关于四年级下册语文第七单元测试卷

关于四年级下册语文第七单元测试卷

班级_________姓名__________分数______

一、看拼音，写词语。(10分)

biànlùnjiěshìɡùzhíchǎnɡhuīyāoqǐnɡ

sùxiànɡdànshēnɡbàoqiànshùchànɡjiānyì

二、我能比一比，再组词。(10分)

略()辩()磅()释()踩()

格()辨()傍()择()睬()

三、把下面的词语补充完整。(9分)

一()十()半()而()莫()奇()

()大()为知()而()全()贯()

()()不解()()端庄()()十足

四、选一选，填一填。(4分)

假如……就……由于……所以……

是……还是……不但……而且……

1.()把拴在一起的两个铁球看作一个整体，()有11磅重。

2.()他提出的问答很不寻常，常使老师很难解答，()同学们者称他为“辩论家”。

3.人们都想知道谁会是成功者，()古代的数学家亚里士多德呢?()这位年轻的数学教授伽利略。

4.令我惊异的是，他()一站就是半天，()从来不说一句话。

五、我能把下面的词语按要求分类，再读一读。(12分)

美丽喜悦矮小惊慌丑陋感动

牢固健壮英俊可怕秀气高大

描写人物身材的：

描写人物心情的：

描写人物长相的：

六、我能推断下面句子的病因在哪里，填上序号。(5分)

A.缺少成份B.用词不当C.重复啰嗦

1.我的爸爸大约有40岁左右。()

2.伽利略带着这个疑问反复做了。()

3.我们取得成果时，千万不要骄傲。()

4.听了老师的话，受到了很大的训练。()

5.我们看了同学们动人的唱歌。()

七、句子大比拼。

1.照样子仿写句子。(7分)

(1)直到现在，那一块坡地，仍是我家的菜园。春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。

仿：时至今日，那一片园子仍是我的最爱，春有，夏有，秋有，冬有。

(2)我们的心情都不大舒服，没有了新奇的蔬菜，对一个一般的农家来说，就像婴儿断了奶。

仿：对来说，就像。

人教版学校语文四班级下册第七单元测试卷

一、学问与技能。

1、看拼音，写词语。

zègsòngchuānfānǒuránbìnmáoyǒnghéng

()()()()()

jiélìbēiāizītàichàndǒuchénmò

()()()()()

2、给下面的多音字组词。

dàn()chōng()sāi()

弹冲塞

tán()chòng()sè()

xuè()xìng()shǎo()

血兴少

xiě()xīng()shào()

3、比一比，组词。

偶()憎()唯()帆()

遇()赠()惟()巩()

桂()饼()捂()竭()

挂()拼()悟()褐()

4、写出下面的成语。

一________二________三__________四__________

五________六________七__________八_________

九________十________百_________千__________

5、把下面词语搭配起来。

改正()发挥()提高()树立()

改进()发扬()增高()建立()

6、把下列词语按肯定挨次排列起来。

(1)哥哥伯伯祖父叔叔弟弟

(2)中午早晨下午傍晚上午

(3)开花播种结果长叶生根

(4)中国世界亚洲长城

7、修改病句。

(1)这几年，我国的训练质量一年比一年进步。

(2)我正做完功课，李青就来叫我了。

(3)推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。

(4)会场上响起了热闹的雷鸣般的、经久不息的掌声。

8、把下面的句子补充完整。

(1)我的家乡是____________________________________________

(2)太阳虽然离我们很远很远___________________________________

(3)一只小鸟落在树上_______________________________________

(4)___________________________像___________________________

(5)假如______________________就___________________________

9、默写古诗。

赠忘伦回乡偶书

10、依据课文内容填空。

(1)《赠王伦》着首诗是()朝诗人()写给临别伴侣的一首诗，表达了()之情，其中后两行的意思是()。

(2)《回乡偶书》这首诗的是()，“偶书“的意思是()，

其中前两行的意思是()。

4、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》描写了()的场面，表达了诗人对好友()之情。

5、《她是我伴侣》一文的仆人翁是()，通过献血这件事，表现出小男孩是个()的孩子。“我”和“克莱谛”吵架后，是()主动提出和好的。父亲把我的尺子折成两段是由于()。

二、综合与创新

(一)阅读园地。

课内阅读与思索：读下面的一段话，回答问题。

过了一会儿，他突然抽泣了一下，全身颤抖并快速用另一只手捂住脸。“疼吗?阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开头哽咽，并再一次试图用手掩盖他的苦痛。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。

接着，他不时的抽泣变成持续不断的哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力的制止哭泣。

医生问他为什么这样哭，然后用轻轻的声音劝慰他。男孩立即停止了哭泣，好象刚才什么事也没有发生一样。(选自《她是我的伴侣》)

1、解释词语。

抽泣

哽咽

哭泣

2、写出小男孩的表情和动作的词语。

3、从抽泣到哽咽再到哭泣的过程，想象一下小男孩心里是怎么想的?

4、“男孩立即停止了哭泣，好象刚才什么事也没有发生一样”。医生会对他说些什么呢?

(二)课外阅读与思索：读下面的短文，回答问题。

到处留心皆学问

我们好多人都有一句自己宠爱的名言，用来鞭策自己。而我心中牢记着这样一句话：“到处留心皆学问。”在我们生活中，只要留心观看，就能从一些细小的地方、平常的事情中获得学问。日积月累，这些学问就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。当你遇到问题时，你从自己的积累中找出相关的学问来解决，这些问题就能迎刃而解了。正由于我信奉这句话，所以受益匪浅。

一次自然课上，老师对我们进行一次小测验。课本上的内容大家都很熟识，考起来并不费劲。可是，老师却别出心裁地出了一道课外题，问鱼有什么内脏。同学们都给难住了，有的傻愣愣地瞪着黑板，有的皱着眉头咬笔杆。而我呢，略加思索，便胸有成竹地在试卷上列出：肝、鳔、胆、肠……一鼓作气写了出来。几天后，考试结果出来了，我拿了个100分。同桌半开玩笑地说：“石蕾，你是不是在考试之前解剖过鱼呀?要不怎么对它的内脏了如指掌?”我神奇地说：“到处留心皆学问!”上个星期天，我看奶奶剖鱼，鱼的内脏刚被掏出来，我就像个“小问号”似的缠住奶奶，问它们叫什么名字。奶奶没法子，只好依次报了出来。我仔细地听着，专心地记着。也不知什么原因，我记得特殊牢，一个个都似乎在脑海里扎了根似的。谁知这“留心”而来的“学问”，竟在这次考试中用上了。啊，我这个100分可是“到处留心皆学问”这句话送给我的啊!

“到处留心皆学问”这句话使我不但在学习上尝到了甜头，而且在生活中也受益匪浅。一天，我无意中看到姐姐在一篇（作文）中写道：“一串红在这漂亮的春天里开放了笑脸。”我猛然想起，我们学校的花坛里也有几盆一串红，可是全都是秋天开的呀!我把自己的想法告知了姐姐，姐姐拍着我的头说：“小蕾，真感谢你，我把映山红和一串红给混起来了。这篇文章我还想投到《扬子晚报》呢!若被登出来，岂不是闹了个大笑话!”我心里喜滋滋的，更感到“到处留心皆学问”的妙处。

是啊，到处留心皆学问。只有留心生活，我们才会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣。

1、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

鞭策(cèchè)熟识(shúshóu)似的(sìshì)告知(sūshū)

2、找出文中的五个成语，并说说“胸有成竹”这个成语的来历。

3、给短文分段，归纳段意。

4、你是怎么理解“到处留心皆学问”这句话的?可举例说明。

5、你宠爱的一句名言是什么?

(二)作文天地。

选作其一

1、依据诗的内容，结合自己的想象，把《回乡偶书》这首诗改写成一个故事。

2、每个人都有许很多多第一次，选择一次你最难忘的事写下来，题目自拟。

(三)实践拓展。

了解你所在的社区、学校、街道或四周其他地方的用字状况。

以上就是人教版学校语文四班级下册第七单元测试卷全文，盼望能给大家带来关心！

学校频道四班级语文试题

2.扩写句子。(6分)

(1)青年画鱼。

(2)树上结满果子。

(3)晓伟是同学。

3.一展身手，把下列句子改为“把字句”或“被字句”。

(1)绚烂的朝霞映红了他的脸。

把：被：

(2)孩子空上了艳丽的衣裳。

把：被：

八、欢乐阅读。(13分)

董遇读书有三余

董遇是汉代弘农人，从小爱好学习，因此获得了丰富的学问。

别人见他很有学问，经常要他讲书，可是他却告知大家：“你必需先自己读他百把遍，边读边思，书中的道理自会懂得，如果还有不懂之处，再讲也不迟。”请他讲书的人说：“你讲的很有道理，可是我们苦于没有时间，怎么办呢?”董遇回答说“你们应当利用好‘三余’。”“哪‘三余’呢?”人们不解地问。

董遇看了看大家，一字一板地说：“所谓‘三余’是指冬天、夜间、雨天一年业余的时间。你想冰天雪地没有农活，不是读书的大好时间吗?夜间是一天的业余时间，处处是一片漆黑，无法干活，不也是读书的好时间吗?还有阴雨天，处处一片泥泞，出门不得，更是在家读书的好时间!”

人们听了他的话，都有所悟，哪里是没有时间，分明是不会利用时间呀!

1.概括写出董遇的“三余”各指什么时间。(3分)

2.“人们听了他的话，都有所悟”中的“悟”是的意思，人们悟到了什么?请找原文中的句子回答。(4分)

3.用“~~~~”划出能说明“书读百遍，其义自现”的意思的句子。(3分)

4.阅读了短文后，你受到了什么启发?(3分)

九、作文。(30分)

你的同学当中，有没有谁有特殊不好的习惯的，你真诚地盼望他改过来，是吗?那么请以“同学，你改一改吧”为题写一篇作文。

要求：1.内容真实，详细。

2.思维突破，有礼貌。

学校人教新课标四班级语文下册第七单元测试题

学校班级姓名

牛刀小试

依据拼音写一写。

1.性格ɡùzhí的妈妈在生活上总是马马虎虎的，但是对于工作，却yìsībùɡǒu。

2.爷爷最终摸索到了让yúɡānɡ的水保持qīnɡchè的方法。

3.由于lónɡyǎ人听不到声音，又要求动作统一协调，所以在演出的现场，有四位艺术团的手语老师分别位于舞台四角用手语zhǐhuī演出。

4.现在的小偷dǎndàwànɡwéi，竟然白天入室行窃。

二、按要求完成下列练习。

1.给下面的加点字选择正确的读音。

nànnánɡènɡɡēnɡ

疑难()苦难()更改()更加()

2.写出和“全神贯注”意思相近的成语：

3.把身体器官的名称精确     填在词里，再选一个词语写一句话。

赏()悦()()清()秀有()无珠

有()无()()舞()蹈()飞色舞

我选的词语是：

我造的句子是：

4.你能把下面蔬菜按类分一分吗?

菠菜萝卜黄瓜茄子辣椒南瓜白菜莴苣豌豆

我按分类，共分成类。

第一类：其次类：

第三类：第四类：

5.看到下面这些词语，你能想到什么呢?

例：观察“川流不息”，我想到了高速大路上来来往往的车辆。

观察“天高云淡”，我想到了

观察“劈波斩浪”，我想到了

6.想象的本事有多大?试试看!

例：一块黑板传播学问的战场

一个金苹果

一座石碑

三、我是理解句子的小能手。

1.鱼“先游到了我的心里，然后游到了纸上”这句话的意思可以用下面哪个成语来概括?在下面画上横线。

心领神会胸有成竹跃然纸上

我们是这样理解这个句子的：

2.伽利略右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。人们所看到的是两个铁球同时着地了。

这个试验证明白铁球往下落的跟铁球的没有关系。

3.最终，他大功告成似的松了一口气，放下小刀，把刚才的那块湿布给塑像轻轻盖上。那种当心翼翼的神情，犹如给友爱的女儿披着披肩。

罗丹完成的作品为什么要用湿布盖上?从当心翼翼一词你体会到了什么?

4.读句子，写感悟。

①他提出的问题很不寻