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文档简介

天上的街市

郭沫若

郭沫若,原名郭开贞,四川乐山人，现代作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。代表作诗集《女神》《星空》话剧《屈原》一、有节奏的诵读，读出诗歌的音乐美♥读出诗歌的节奏♥注意诗歌的语气和语调

现代诗歌的特点1，形式是比较自由的。2，语调柔和，语速舒缓。3，意象经营重于修辞4，有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列天上的街市郭沫若远远的／街灯／明了，

你看，／那浅浅的／天河，好像／闪着／无数的明星。定然／是不甚／宽广。天上的／明星／现了，

那／隔着河的／牛郎织女，

好像／点着／无数的街灯。定能够／骑着牛儿／来往。我想／那缥缈的／空中，我想／他们／此刻，定然／有美丽的／街市。定然／在天街／闲游。街市上／陈列的／一些物品，不信，／请看那朵流星，定然／是世上没有的／珍奇。是他们／提着灯笼／在走。

•语调柔和，语速舒缓。二、有感情的诵读，感受诗歌的画面美1，尝试用几个词描述诗人在此诗中想象的是一个怎么样的世界?2，这个世界是诗人怎样创造出来的？♥光明富足自由美好♥想象联想联想与想象联想：甲事物想到乙事物存在存在想象：甲事物创造出乙事物

存在

不存在因果联系相似关系来源于客观现实补充知识：♥在四个诗节中，哪里运用了联想，哪里运用了想象？

：街灯明星街市物品人生活光明自由幸福美好想象联想有感情的朗诵诗歌

1.作者在诗歌中表达了怎样的思想感情？

三、合作探究，体会诗歌的情感美创作背景20年代初期，五四运动的洪波已经消退。半殖民地半封建的中国依旧被帝国主义列强控制着。诗人在苦闷中彷徨。他不满现实，热烈的憧憬着美好的未来；

在灿烂星空的诱发下，写下了浪漫气息浓郁的诗,这些诗收录在《星空》里。

诗人通过描绘美好的天上世界表达了诗人对黑暗现实的痛恨，寄托了自己对光明、自由、幸福、快乐生活的向往和追求，从而表达了改造现实的愿望。1.作者在诗歌中表达了怎样的思想感情？2，作者为什么要引用牛郎织女的故事？2，作者为什么要引用牛郎织女的故事？1，因为作者看到了银河，而在神话故事中牛郎织女就是因为被银河隔开而不得相见。2，在神话传说中牛郎织女被封建统治势力所控制——象征着黑暗的现实社会；诗人通过幻想在天上的街市中给他们塑造了幸福的结局——象征着作者的愿望。深情朗诵诗歌

本课小结诗人由远远的街灯产生联想和想象，描绘了美丽的街市及牛郎织女幸福的生活，表现了诗人对黑暗现实的痛恨，对光明、自由、幸福、快乐生活的向往和追求，激发人们为实现这一理想奋斗。♥我想那缥缈的空中，定然有……四：学习与运用我想那缥缈的空中，定然有温暖的房屋。让卖火柴的小女孩，不再寒冷痛苦。示例：作业：1仿写一首小诗2背诵诗歌

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