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文档简介
河北省石家庄市行唐县第四中学2021年高一物理期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)a为放在赤道上相对地球静止的物体,随地球自转做匀速圆周运动,b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星(轨道半径等于地球半径),c为地球的同步卫星,以下关于a、b、c的说法中正确的是:(
)A.a、b、c的向心加速度大小关系为ab>ac>aaB.a、b、c的向心加速度大小关系为aa>ab>acC.a、b、c的线速度大小关系为va=vb>vcD.a、b、c的周期关系为Ta>Tc>Tb参考答案:A2.下列关于作用力、反作用力做功说法中正确的是()A.作用力做功,反作用力也必定做功B.作用力做正功,反作用力一定做负功C.作用力做功的数值,一定等于反作用力做功的数值D.作用力与反作用力功的代数和可能为零,也可能不为零参考答案:D【考点】功的计算;作用力和反作用力.【分析】力做功的正负即决于力和位移的方向关系;根据作用力和反作用力的性质可以判断两力做功的情况.【解答】解:A、放在地面上的物体在运动时,地面对物体的摩擦力做功,但物体对地面的摩擦力不做功;故说明作用力作功时,反作用力不一定做功;故A错误;B、作用力和反作用力是作用在两个相互作用的物体之上的;作用力和反作用力可以同时做负功,也可以同时做正功;如冰面上两个原来静止的小孩子相互推一下之后,两人同时后退,则两力做正功;而两个相对运动后撞在一起的物体,作用力和反作用力均做负功,故B错误;C、由A的分析可知作用力和反作用力做功的数值不一定相同,故C错误;D、作用力和反作用力的代数和可能为零,如两物体位移相同时,作用力和反作用力做功的代数和即为零;但如A中情景时,两力做功的代数和不为零;故D正确;故选:D.3.在某一高度以3rn/s的速度沿水平方向抛出一物体,忽略空气阻力,当物体的速度为5m/s时,其竖直方向的分速度为(
)A.3m/s
B.4m/s;
C.5m/s;
D.6m/s参考答案:B4.(单选)如图所示,物体a、b和c叠放在水平桌面上,水平力Fb=5N、Fc=10N分别作用于物体b、c上,a、b和c仍保持静止。以F1、F2、F3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小,则(
)A.F1=5N,F2=0,F3=5N
B.F1=5N,F2=5N,F3=0C.F1=0,F2=5N,F3=5N
D.F1=0,F2=10N,F3=5N参考答案:C5.(多选)关于摩擦力,以下说法中正确的是()A.运动物体可能受到静摩擦力作用,但静止物体不可能受到滑动摩擦力作用B.静止物体可能受到滑动摩擦力作用,但运动物体不可能受到静摩擦力作用C.正压力越大,摩擦力可能越大,也可能不变D.摩擦力方向可能与速度方向在同一直线上,也可能与速度方向不在同一直线上参考答案:CDAB、静摩擦力存在于相对静止的两物体之间,滑动摩擦力存在于相对运动的两物体之间,运动物体可能受到静摩擦力作用,静止物体也可能受到滑动摩擦力作用,故AB错误;C、由f=μN知,滑动摩擦力与压力成正比,而静摩擦力与压力无关,故C正确;D、摩擦力方向有可能与速度方向不在一直线上,比如随水平转盘一直匀速转动的物体,受到的静摩擦力指向圆盘的圆心,与速度垂直,故D正确。二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(8分)如图所示为一物体沿直线运动v-t图象,根据图象可知:前2秒的加速度为a=_______m/s2,第4秒末的速度为V=_______m/s,第3秒内的位移为X=________m,物体是否总是向同一方向运动?___________(填“是”或“不是”)。
参考答案:10m/s2,15m/s,30m,是7.一物体由静止开始做匀加速直线运动,它在最初0.5s内的平均速度v1比它在最初1.5s内的平均速度v2小2.5m/s,则最初1.5s内的平均速度v2=___________m/s。参考答案:3.758.如图所示是自行车传动装置的示意图。假设踏脚板每2s转一圈,要知道在这种情形下自行车前进的速度有多大,还需测量的物理量有:
(说明待测物理量并注明相应的符号),用这些量推导出的自行车前进速度的表达式为:
。参考答案:需要测量:大牙盘半径r1、小牙盘半径r2、后轮半径r3,9.(4分)设飞机飞行中所受阻力与速度的平方成正比,如果飞机以速度v匀速飞行,其发动机功率为P,则飞机以速度3v匀速飞行时,其发动机功率为
。参考答案:27P10.如图所示,水平力F=100
N,木块的重量为40N沿着竖直墙壁匀速下滑,则木块与墙壁间的动摩擦因数为μ=________;若水平力增大到200
N,木块静止时受到的摩擦力f1=________
N;若水平力减小到80
N,木块受到的摩擦力f2=________
N.
参考答案:0.4
40
3211.一圆环,其圆心为O,若以它的直径AB为轴做匀速转动,如下图所示,(1)圆环上P、Q两点的线速度大小之比是___
__;(2)若圆环的半径是20cm,绕AB轴转动的周期是πs,环上Q点的向心加速度大小是_______m/s2。参考答案:
0.4m/s2
12.(4分)短跑运动员在100米竞赛中,测得在75米时的速度为9米/秒,10秒末到达终点时速度为11.2米/秒,则运动员在全过程的平均速度为___米/秒。参考答案:1013.利用超声波遇到物体发生反射,可测定物体运动的有关参量.图3-8中仪器A和B通过电缆线连接,B为超声波发射与接收一体化装置,而仪器A为B提供超声波信号源而且能将B接收到的超声波信号进行处理并在屏幕上显示其波形.现固定装置B,并将它对准匀速行驶的小车C,使其每隔固定时间T0发射一短促的超声波脉冲(如图3-8中幅度大的波形),而B接收到的由小车C反射回的超声波经仪器A处理后显示如图3-8中幅度较小的波形,反射波滞后的时间已在图3-8中标出,其中T和ΔT也为已知量,另外还知道该测定条件下声波在空气中的速度为v0,则根据所给信息可判断小车的运动方向为______(填“向左”或“向右”),速度大小为______.参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个计时点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示.打点计时器电源的频率为50Hz.(计算结果均保留三位有效数字)(1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点
和
之间某时刻开始减速.(2)物块减速运动过程中加速度的大小为a=
m/s2.(3)计数点5对应的速度大小为
m/s,计数点6对应的速度大小为
m/s.参考答案:(1)___6____
___7____(或7,6)ks5u(2)___2.00____(3)__1.00___
___1.20____15.利用图示的实验装置探究合力做功与动能变化的关系。(1)为了消除打点计时器和木板对小车阻力的影响,需要平衡阻力。关于该操作环节,下列四种装置图中正确的是_______(2)甲小组同学正确平衡了阻力,选取的砝码和盘的总质量m远小于小车的质量M,取砝码的总重力值作为绳子的拉力值,按正确操作得到图示的一条纸带。在纸带上选取三个连续计时点A、B、C,测得它们到静止释放的起始点O的距离分别为sA、sB、sC,打点计时器的工作频率为f,已知当地重力加速度为g,从O到B的运动过程中,拉力对小车做功W=_______,小车动能变化量ΔEk=__________。(3)乙小组同学也正确平衡了阻力,但并未保证选取的砝码和盘的总质量m远小于小车的质量M。在处理数据时,他们也取砝码和盘的总重力值作为绳子的拉力值,并采用图像法进行数据分析:在纸带上选取多个计数点,测量静止释放的起始点O到每个计数点的距离,并计算出每个计数点对应的小车速度v以及从O点到该计数点对应的过程中绳子拉力所做的功W。他们作出的图线为__________。参考答案:
(1).B
(2).mgsB
(3).
(4).B(1)平衡摩擦时应不挂钩码,原理是让重力沿斜面向下的分力等于滑动摩擦力,故B正确;(2)拉力做功等于重力势能的减少量,即,小车动能变化量;(3)由于已经平衡摩擦,所以拉力做功等于动能的增量,即图线应该为一条过原点的直线,故B正确,选B。
四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(计算)如图所示,BC是一轻杆,可绕C点转动,AB是一连接在墙壁和杆上的轻绳,在杆的B点悬挂一个定滑轮,人用它匀速地提起重物,重物质量为30kg,人的质量为50kg,(绳子和滑轮的质量、绳子和滑轮的摩擦及杆的自重忽略不计,g取10m/s2)求:(1)此时人对地面的压力是多大?
(2)支架的斜杆BC、水平绳AB所受的力各是多大?参考答案:(1)200N。(2)1200N
(1)由平衡条件得:N=G-T=50
据牛顿第三定律,地面对人的支持力大小等于人对地面的压力大小,则人对地面的压力为200N。
(2)正确画出受力分析图
杆BC受力FBC=
来水平绳AB所受的拉力FAB=2Tcot300=17.如图所示,悬挂的直杆AB长为a,在B以下h处,有一长为b的无底圆筒CD,若将悬线剪断,求:(1)经过多长时间直杆下端B开始穿圆筒?(2)直杆下端B穿过圆筒的时间是多少?(3)整个直杆AB穿过圆筒的时间是多少?参考答案:解:(1)B端自由下落h高度开始穿圆筒,所以h=解得:(2)B端到达D端的时间为:,所以直杆下端B穿过圆筒的时间是:△t=t2﹣t1=(3)A端运动到D点的时间为:所以整个直杆AB穿过圆筒的时间为t=t3﹣t1=故答案为:(1)经过时间直杆下端B开始穿圆筒;(2)直杆下端B穿过圆筒的时间是;(3)整个
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