看那书中浩瀚的天地，看那书中蔚蓝的大海，看那游览在天空的小鸟。书啊你犹如一扇放开的窗户，让我了解大千世界很多东西。

有幻想才有动力，有幻想，才能让我们更加努力地追赶幻想，才有顽强的意志，才能努力地向前拼搏。幻想是阳光，它让我们彷徨的心变得镇静。幻想是星星，给我带来光亮，由黑暗走向了光明。幻想是、长开不败的春花假如每个人都拥有学问，拥有幻想，我们的世界将会更加美妙，我们的祖国才会更加地强盛。

这一本本书籍，它们是多么有影响和感染力，它们可以让我们懂得生活、做人和成长，让我树立了人生的幻想。

我的演讲完毕了，感谢大家!

书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字篇六

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好!我是初二(2)班严童飞。我演讲的题目是《书香，伴我成长》。

读书可以开阔视野，足不出户即可领会大千世界;读书可以修身养性，茶饭之间即可纵观人生百态;读书可以博学明理，日积月累即可转变命运……书的作用与好处真的是数不胜数。读书，让我获益匪浅;读书，伴我成长。

在我幼儿还不记事、不识字时，父母就抱着我，拿着书说故事给我听。“赵云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿为马”等等，一系列的历史故事就消失在了我儿时的生活当中，为我将来对历史书籍的宠爱打下了根底，每每讲到历史，我总能头头是道，话像泛滥的江河一样收不住。

再往后做学生，要开头写作文了。

“仿照也是一种学习”，我在阅读时都会从书中收集好词好句，记录名言警句，构思各种作文题材，这样对我的写作手法和写作技巧的提升有很大的帮忙。“书读的越多，文章写的就越好”，这句话非常真实。假如能常常泡在文学大咖的世界里并专心学习，自然词藻就会更加丰富，语言就会更加朴实，就不愁写不出好文章来了。古人语：读书破万卷，下笔如有神，就是这个道理。

随着长大，我越来越能体会到，读书赐予我的劝慰和力气，读书帮我解决了许多学习上的怀疑和生活中的困扰。难过了，去看看《简爱》;郁闷了，去看看《假设给我三天光明》;生气时，去看看《遇见未知的自己》;与父母发生争吵了，再看看《傅雷家书》……

书的力气是无穷的，她伴随我成长的点点滴滴，也必定指引我今后的人生，信任我会在书中发觉更多的力气，让书香，伴我成长!

我的演讲完毕，感谢大家!

书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字篇七

亲爱的教师、同学们：

大家好!

世界上陪伴在我们身边最珍贵的东西是什么呢?是金钱，是财宝，是电脑，是手机，还是书呢?毫无疑问----最珍贵的东西是浩如烟海的书籍。书就像朋友一样，伴在我成长的每一个阶段，赐予我无穷的力气与乐趣，增长了我多方面的学问，使我变得越来越强大。

妈妈说我的第一本书是在我几个月的时候买来的。那时我坐在澡盆里，妈妈拿来一本布书，书上是两首古诗，还配了四幅画。在一片绿色的山水画里有一只小鸟停在树枝上，妈妈念一句：“春眠不觉晓，到处闻啼鸟”就在书的某处按一下，书随即发了“唧唧”的叫声，我的眼光马上被书所吸引，用我那小手迫不急待地夺过那本书，不停地摆布着。妈妈发觉了我对书产生了兴趣，就常常在我脖子带上游泳圈游泳时给我看许多好玩的识字卡片和数字卡片，我的眼神每次都被它们深深地吸引，久久地不愿离开，那眼神是那么专注，那么仔细。

二、三岁以后妈妈又给我买来了许多立体书，有科学类的呀，有考古类的呀，有故事类型的呀，……我觉得特殊好玩，而且我还学会了里面的字，熟悉了许多国家的国旗和学会了好多谜语。我不但喜爱看中文书，我还喜爱看英文书。在我三岁以后，妈妈就带我到外面去学习英文。我马上爱上了那种环境，在那里我从来不会由于让英文课太难而失去兴趣。我喜爱英文书丰富的内容和图画，喜爱去熟悉书里各个人物。直到现在，我已经可以阅读很多英文故事绘本了。由于我爱看书，爱认字，上了小学后我的汉字听写总是能轻而易举的很好的完成。我阅读过大量的课外读物，有《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《百科全书》、《小牛顿科学馆》、《奇妙的校车》以及《海蒂》等等，我最欢看《麻辣女生基地》这套书，这是美国闻名作家杰奎琳·威尔逊写的书，里面叙述了几个小女孩的心事，每一册都特别引人入胜，让我一看就入迷，一时就忘了时间，忘了自己，仿佛自己就是故事中的主角，来叙述着自己的心事。

上小学以后，我喜爱上了看杂志，有《神秘》，《我们爱科学》，《故事作文》，《红松鼠》……，我特殊喜爱看《神秘》，由于每期都有许多稀奇奇怪以及玄妙的故事或大事，特别好看。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，我将沿着这个阶梯一步一步地向上走，书将永久是我最好的朋友，由于它让我的生活变得更精彩更好玩。

书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字篇八

在我小的时候，我最喜爱的事情就是看书，能够说书已经成为了我生命中最不行缺少的一局部，此刻我对书是爱不释手，甚至有时候看书会入了迷，仿佛我也进入了这本书中似的。

我喜爱书是由于能够从一本书中吸取学问，积存一些好词好句，这样我便能够开阔我的视野，还能将积存的好词好句运用到作文里，所以还能提高写作文的潜力，是一个两全其美的好方法。

从小我一有空，便会捧起《安徒生童话》和《十万个为什么》等一些课外读物津津有味的读起来。这样便能够增加我的阅读水平，还能够提高我写作文的潜力，摘抄书中美丽的好词好句，写作文就能够做到小菜一碟了。

我爱读书，是书给了我才智。书就像是一把奇妙的钥匙，翻开我学问的宝库，让我在学问的海洋中欢乐的游览;书也像是一位教师，教给我很多学问，还像一个我的好朋友，有不懂的问题能够共同沟通，共同探讨。

书是一个无穷的大海，其中隐藏着无穷的宝藏，高尔基以前说过：“书籍是人类进步的阶梯”。有一句话说的好：“读书好，好读书，读好书”。书也是神圣的，它布满了无限的乐趣，从幼儿园一向到此刻，我接触过很多本书，几乎我生活中的一局部，全部都是书给的，我在风雨中去搏击强敌，陪伴着高尔基一齐去度过他凄惨的童年生活，还有很多故事让我难受，让我比拟自己的生活。

读书伴随我成长，书是学问的宝库，是力气的源泉，唐代宏大诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”。

书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字篇九

亲爱的教师、同学们：

大家好!

从结绳记事，到竹简编连，从丝帛芸叠到薄页装订，千年历史，因书而连续，民族文化与经典，也因书而传承。书中蕴含才智，汹涌着学问的金沙银浪。书香，伴我同行。

小时候，最爱看中国古典四大名著。当时，并不怎么情愿去读他们，读他们只是由于家长的命令，颇多无奈。当时先读的是《三国演义》，文学积淀不深的我，读不出这其中的兄弟情义，读不出军事家、政治家间的针锋相对，读不出历史间的种.种原因，读不出战场上的悲壮之情，只是粗略地了解大致情节，没有做过深入讨论。

我喜爱上读书，是从《三国演义》开头。虽说《三国演义》中的一些情节是自已虚构的，但文学价值颇高。总的来说，我很喜爱这部小说，它教会了我多。拓宽了我的学问面，对提高写作也有很大的帮忙。之后呢，我又读了另外几部，除了《红楼梦》这部书没怎么读懂外，其他的书都感觉挺耐人寻味的。这四部书中宝黛那不该的爱，西游猴王那不羁的性，水浒英雄那不屈的勇，三国诸葛那不傲的才，这些都令我回味，令我深思。

品读中国古典之书香后，我又转向西方，转向另一个世界。西方的文化魅力令我沉醉，我也才真正了解到什么才叫学问是无边界的，什么才是读万卷书。

《海的女儿》教会了我爱的真谛，小克劳斯让我学会乐观面对生活，憨笨的汉斯使我眀白，其实幸福可以很简洁，老路灯与守夜人的友情使我深深感动，空孩子的画带我遍观人生，洗衣服的女人让我懂得了什么才是真正的漂亮。

不管是中国古典还是外国经典，读过它们都会有收获，它是伴我成长的朋友，是通往光明的阶梯，是给我启迪的宝贝。它就像一杯杯醇厚的美酒，越品越香，它就像一盏盏灯塔，指引前进的方向，它就像一只只蜡烛，照亮我前进的道路。

与书为伴，与书为友，做的自已。

感谢大家!

书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字篇十

各位领导、教师大家好，今日我演讲的题目是《书香伴我成长》

曾经有一股芳香，流淌在我记忆的脑海里。

曾经有一些幻梦，氤氲在我成长的岁月里。

那芳香是油墨的香，那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

踏进书香的无声世界里，我欣喜的发觉这里的世界是如此的奇妙多才，透过阵阵书香，我翻开了《透视课堂教学》，那先进的教学理念和一个个生动的教学方法，帮我解决了教学中一个又一个的难题，是他的芳香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调控课堂。如何为孩子们制造自由安康的成长空间。

在阵阵书香里，我捧起了《教学现场与教学细节》这本书，再细细品尝中，我被书中精彩的课堂实录和鲜亮的理论剖析所吸引，是他让我领会到优秀教师的风采，领会到的教学艺术，从中也让自己明确了教学方向。

沉醉在书香里，我在《做一个聪慧的教师》这本书里懂得了做一名教师聪慧与教学的机灵，观赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

正是有了这份芳香让我的激情与思想同行，让我加强了学法指导，更让我品尝了丰富的精神食粮，也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、教导江山，激扬文字，才会使师生的心灵碰撞出灿烂的火花，而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快，在被评为区级骨干教师同时，自己所参与的每一次教学竞赛都名列前茅，所撰写的教学论文和案例发表在博客中，受到了博友的好评。

亲爱的教师们，让我们游览在书香中，让书香沐浴你、我，让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字篇十一

敬重的教师们，亲爱的同学们：

大家好!

读史使人明智，读诗使人聪明，演算使人思维缜密，哲理使人思想深刻……书，或许早就成为我身体的一局部了吧。是它散发出的幽幽书香，陪伴了我的成长。

或许是年少无知，亦或是不懂人情。

小时候的我总喜爱刨拫问底，对待新奇事情都不免窥探一番，所以科普类的书籍成为了我的首选。寻《儿童百科全书》，让我只知道科学技术的宏大;探《十万个为什么》，让我明白了世界的奇异;再寻《科学经典》，我仿佛游览再奇异的遐想世界中不能自拔。这些书使我受益良多，从小在心中种下了用科技与才智为人类制造美妙明天的种子。

随着年岁增长，见解加深，我爱上了中国的古史诗词。

看“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，让我看到了闲适得意、释然淡泊的心境;觅“靖康耻，犹未雪，臣之恨，何时灭”。让我看到了怎样一番的壮志豪情和背后的腐朽与阴冷;又悟“暖风熏得游人醉，总把杭州作汴州”，那是一种无奈，一种叹息，同时又或许是一种乐观的精神吧;再寻“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”又觉得陶渊明那种安静悠闲的心境也正是我们所需要的吧。读完这些，让我的心境更加滋润，同时又增加了文笔，获益匪浅。

到了现在，这些都不能够满意我的“贪欲”了，我更倾向于小说和杂志。感《活着》中福贵的坚韧，让我感受到了穷苦人民乐观向上的精神;找《水浒》中梁山的英雄英雄，让我感觉到朝廷的腐败，专制者的暴虐与人民勇敢抗争的精神;再悟《复活》中的种种，又让我感到一个人灵魂的宏大。

书几乎承载了我整个童年。拂去书上的微尘，再次掀开，又是另一种感悟，这幽幽书香熏陶着我，滋润着我，更陪伴了我的成长。

书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字篇十二

敬重的各位领导教师，亲爱的同学们：

上午好!

今日我演讲的题目是：书香伴我成长。

书是人类进步的阶梯。好书更是伴我成长的阶梯了。

我家虽然不算是书香世家，但经过爸爸妈妈半生的积存，书还是挺多的。受爸爸妈妈的熏陶，我从小就热爱读书。一有空，我就会一头扑进书中。在书海中游览，在书林中闲逛，在书山中攀登。那是多么的赏心悦目，心旷神怡。为此，我经常忘了窗外的风雨，世间的吵闹，经常是在爷爷奶奶，爸爸妈妈的提示或干预下，才极不情愿地走出书本中的人物、故事、美景……

好书伴我成长。那浩如繁星的好书啊，开阔了我的视野;增长了我的才能;丰富了我的学问;陶冶了我的情操。它们不仅使我看到了“鸟向檐上飞，云从窗里出”人间胜景，也使我领会到“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南风情，还使我观赏到了“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外风情……

好书伴我成长。它们不但使我懂得了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，领悟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的坚韧执着，也使我感受到了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈气概，还使我触摸到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英雄情怀……

好书伴我成长。《十万个为什么》给我很多的科学学问，使我明白了含羞草大方的道理，且不怕冷的缘由……而书中那一篇篇精彩绝伦的故事，至今还深印在我的脑海中。诸葛亮的足智多谋、曹操的阴险狡诈、孙悟空的机灵英勇，白雪公主的纯真和善、葛朗台的吝啬狡猾……不但使我看清了人世间的众生百态，而且使我深深懂得美与丑、丑与恶的真谛。

好书伴我成长。它给我心灵的劝慰，心田的滋润。使我直冲才智的云天，去实现人生的腾飞。

书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字篇十三

童年是一个花开不败的季节，稚嫩的心总喜爱编织最纯真的梦。为我的幻想插上飞行的翅膀的是我最为珍贵的朋友——书。有了书，我心灵的花园芳草滴翠，花蕊吐香，鸟鸣盈耳，繁星闪烁……

我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书，床头摆着的是书，每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品，那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友，那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师，那么读书胜似导师谆谆教育、教导迷津。

年幼时，我热爱读童话故事，白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜爱的人物，在她们遇难的时候，我会为她们担忧，并为他们祈福;在他们欢乐的时候，我也与她们共享，并盼望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑，总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。

随着年龄增长，我喜爱的书籍也在变化。我现在四年级了，我把目光投向了那长远的历史长河，于是，《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富，引人入胜，尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它让我熟悉了慈爱的汉文帝，冷酷的汉武帝，神机妙算的诸葛亮，忠正耿直的魏征，还有那不同平凡的女皇武则天……

读书给我带来很多荣耀和惊喜。记得有一次，我观察小伙伴画的猫头鹰，脱口而出：“画错了，猫头鹰是没有牙齿的，当它吞下老鼠后，先把皮、肉、内脏消化掉，其次天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴惊讶地望着我问：“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告知我的。”我骄傲地答复。有一次语文课上，教师讲完苏轼的生平常，问大家：“谁还知道有关苏轼的学问?”同学们都哑然了，只有我高高地举起小手，给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来艳羡的目光，我骄傲极了。有了这样的经受，我更爱读书了。

随着我阅读量的增加，我对读书也有所感悟：读书就像我们平常做运动一样，即放松了身心，又启迪了心智，一举两得，何乐而不为呢?

同学们，都来读书吧!假如你喜爱上了读书，你就会发觉，读书使我们欢乐，读书使我们聪慧，读书使我们高尚。好书伴我们一路成长，好书助我们逐步胜利!

书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字篇十四

尊敬的教师，亲爱的同学：

大家好!我是二7班的赵静怡，今日我演讲的题目是《书香，伴我成长》。

有人说，书是才智的海洋;有人说，书是精神的食粮;有人说，书是灵魂的寄予;也有人说，书是学问的源泉;而书对于我来说，是一位不行缺少的挚友，是我通向胜利的阶梯。是书香引领我越过很多个困难，是书香伴随我度过很多个春夏秋冬。

我记得在小学五年级的时候学过一篇课文——《走遍天下书为侣》，里面说过一句话：你宠爱的书就像一个朋友，就像你的家。将书比方成朋友和家，每次回家都能让你感到温馨和留恋，而且从不同的角度看，会发觉不同的美。这句话从常见的事物为喻，生动贴切地说明白一本书可以百读不厌，常读常新，字里行间洋溢着对书的宠爱之情。

唯有书才让人享受无穷的乐趣，排解旅途的孤独与孤独。

假设我是一束光，在黑暗的深渊里，但我信任书可以陪伴我，带我走出这黑暗。人的一生总会经受很多次失败，以前我不会去想它，但终究还是要面对现实。当我还在阴影里的时候，是书告知我“失败是胜利之母”。于是我克制了困难。假设我是一滴水，被滴到了茫茫大海里，但我知道海是由千千万万滴水组成的。在我不懂团结的时候，当我还在跟同学闹冲突的时候，是书提示了我团结才是力气，一根筷子简单折，一把筷子不易折。这是我受益一生。

在我们的历程中，无时无刻不洋溢着书香，无时无刻不被书香陪伴着，是书香引领我们向一个又一个目标前进，是我这位挚友源源不断地赐予我们学问。让我们一起追随着书籍的脚步，踏上通往胜利的路!

我的演讲完毕，感谢大家!

书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字篇十五

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好!我演讲的题目是《书香伴我成长》。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。在学习和生活中，书是我的精神食粮，我常常吮吸着它那学问的甘霖，用它来充实我的闲暇时间。伴随着书香，我在这片天地中成长。

小时候，妈妈就告知我：“腹有诗书气自华”。虽然我当时对这句话并不理解，但在幼小的心灵中已经静静地留下了深深的印记。

安静的夜晚，我悄悄地依偎在妈妈怀里，听妈妈讲着一个又一个故事，不厌其烦。我傻傻地看着妈妈的眼睛，妈妈的眼睛里似乎有星星，那么严厉，那么美。

上小学了，我快乐地背着小书包，牵着小伙伴的手蹦蹦跳跳地走进宽阔光明的教室，拿到崭新的书籍，手在书上渐渐划过，细一闻，还有一股淡淡的墨香味，那一刻，我就下定决心，肯定要读好多好多书。

慢慢地，我向这片天地靠近。我走进书的宝殿，感受着它的魅力。在书中，我和唐僧师徒四人一路斩妖除魔，取得真经;我被刘备的求贤若渴所感动;被诸葛亮的足智多谋所折服;被关羽的忠义所感动。在书中，我见证了霍金的身残志坚，不屈不挠;见证了爱迪生的坚持不懈;见证了钱学森的赤子之心。在书中，我领会了泰山的雄伟雄壮;领会了黄河的波涛汹涌;我又观赏到了漓江的风景如画;观赏到了黄山的奇异秀美。在书中，我体会了杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的凄悲;体会了陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国情怀……

莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”书，是我们在人生彷徨时的一盏明灯，他照亮了我们前行的道路;书，是我们在遇到困难时与我们并肩作战的良师益友，他与我们同甘共苦;书，是我们在苦闷、烦躁时的一缕清风，他为我们抚平伤疤、洗尽躁动、扫除阴霾。

亲爱的同学们，让阅读丰盈我们的生活，让书香伴我们成长!

我的演讲完毕，感谢大家!

书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字篇十六

各位领导、教师：

大家好，今日我演讲的题目是《书香伴我成长》曾经有一股芳香，流淌在我记忆的脑海里。

曾经有一些幻梦，氤氲在我成长的岁月里。

那芳香是油墨的香，那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

踏进书香的无声世界里，我欣喜的发觉这里的世界是如此的奇妙多才，透过阵阵书香，我翻开了《透视名师课堂教学》，那先进的教学理念和一个个生动的教学方法，帮我解决了教学中一个又一个的难题，是他的芳香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调控课堂。如何为孩子们制造自由安康的成长空间。

在阵阵书香里，我捧起了《教学现场与教学细节》这本书，再细细品尝中，我被书中精彩的课堂实录和鲜亮的理论剖析所吸引，是他让我领会到优秀教师的风采，领会到名师的教学艺术，从中也让自己明确了教学方向。

沉醉在书香里，我在《做一个聪慧的教师》这本书里懂得了做一名教师聪慧与教学的机灵，观赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己，反思自己在教学中的有效性，让自己时时扪心自问：今日的课上的有新气象吗?今日的学习有什么新收获?今日处理的问题是否有了新的方式，与学生交往是否发觉了学生的新变化……

正是这阵阵书香，我仿佛感受到自己在与专家、名师进展心灵的对话与沟通，享受闻名家零距离的教导，先进的理念升华了我的思想，在活生生的教学案例中，为我开启了才智的大门，也正是这阵阵芳香把我积累心灵已久的疑难问题迎刃而解。

书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字篇十七

苏轼云：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华;莎士比亚说：生活里没有书籍，就似乎没有阳光;高尔基说：书籍是人类进步的阶梯;颜真卿又在《劝学》中说：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。可见读书的重要性，而少年时期又是读书的黄金时期。

现代社会是网络时代，很多学生不爱读书，有些读书的也大多都在网上阅读电子书籍。这种方法快捷便利，随时可以阅览，但你有没有发觉在网上阅读无法渐渐体会文字的魅力，无法深刻领悟其中的情感，这时的我们更应多读些纸质书籍，书墨之香令人深思回味。

我爱读书，爱的如醉如痴。坐在书桌前翻开一本书，屋里的花香与书香相结合，形成了一种缥缈的感觉。我的手指摩挲着书页，书中的一字一句，如黑白的乐符，跳动在我的脑海中。时而激扬，时而舒缓，时而哀痛，时而愉悦，我沉迷享受在书的世界中。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜爱读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪雕。看《水浒》我为梁山英雄喝彩;读《三国》我为火烧赤壁兴叹;品《红楼》我随黛玉葬花落泪;阅《西游》我随师徒取真经;保尔柯察金告知我坚韧、执著、刻苦、奉献、英勇、奋进应成为永恒的人生精神坐标;海伦凯勒告知我坚韧不拔、乐观向上的人生态度;卡西莫多告知我真善美与相貌无关……

读书让我走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷;读书让我在浩瀚的海洋中尽情畅游;读书点燃盼望，让我在漫漫的人生路上不会迷失方向，像帆一样将我送到抱负的此岸。我们无法丈量自己的生命长度，但我们可以拓展自己生命的宽度。一本让人受益的好书，就是一次生命的拓展。

那么我是如何读书的呢?首先每拿起一本书，我都要先读图书的简介大纲，明确读这本书目的;接着通篇扫瞄，遇到精彩局部时再细读划重点，一边读书一边做批注;其次是遇到好词好句大声读出来，以此加深印象;遇到有疑问的地方，用利用网络查找资料将疑点弄清晰。最终就是一本书读完后，执起手中的笔在纸上书写自己的想法，表达自己的见解。

同学们，让页页墨香的书山路伴随我们的生活学习吧!

书香伴我成长演讲稿600字书香伴我成长演讲稿1000字篇十八

当我们置身于书的海洋中，就开头了阅读。

阅读使我如风，轻嗅花香，倾听鸟语;阅读是我领会大海的波澜壮阔，让我倾听小溪的优雅篇章。阅读使我如燕，与白云作伴，与天空作伴，翔过不同的家园;阅读使我如鹿，越过森林，青山绿水拂过我的眼帘。

在阅读中我结识了白雪公主，得意的小鹿斑比;在阅读中我结识了“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮，“神威能奋武，儒雅更知文“的关羽;在阅读中我结识了英勇的乱世佳人—斯嘉丽，不屈的保尔柯察金。阅读是一种乐趣，阅读是一种享受，阅读是一种情怀。那故事的悲欢离合，经常会感染我，我就如故事中的一个人。品读到欢乐的地方，我会欢愉、明朗;品读到悲伤的地方，我会忧愁、悲怆;品读到人生哲理处，我也会不由的掩卷深思。阅读的感觉犹如品尝人生五味。

假如我们是小鸟，阅读就如一双翅膀，当我们插上时，便可飞翔于宽阔无垠的天空;假如我们是一只船，阅读便是帆，辽远的大海上扬帆起航。走近阅读吧，在黑暗中，它如一盏明灯，照亮前方的旅途，由于在阅读中才可以在