酶和光合作用

合成代谢

释放能量

分解代谢

摄取外界物质，合成自身物质

贮存能量分解生物自身物质，排出废物新陈代谢(同化作用)(异化作用)合成反应分解反应氧化分解反应物质代谢合成和分解同时进行1

是由活细胞产生的具有催化功能的生物大分子，多数是蛋白质，少数是RNA。

概念：辅酶：除蛋白质成分外，还具有非蛋白成分。

如：辅酶Ⅰ(NAD)、辅酶Ⅱ(NADP)

生物催化剂酶来源+催化物+酶命名：

举例：唾液

淀粉酶淀粉麦芽糖

胃

蛋白酶蛋白质多肽催化特性:高效性专一性在高温下会失活2酶特性：只催化反应，本身性质和质量在反应前后没变化．3生命活动的直接能源——ATP4

A—P~P~P腺苷ATP是高能磷酸化合物.磷酸基团

高能磷酸键高能磷酸键水解时容易断裂，释放出大量的能量T：三个ATP:腺苷三磷酸5三、ATP的能量释放过程A－P～P～PPi为生命活动提供能量A－P～PADP能量ATP

ADP+Pi+酶ADPAMP+Pi＋能量酶6ADP转化成ATP时所需能量的主要来源动物、人、真菌、多数细菌等绿色植物能量呼吸作用呼吸作用光合作用ADP+Pi+ATP

酶糖类、脂肪等有机物氧化分解7ATPADP+Pi能量（供给生命活动）能量（有机物氧化分解如:葡萄糖氧化分解释放能量)（酶1）（酶2）

肌肉收缩

体温维持

神经传导

吸收分泌等

高能磷酸键断裂，释放能量来源：去处：贮存在高能磷酸键中ATP，ADP相互转换示意图8色素叶绿素类胡萝卜素叶绿素a叶绿素b叶黄素胡萝卜素类囊体（有酶）（有酶）光合作用的场所——叶绿体主要吸收红光和蓝紫光主要吸收蓝紫光吸收可见光类囊体膜光叶绿素a活化叶绿素ae-ADP+PiATPNADP+NADPHH2OO2H+e-水光解（条件）（场所）光能活跃的化学能水的光解产生O2ATP、NADPH的形成物质变化能量变化酶光反应e-CO2C5五碳化合物固定C3三碳化合物多种酶参加催化ATPADP+Pi供能NADPHNADP供氢（CH2O）n（糖类）叶绿体基质还原（场所）物质变化能量变化CO2固定CO2还原C5的再生成活跃的化学能稳定的化学能（卡尔文循环）暗反应条件光合作用的过程叶绿素a活化的叶绿素ae-H2Oe-O2H+ADP+PiATPNADPNADPHCO2C5C3供能供氢固定还原（CH2O)n多种酶（卡尔文循环）氨基酸、蛋白质、脂质等酶叶绿体的类囊体膜叶绿体的基质光反应暗反应光光反应暗反应反应部位条件物质变化能量变化联系实质叶绿体的类囊体薄膜上叶绿体基质中光、色素、酶酶（1）水的光解（2）ATP的形成ADP+Pi+能量ATP酶（3）NADPH形成NADP+H++e-NADPH（1）CO2的固定（2）CO2的还原C3（CH2O）n酶ATP、NADPH（3）C5的再生成C3C5酶光能转变成ATP和NADPH中活跃的化学能ATP和NADPH中活跃的化学能转变成（CH2O）n中稳定的化学能光反应为暗反应提供还原剂和能量（NADPH和ATP），暗反应为光反应补充ADP、Pi和NADP把无机物转变成有机物，同时把光能转变成化学能储存在有机物中2H2OO2+4H++4e-CO2+C52C3酶6CO2+12H2O*→(CH2O)n+6H2O+6O2*光叶绿体实验原理：色素能够溶解在有机溶剂中，用无水酒精提取。层析液（石油谜）是一种脂溶性很强的有机溶剂，叶绿体中的色素随着层析液在滤纸上的扩散的速度是不同的，运用层析法使叶绿体中的不同色素在扩散过程中被分离出来。4.1探究叶绿体中色素的种类和性质1、提取绿色叶片中的色素绿色叶片剪碎研磨

二氧化硅碳酸钙无水酒精过滤5、观察叶绿体的萤光现象2、制备滤纸条3、画滤液细线4、分离叶绿体中的色素6、观察色素条带（加快研磨）（保护叶绿素）（溶解色素）a1a3a4层析液的前沿a2b研磨要迅速、充分注意双手不要接触纸面，让滤纸条长度高出烧杯1cm细、直，用力要均匀可以画二三次、细线不能浸入层析液加a1a3a4层析液的前沿a2b叶绿素b黄绿色叶绿素a蓝绿色叶黄素黄色胡萝卜素橙黄色1.叶绿体中的色素所吸收的光能，用于________________和________________________________；形成的_____________和____________提供给暗反应。2.光合作用的实质是：把_____________和____________转变为有机物，把____________转变成_____________，贮藏在有机物中。3.科学家追踪碳原子转移途径，下列正确描述的是（）A、CO2叶绿素

ADPB、CO2叶绿素ATPC、CO2酒精葡萄糖D、CO2三碳化合物葡萄糖巩固练习：水的光解ATP、NADPH的形成ATPNADPHCO2H2O光能化学能D5、在光照充足的环境里，将黑藻放入含有18O的水中，过一段时间后，分析18O放射性标记，最先（）A、在植物体内的葡萄糖中发现B、在植物体内的淀粉中发现C、在植物体内的淀粉、脂肪、蛋白质中均可发现D、在植物体周围的空气中发现6、在光合作用过程中，能量的转移途径是（）A、光能ATP葡萄糖B、光能叶绿素葡萄糖C、光能CO2葡萄糖D、光能葡萄糖淀粉

DA205、在光合作用过程中，以分子态释放出氧及ATP的产生都离不开：（）A：叶绿素和CO2B：水和CO2C：水、叶绿素和光能D：水、光能和CO26、如果做一个实验测定藻类植物是否完成光反应，最好的检验因素是：（）A、葡萄糖的形成B、淀粉的形成C、氧气的释放D、二氧化碳的吸收量

7、将单细胞绿藻置于25℃适宜的光照和充足的CO2条件下培养，经过一段时间后，突然停止光照，发现绿藻体内三碳化合物的含量突然上升，这是由于：（）A、光反应仍进行，形成[H]和ATPB、光的反应停止，不能形成[H]和ATPC、CO2与五碳化合物结合，继续形成少部分三碳化合物D、由于没有[H]和ATP供应，三碳化合物不能形成C6H12O6，积累了许多的三碳化合物杯号光CO2叶片上浮数量1暗处-CO22暗处+CO23离光源5cm-CO24离光源5cm+CO25离光源10cm-CO26离光源10cm+CO2———+++++—+++结论：1、光照强弱会影响光合作用。2、CO2浓度会影响光合作用。探究影响光合作用的因素7、光照增强，光合作用增强。但夏季的中午却又因叶表面气孔关闭而使光合作用减弱。这是由于（）A、水分产生的[H]数量不足B、叶绿体利用的光能合成的ATP不足C、空气中CO2量相对增多，而起抑制作用D、暗反应中三碳化合物产生的量太少8、下列措施中，不会提高温室蔬菜产量的是（）A、增大O2浓度B、增大CO2浓度C、增强光照D、调节室温DA返回236、将一绿色植物在黑暗中放置3天后，选形态、大小及生理状况基本相同的甲、乙两片叶，将甲叶用不透光的两块软木片在a处从正反两面遮住，将乙叶的叶片主脉剪断，然后将植物放在阳光下，照射2——4小时，据图回答：⑴经脱色后用碘处理甲片，变蓝的部分是____________；不变蓝的是_________；出现上述现象的原因是______。⑵经脱色后用碘处理乙片，变蓝的部分是____________；不变蓝的部分是___________；出现上述现象的原因是___。⑶实验前将植物在黑暗处放置了三天，是为了________。⑷甲叶的实验现象可以说明______________；乙叶的实验现象可以说明___________。下图为在夏季晴朗白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图,

(1)曲线AB段表明光合作用强度随光照增强_______(2)对于C点光合作用强度减弱的解释是：由于中午_____过高,______