事业单位年度考核个人总结

事业单位年度考核个人总结【3篇】为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、思想工作方面

在当今社会教育进展的形势下，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的力量，以便使自己更快地适应当今社会教育进展的形势。通过党员先进性教育的学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。

二、教育工作方面

这学期，本人连续担当二年级5班的语文、数学学科教学工作。虽然对教师岗位已经不像去年那么生疏。但是，学无止境。在这一年中，作为个人，我也不断努力学习，平常多听老教师的课，多向同事请教，积极参与学校组织的各项青年教师的培训、竞赛和教研组公开课。通过各种方式不断提升自己的教学力量。经过一年的学习和努力，也取得了一些成绩，如“校新生代”一等奖，“校读书笔记”一等奖，“校生本课堂”案例一等奖，“校粉笔字三等奖”等等。

在教学中，积极开拓教学思路，上好每一节课，把一些优秀的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，本人在重视教学工作的同时，也注意教学阅历的积存。通过教学备课笔记、博客准时把自己的工作心得变成文字记录下来，作为一种永久资源。通过努力，学生在这一年中也获得了较好的成绩，如“班级儿歌背诵一等奖”，“镇速算竞赛”中多人获得不同奖项，学生习作发表等等。

在班主任方面，经过班会、晨会及联合各科对学生进行爱祖国、爱人民、爱团体、爱劳动、爱学习等方面的思想教导，使学生能养成良好的班风、学风。相比去年，我增加了班干部的培育，常常给班干部定时开会，了解他们心情，鼓舞他们大胆绽开事情。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学的学习的典范。通过努力作为班级团体也取得了播送操竞赛二等奖，书香班级等荣誉称号。

三遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

四、需要努力的方向

作为一名年轻教师，有着热忱，但往往缺乏阅历。在今后的工作中，仍需不断的学习和努力。比方在个人方面多看一些教学杂志，在班级治理方面，如何优化奖惩机制等等

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我也将不断地努力。

事业单位年度考核个人总结篇二

光阴荏苒，一转瞬一个学期又马上完毕了。回想起这一学期来的工作，现作如下总结：

一、教育

在教学实践中不断学习，加深了对新课程与新课改的熟悉，更新教育理念，强化师德育人，提高了专业技术水平，提高了科研与治理力量，在教学中，能够反思自己的教学实践，把教育x看作教学讨论的主阵地，把写教育x看作自己的爱好，把教学反思准时通过教育来进展教学讨论，发挥辐射作用。

二、师徒结对

为了充分发挥名教师的辐射带动作用，我校开展了骨干教师与青年教师结为帮带对象，并制订出了具体的带徒规划，目标明确，措施到位。我有幸与身边的青年教师-成为师徒，一学期来，师徒双方相互学习仔细履行职责，通过常常深入课堂，就课堂教学遇到的问题进展深入的争论，开展“师徒平台互动研讨课”活动。其中指导徒弟x教师开一节全校性的公开课《x》，并就这一节主持集中研讨。在日常的教育教学中，我们师徒通过一起学习、相互听课、评课等形式的活动，共同探讨、讨论教学中遇到的问题，查找解决的方法不断改良于完善自身的课堂教学方式，强化提高课堂教学的有效性教学讨论，从而不断提高自身的业务素养。

三、科研工作方面

我依据骨干教师的工作要求，积极参与学校组织的各种教研活动。参与x店镇名师送教下乡研讨活动；参与小片区凤竹小学国学经典诵读展现活动。我校语文组的课题“-”作为地市级一名语文骨干教师，我首先从思想上高度重视这一讨论课题，并付诸于行动。平常抓紧学习，写好学习笔记，并就此课题对低年段的学生及家进步行调查问卷，做好问卷分析，试课题讨论更加扎实有效。

随着教改的不断深入，我时刻感到自己的缺乏，今后我将虚心向各位名师学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。

事业单位年度考核个人总结篇三

一、思想方面

作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表；在思想政治上，严格要求自己，关怀集体，以校为家。响应学校号召，积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习。，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，听从学校安排。

二、教学方面

本学年期，我担当初一五至十二班的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。

学校无小事，到处是教育。学校合唱队的教师的工作让我有时机接触更多喜爱音乐，喜爱唱歌的学生，我特别仔细地对待这项工作，并且能够和教师们一起积极协作，富有制造性地开展教学活动。让我校的合唱队，成为学校生活中的一个亮点。

本学期，学校合唱队代表海南省参与全国青少年合唱竞赛，由我负责三声部的训练，学生们的功课很紧急，我们就利用每天晚修之前的时间进展排练，虽然很辛苦，有时候连吃饭的时间都没有，但是我们依旧很快乐。

由于这是为学校的荣誉而拼搏。学校组织的教师合唱节，由我和何教师负责初一年级的教师，教师们讲一天的课，有的嗓子都嘶哑的讲不出话来，但照旧没有缺席，仔细排练，由于我们知道，我们初一是一个集体，谁也不能落下。

校园十大歌手的竞赛，我又作为评委和辅导教师，看着那么多前来报名参与竞赛的学生，特别欣慰，由于有这么多的学生这么的喜爱音乐。

三、个人学习

为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参本学校及外校组织公开课活动，仔细记录学习，总结自己缺乏，学习他人优点。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课