美术兴趣小组活动计划(汇编15篇)

美术兴趣小组活动计划(汇编15篇)美术兴趣小组活动计划1

美术兴趣小组是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面进展，具有重要作用。它能反映出一所学校对艺术教育重视的程度。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性，特殊在中学，美术兴趣小组的开展，不但能丰富校内的艺术文化生活,还更能发掘孩子的潜力，促进学生美术特长进展。活动的开展要有目的、有计划、有效果的进行，具有超强的感染力和艺术冲击力，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。

一、让学生了解兴趣教学开发意图，有效的开展活动

锻炼学生的动手能力和观看能力，进展了他们的想象能力和创造能力，进一步了解美术的基本学问，培育学生的观看能力和创新思维能力，提高学生的审美观。参与成员是学生凭自己个人的兴趣爱好自愿选择，学校和指导教师不能硬性规定和强迫，也不采纳择优录用的方法。

二、通过活动内容的支配，进展美术兴趣小组的基础动力

绘画兴趣小组人数不太多，大约20名左右。活动固定，通常每周一次,活动制度化。使学生了解一些简洁的绘画常识学问，〔绘画种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种常见绘画方法〕。观赏名人名画名作提高观赏水平。指导学生从事绘画创作，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品味的作品。组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。美术小组成员严格遵守纪律，不在美术教室大声喧哗，不做与美术学习无关的事。爱惜绘画教室内的设施和用品。

三、通过开展美术合作沟通活动，培育学生们交往的兴趣。

为了加强学生之间的沟通与合作，常常开展一些丰富多彩的绘画合作沟通活动。通过活动既可提高孩子们的绘画水平，又可加强孩子们之间的沟通与合作。比方在各种节日里我都在校内内举办了有主题绘画活动。整个活动都是在老师的引导下由孩子们自己完成。学生是学习与活动的主体，互相学习、互相合作贯穿于整个活动之中。学生在美术学习活动中的主体性、能动性、创造型、独立性不断生成、张扬、进展、提升。通过这种寓教于活动之中的美术教学形式，使美术学习不再是一种异己的、外在的掌握力量，而是一种内在的精神运动。合作沟通形式的绘画活动在美术教育中占有重要的地位。兴趣小组特有的教学活动形式与理念为学生的美术学习注入了新的方式，同时极大地调动了学生的学习主动性，提高了学生对美术学习的兴趣。

四、通过各种形式的美术展赛活动，为学生搭建展示才华的舞台。

定期举办学生作品展览，每月举办一次兴趣小组成员美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，让每个孩子都能体验到胜利的欢乐、树立孩子们的自信念。美术兴趣小组活动在培育学生绘画的想象力、创造力、表现力的同时，可以通过展示、竞赛、表演等各种形式展示学生的所学，为学生搭建展示才华的舞台。作为教师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳

作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、独特鲜亮的`学生，提供条件为他们举办联展和个展，努力培育杰出的艺术人才。美术竞赛能够有效地提高学生的素养和能力。到肯定的时期，可以让孩子举行美术竞赛，通过训练竞赛，能够促进学快速、精确、娴熟的技能。

五、组织观摩实践活动，提高学生的美术素养。

美术新课程的基本理念就是要求美术教育要使学生形成基本的美术素养。这里的美术素养就是指培育学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格形成促进他们全面进展奠定良好的基础。兴趣小组的美术教育主要通过观摩来实施，我设想实行走出去、请进来的方法，组织全校学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让学生得以受益。

六、走入社会，查找资源，培育学生的学习兴趣。

遵循学生认知进展规律，从实际出发，内容的选择贴近学生的生活实际，联系社会，加强趣味性、应用性，使学生始终保持对学习的深厚兴趣和创造欲望。以画室为主，结合多媒体、室外活动。配置活动使用相关教具、工具、材料；加强利用多媒体教学设置辅助课程；充分利用校内图书馆、书店文化馆、名胜古迹、街道等地参观、活动，开阔眼界，观看生活，增长学问，陶冶情操，既培育学生发觉美和表现美的能力，又可潜移默化了学生的美术学习兴趣。

七、这学期活动内容支配

第一周：开展活动的留意事项

第二周：讲解简笔画的作用与意义

第三周：简笔画造型原理

第四周：简笔画练习

第五周：简笔画练习

第六周：儿童画的意义、名称

第七周：儿童画练习

第八周：儿童画练习

第九周：简笔画、儿童画竞赛、展示、评价

第十周；国画的基础学问

第十一周；国画的用笔用色方法

第十二周：练习熊猫

第十三周：蟹的练习

第十四周：竹子的画法

第十五周：青蛙的画法

第十六周：素描基础学问

第十七周：用笔方法及线条的练习

第十八周：物体的方法及透视现象

第十九周：绘画考试、评奖

总之，由于他们分散在各个班级，在教学中可以好好利用这份资源，树立典范，起到肯定的带头作用，形成学习中的骨干，以点带面，扩大影响，进而形成良好的学习美术的气氛。胜利的教学不仅仅是教学生学会，更重要的是使学生会学、乐学。真正使学生学有所得，当然我们美术老师要作出很大的努力，要勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

美术兴趣小组活动计划2

新的学期开始了，为了更好地发挥学生的美术特长，使学生在美术方面的各种能力得到进一步的提高，真正发挥学生的绘画优势，促进学生的全面进展，使学生在学好文化课的.同时，得到良好的艺术教育，特指定本学期美术特长班活动计划如下：

一、充实美术特长班的新生力量，扩大兴趣小组规模。

在本学期中，我们将在已有兴趣小组的基础上，进一步充实新的力量，扩大第年级人员数量，利用高年级成员的优势，影响何必带动低年级成员，使兴趣小组能更好地进一步延续。

二、本学期主要活动内容：

本学期美术特长班的活动内容主要以绘画训练为主，主要内容有：

1、进一步提高高年级老学员的绘画技能，使老学员能够把握较高难度的绘画技巧。

2、让老学员带动新学员，每个老学员带45个新学员，教会新学员基本的绘画方法。重点是基本功训练。

3、新、老学员相互搭配训练简洁的简笔画，稳固老学员的基本功，训练新学员的最基本的素描、速写等的绘画能力。

4、主要训练内容：

老学员训练内容：素描静物，色彩静物，人物速写等。新学员绘画内容：素描石膏几何形体，人物速写等。

三、具体工作支配：

初一、初二

1、素描石膏几何形体。

2、素描单个静物临摹。

3、素描单个静物写生。

5、素描静物写生。

6、素描静物临摹。

7、色彩基础学问

8、学期总结

高一、高二

1、素描静物考试。

2、素描静物写生。

3、水粉静物临摹。

4、学期小结。

5、色彩临摹考试。

6、色彩静物临摹。

7、色彩静物写生。

8、期小结。

四、地点支配：

训练主要下第一节晚自习到第三节自习结束的时间进行。活动点在学校画室。

美术兴趣小组活动计划3

小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面进展，具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性，因此学生特别愿意参与。要办好美术兴趣小姐，教师必需依据学校的具体状况有计划有目的地展开，重视教学质量，擅长调动学生的极积性，将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园。

一、组织美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。主要儿童画为主。通常每周一—二次，遇到有特别状况择日进行，不轻易暂停。小组活动主要有三方面：

〔1〕第一步：基本技法训练首先通过让学生观赏一些优秀的儿童画绘画作品，增添学生对儿童画的绘画的兴趣，进而激发学生学习儿童画的欲望。在此基础上，传授学生一些简洁的绘画学问与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较娴熟运用绘画技法表现自己的所见所闻。

〔2〕第二步：综合能力训练1、让学生把握正确的观看方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观看抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观看事物比较敏锐、正确、细致、完好。

2、指导学生参与与校内环境布置，重点辅导学生学习布置校内的黑板报，宣扬板块，边学边实践，边干边提高。

〔3〕指导学生从事美术创作，培育学生观看与喜爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的.活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。

二、常常开设美术学问讲座。

优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着主动的作用。随着社会的进展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不行避开出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学，可以培育学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的喜爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组长久地开展下去。

三、举办金山小学第x届“童眼看改革〞书画展。

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习的成果，为同学们提供表现自己实力，增添自信念的舞台能起到意想不到的效果。本学期美术兴趣小组准备在庆祝元旦之际，举办金山小学第x届“童眼看改革〞书画展。教师细心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，细心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。努力培育杰出的艺术人才。

四、组织观摩活动。

组织学生和学生家长参观“童眼看改革〞书画展，不失时机地让家长感受到我们金山小学的书画特色教育成果，让学生开阔视野，增长感知。

美术兴趣小组活动计划4

一、从xx中学的艺术教育指导思想，从培育学生的兴趣出发。

紧紧围绕“让艺术走近校内，走近班级，走近每一个学生〞的主题活动，面向特长生的广泛参加和普及面，动员和吸引广大学生主动参加到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的欢乐。

二、教学中注重培育学生的兴趣。

本兴趣小组在活动中肯定要从培育学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际状况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的主动性和创造性，仔细组织，细心设计、服务教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培育具有肯定艺术水准的小设计师和小书画家，特制定美术兴趣小组二课活动计划如下：

1、先让学生把握正确的观看方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观看抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观看事物比较敏锐、正确、细致、完好、对形体区分的推断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

2、培育学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美妙事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的进展。

3、培育学生动手能力和表现能力，培育学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们说明自己的感受，观点和意图。

三、怎样开展中学美术兴趣小组。

中学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面进展，具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性，因此学生特别愿意参与。然而，由于其有较大的“弹性〞，简单受到考试或者其它活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小姐，教师必需依据学校的具体状况有计划有目的地展开，应十分重视教学质量，擅长调动学生的极积性，将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。在这方面我作了些探究和尝试。

1、组织健全美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。活动要固定，通常每周一次，活动制度化。遇到有特别状况择日进行，不轻易暂停。参与成员坚持自愿报名。细心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面：

〔1〕重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的.问题。

〔2〕指导学生参与与校内环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。

〔3〕指导学生从事美术创作，培育学生观看与喜爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。

2、常常开设美术学问讲座。

优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着主动的作用。随着社会的进展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不行避开出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学，可以培育学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。我们常常举行美术学问讲座，诸如《世界名画观赏》、《世界风景画观赏》、《中国服饰观赏》、《全国美展观赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。

古今中外的优秀美术作品，深深地打动了学生的心灵，成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在观赏课中特殊注重介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，潘鹤的《艰苦岁月》，王式廓的《血衣》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。观赏之余，我们还座谈心得，撰写体会。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的喜爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组长久地开展下去。

3、定期举办美术展览。

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增添自信念的舞台能起到意想不到的效果。教师要细心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，细心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、独特鲜亮的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培育杰出的艺术人才。

4、组织观摩活动。

我们实行走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，有时还带队去上海参观博物馆和大型美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。

5、举行绘画竞赛。

美术竞赛能够有效地提高学生的素养和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等竞赛，通过训练竞赛，大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。另外，我们还举行了中外名画学问抢答竞赛，每当竞赛，同学们都表现出了极大的热情，场上的气氛非常强烈。

开展美术兴趣小组活动，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得，老师要作出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

美术兴趣小组活动计划5

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，提高学生的观赏水平及创造能力，丰富学生的课余文化生活，为爱好美术的同学创造一个良好的学习环境，培育学生的观看能力和独特。以“培育兴趣、进展特长〞的思想，做到普及与提高相结合，努力让每一个参与活动的学生都能享受到艺术的欢乐。

二、活动时间：

每周一、周三、周四下午课外活动时间和第八节课时间。

三、活动要求：

1、参与学员坚持自愿报名原则，由学校领导、级部指导，班主任发动、美术教师确定学员人选。

2、每周一、周三、周四下午课外活动时间和第八节课时间小组成员必需准时到达美术教室学习。

3、美术小组成员应遵守纪律，爱惜公物，主动仔细学习，不准做与美术学习无关的事。

4、不准无故迟到旷课，有事不来需同时向班主任和辅导带课老师写请假条请假。

5、每次老师领学的绘画习作，学员应按时完成。

6、爱惜教室内的'设施和物品，并保持室内清洁，做好卫生值日。

7、每周的兴趣活动若和学校临时支配的活动冲突听候学校和级部通知做出相应支配。

四、活动内容：

1、使学生学习一些简洁的美术常识学问〔素描国画基本学问绘画技法、素描国画种类、常用工具、基本的使用方法〕。

2、学习内容为素描、国画。素描由易到难练习石膏几何形体；国画学习写意花鸟，进行国画临摹练习。

3、收集阅览各类素描、国画作品，给学生自己创作作品的时间和空间。

4、引领学员感悟水墨的特性，观摩国画创作，进行笔墨基本功训练，观赏名人名画名作提高观赏水平。

五、小组成员

20xx年级参与兴趣小组的全体学员。

六、教学方法：

1、辅导代课老师和班主任共同对各班参与兴趣小组的学员进行学习习惯意识的培育。

2、小组学员进行合作探究学习，教师示范和学生临摹相结合，利用好美术画集和美术用书。

3、多看美术专业类图书，学习我国的传统艺术文化，学习基本专业学问。

4、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教因地制宜，以求到达最正确教学效果。

5、充分运用现代化教学手段，开阔学生视野。

七、本计划活动支配时间若和学校活动支配时间冲突以学校支配为主。

美术兴趣培育是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面进展，具有重要作用。作为学校的美术教师，我将做出最大的努力，力争更上一层楼！

美术兴趣小组活动计划6

课外美术兴趣小组在于培育学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.我作为兴趣小组的负责人与指导老师，现将兴趣小组的活动与指导支配制定如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，培育学生的观看能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动时间：

每天下午最终一节

三、参与人数：

104人，共四个班，低年级两个班，高年级两个班。

五、活动步骤：

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因此学生特别喜爱参与。但是它比较简单受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必需依据学生的具体状况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。

１、教育学生要喜爱集体，爱护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。

适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

２、根据学生特点，培育学生绘画方向。有了肯定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长仿照的`特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜爱的作品。而后培育学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣

３、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对奇妙的绘画产生深厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化

４、学生作品画到肯定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

５、鼓舞学生协作班主任或宣扬委员。出好班级板报。美化校内环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

〔三〕定期举办学生作品展览

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增添自信念。作为教师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、独特鲜亮的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培育杰出的艺术人才。

〔四〕、举行美术绘画、手工制作竞赛

美术竞赛能够有效地提高学生的素养和能力。到肯定的时期，可以让学生举行简笔画、素描、手工制作等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、

精确、娴熟的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画学问抢答竞赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加喜爱，从而主动仔细的去学习。

开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

活动支配：

三、四月让学生了解把握绘画构图学问——构图练习。

五、月进行各种简洁的手工制作

六月学习各种交通工具的画法，并引导学生创新。

七月月组织学生观赏优秀作品，开阔学生眼界，激发学生的创新思维；举办兴趣小组现场命题画竞赛；每位学生自由创作2幅画，举办小画展。

美术兴趣小组活动计划7

课外美术兴趣小组在于培育学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动支配制定如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，培育学生的观看能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动时间：

每星期二、四的课外活动，小组成员必需准时到达美术教室

三、活动步骤：

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因此学生特别喜爱参与。但是它比较简单受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必需依据学生的具体状况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。

〔一〕、组织健全美术兴趣小组

美术兴趣小组的成员不应当太多，大约10人左右，所以参与这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，教师要做到细心计划，细心备课，细心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

〔二〕、具体计划小组活动内容

１、教育学生要喜爱集体，爱护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

２、根据学生特点，培育学生绘画方向。有了肯定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长仿照的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜爱的作品。而后培育学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣

３、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对奇妙的绘画产生深厚的兴趣，初步感知美术与生活的'联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化。

４、学生作品画到肯定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

５、鼓舞学生协作班主任或宣扬委员。出好班级板报。美化校内环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

〔三〕定期举办学生作品展览

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增添自信念。作为教师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、独特鲜亮的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培育杰出的艺术人才。

〔四〕、举行美术绘画竞赛

美术竞赛能够有效地提高学生的素养和能力。到肯定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画学问抢答竞赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加喜爱，从而主动仔细的去学习。

开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。活动支配

周次内容

1组建美术小组

2十二生肖———剪纸

3动物剪纸

4学画儿童画〔七星瓢虫〕

5国庆节放假

6学画儿童画〔企鹅〕

7三原色和三间色

8夜景〔记忆画〕

9学画儿童画〔房子〕

10学画儿童画〔楼房〕

11蜡笔水彩图案〔图案基础课〕

12秀丽的圆形纹样

13贺卡制作

14观赏装饰画〔布粘贴〕

15会走的玩具

16精致的邮票

美术兴趣小组活动计划8

课外美术兴趣小组，在于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学环境，现将本学期美术小组的活动支配制定如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，提高学生的观赏水平及创造能力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。

2、每周三下午课外活动时间进行活动，小组成员必需准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱惜美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，〔美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法〕。

2、观赏佳作，提高观赏水平。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

四、实行的措施：

〔1〕美术教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

〔2〕做好组织工作

在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作能力、成果也好的'学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

〔3〕支配好活动时间和活动地点：时间：每周一、三的下午自课地点：三〔1〕班教室

〔4〕订立必要制度，抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学制度，准时参与美术学。明确学目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面进展。要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学成果。

五、教学内容支配：

周次教学内容

第一周〔1〕组建兴趣小组，明确要求〔2〕了解简洁的美术尝识

第二周〔1〕观赏儿童画佳作〔2〕讲解简笔画的作用与意义及造型原理

第三周〔1〕简笔画练———画静物〔2〕简笔画练———画植物

第四周〔1〕简笔画练———画动物〔2〕独立创作

第五周〔1〕了解儿童画及分类、观赏佳作〔2儿童画练

第六周〔1〕线描风景画〔2〕秀丽的海底世界

第七周〔1〕各种各样的昆虫〔2〕独立创作

第八周〔1〕好玩的拓印〔2〕练画竹子和熊猫

第九周〔1〕观赏科幻画〔2〕科幻画：秀丽的宇宙

第十周〔1〕独立创作：科幻画〔2〕蜡笔画创作

第十一周〔1〕油画棒创作〔2〕彩笔画创作

第十二周〔1〕画部分动物〔2〕独立创作

第十三周〔1〕手工：剪纸花、草〔2〕手工：剪动植物

第十四周〔1〕剪贴风景〔2〕画水生动物

第十五周〔1〕画庆元旦画展画〔2〕画庆元旦画展画

第十六周〔1〕观赏、评价画展画〔2〕独立创作

第十七周〔1〕画人物动态〔2〕画人物活动风景画

美术兴趣小组活动计划9

唐家坡小学美术兴趣小组活动计划课外美术兴趣小组在于培育学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动支配制定如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，培育学生的观看能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动步骤：

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因此学生特别喜爱参与。但是它比较简单受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必需依据学生的具体状况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。

〔一〕组织健全美术兴趣小组

美术兴趣小组的成员不应当太多，所以参与这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。教师要做到细心计划，细心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

〔二〕具体计划小组活动内容

美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。

学的多不如学的精，所以教师应当给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从国画方面着手，以国画为主，基础课程〔素描、色彩等〕为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：〔1〕重点辅导学生国画方面的学习，观赏古代名人名画，提高学生的观赏能力；〔2〕重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；〔3〕、指导学生从事美术创作，培育学生的观看能力和喜爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品味的作品。

〔三〕开设美术学问观赏课程

优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着主动的作用。随着社会的进展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不行避开出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学，可以培育学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设观赏课，如《世界名画观赏》、《中国服饰观赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比方可以介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。观赏之余，还可以师生座谈心得。这样，通过

一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的喜爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组长久地开展下去。

〔四〕定期举办学生作品展览

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增添自信念。作为教师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、独特鲜亮的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培育杰出的艺术人才。

〔五〕举行美术绘画竞赛

美术竞赛能够有效地提高学生的素养和能力。到肯定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画学问抢答竞赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加喜爱，从而主动仔细的去学习。

开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

唐家坡小学美术兴趣小组活动总结本着贯彻国家教育方针，实施素养教育的原则，使学生把握学问技能，进展智力，形成独特品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育，培育学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面进展的社会人才。为了这目标的`实现，我们注重在每节课中培育学生全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，孩子们喜爱这种活动方式，家长们满意这种教育方法。

蜡笔这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能接受，在平常的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术兴趣小组活动中采纳这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。当然美术兴趣小组应当有自己的特色，假如只是教简洁的蜡笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义，而且另一部分有基础的学生也得不到进一步的进展，所以本小组在进行蜡笔基础教学的同时也加入了蜡笔技法教学。

具体总结如下：

重视激发学生的创新精神和培育学生的实践能力。本学期主动为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、商量、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓舞学生在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。

在美术教学中注重对学生审美能力的培育。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、商量等方法，引导学生体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。

加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，转变教师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感沟通和平等关系。

教师鼓舞学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活阅历的联系，培育学生的综合思维和综合探究的能力。

重视对学生学习方法的讨论，引导学生以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。

美术兴趣小组活动计划10

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性，因此学生特别愿意参与。要办好美术兴趣小组，教师必需依据学校的具体状况有计划有目的地展开，应十分重视教学质量，擅长调动学生的极积性，将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，我校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动支配制定如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，培育学生的观看能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动时间：

每星期三的下午第三节课至五点四十分，小组成员必准时到六年级教室。

三、活动步骤：

要办好美术兴趣小组，教师必需依据学生的'具体状况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。

〔一〕、组织健全美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。活动固定，三周一次。参与这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到细心计划，细心备课，细心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

〔二〕、具体计划小组活动内容。

美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应当给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从色彩画方面着手，基础课程〔素描、色彩等〕为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：〔1〕重点辅导学生画方面的学习；2〕重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；〔3〕、指导学生从事美术创作，培育学生的观看能力和喜爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品味的作品。

〔三〕、定期举办学生作品展览。

举办我校兴趣小组成员美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增添自信念。作为教师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以

起到示范作用。对于一些才华出众、独特鲜亮的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培育杰出的艺术人才。

〔四〕、举行美术绘画竞赛。

美术竞赛能够有效地提高学生的素养和能力。到肯定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。通过训练竞赛，大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。

开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

美术兴趣小组活动计划11

为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，提高学生的观赏水平及创造能力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。