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文档简介

探究凸透镜成像的规律

实验1:用凸透镜来看课本上的字,发现有什么变化?实验2:用凸透镜来看远处的老师或同学,发现与原来有什么不同?实验现象1:可以观察到一个正立放大的像实验现象2:可以观察到一个倒立缩小的像科学探究:凸透镜成像的规律现象:

凸透镜能成不同的像。问题:猜想:实验

像的正倒、大小、虚实跟物体到凸透镜的距离有关像的正倒、大小、虚实可能跟哪些因素有关?预备知识u物体凸透镜中心1.物距(u):

的距离;v凸透镜中心像2.像距(v):

的距离;50.0cm33.0cm74.3cmu=?v

=?50.0cm-33.0=17.0cm74.3cm-50.0cm=24.3cm如何保证蜡烛的像始终能成在光屏中央上?调节蜡烛、透镜、光屏的

中心,使它们的中心在同一高度上,为了使烛焰的像成在光屏的中央。

探究凸透镜成像规律(1)需要的器材:(2)记录的数据:(3)观察像的性质:光具座、凸透镜、光屏、蜡烛、刻度尺物距u和像距v像的大小、正倒和虚实(4)实验步骤:

①.把蜡烛放在较远处,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在屏上成清晰的像,观察像的大小和正倒,测出物距u和像距v,并将数据记入数据记录表格。②把蜡烛向凸透镜移近,逐渐减小物距,使烛焰的像大小发生变化时,重复上述实验③继续移近,直到在光屏上找不到像,移去光屏,在光屏一侧透过凸透镜观察成像情况,记下物距u,并将数据记入数据记录表格。成果展示f=5cm1、凸透镜成像规律应用照相机投影仪放大镜物距U像的性质正倒大小虚实倒立倒立

实像倒立放大u>2ff<u<2fu<fu=2fu=f大家一起来正立虚像不成像实像放大等大缩小实像1、通过这节课的探究,你有哪些收获?2、本节经历了探究过程的哪几个要素?课堂小结1.已知凸透镜的焦距为15cm,(1)点燃的蜡烛放在距凸透镜40cm处,则烛焰在光屏上成的是_______________像;_______就是这种成像特点的应用(2)当蜡烛距凸透镜为20cm时,烛焰在光屏上成的是_________________像,___________就是这种成像特点的应用(3)当蜡烛距凸透镜为10cm时,烛焰通过凸透镜成的是____________________像。这种成像特点的应用是_________。倒立、缩小的实照相机倒立、放大的实投影仪正立、放大、虚放大镜随堂练习2.清晨,草地或树木上的露珠下面的叶脉看起来比较大,这是露珠产生

镜的功能的结果,形成了

像。放大放大的虚过程步骤①调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在②将蜡烛放在较远处,使物距u>2f,调节到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像,观察像的性质。③再分别改变物距2种情况,重复以上操作,观察成像情况。④归纳总结,得出结论如下表,请你将表格填写完整。现象结论同一高度光屏物距u像的性质应用大小正倒虚实u>2f缩小倒立实像放大倒立实像

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