全国优质课大赛一等奖大单元教学设计道德与法治人教版八年级上册《网络改变世界》精美课件

单元主旨：

大处着手抓重点，小处发轫破疑难本单元引导学生基于自己的生活经验和情感体验，将其对社会生活的认识由感性上升到理性，理解个人与社会的相互依存关系，引导青少年养成亲社会行为，以积极人世的态度参与社会事务、实现人生价值。带领学生深入了解网络在丰富日常生活和推动社会进步的同时，也给人们的生活带来一些问题，由此引导学生合理利用网络，做守法、理性、负责的信息化时代的公民。

课堂交流：

我的日常“网络生活”说一说：生活中，你经常浏览哪些软件？说说这些软件在你的生活中发挥了哪些作用？如果没有网络，我们的生活会变成什么样子？网络改变世界第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间

课堂笔记：

1．网络如何丰富我们的日常生活？网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。（随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。）1994年38岁的比尔盖茨坐在33万张纸上，手中拿着一张光盘告诉全世界：一张光盘能记录的内容，比这里33万张纸上的信息都多，自此开启光盘存储新时代。

课堂笔记：

1．网络如何丰富我们的日常生活？网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。如果古人活在当今网络时代，建议杜甫给家人打个电话报平安；建议李白和汪伦互留个微信；建议王维给兄弟们开个视频聊天。

课堂笔记：

1．网络如何丰富我们的日常生活？网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。（借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。）2022年7月12日，世界互联网大会成立大会在京举行。大会总部设在中国北京，宗旨是搭建全球互联网共商共建共享平台，推动国际社会顺应数字化、网络化、智能化趋势，共迎安全挑战，共谋发展福祉，携手构建网络空间命运共同体。另据，6月29日发布的《中国移动互联网发展报告（2022）》显示：2021年底，全球上网人口达了到49亿（其中中国网民达到10.32亿人），约占全球总人口的63%。两年来，全球上网人口比疫情出现的2019年（41亿）新增加了8亿网民，增长了19.5%，增速迅猛。蓝皮书表示，新冠肺炎疫情背景下的最大确定性之一，就是人类进一步加快进入数字生活的进程，疫情无疑是迄今为止数字化进程的最大动力和催化剂。上网成为人们工作、生活、学习的必要方式。

课堂笔记：

2．网络如何推动社会进步？网络为经济发展注入新的活力。（互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业的转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。）“十三五”以来，我国互联网蓬勃发展，取得举世瞩目的成就。5G、云计算、大数据、人工智能等新技术加速与各行各业融合发展，“互联网+”催生出一个个新业态、新模式，成为激活我国经济高质量发展的新引擎。

课堂笔记：

2．网络如何推动社会进步？网络促进民主政治的进步。（互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。）“6·10唐山烧烤店打人事件”凌晨2点多发生之后，当日下午3点多，就有正义的网友将打人视频发到了网上，引发了强烈的社会关注。大家通过网络发声，一致要求依法严惩黑恶犯罪、深挖黑恶势力“保护伞”，还被打女子公道，还老百姓安全感。在舆论监督之下，唐山烧烤店打人案件由廊坊警方异地办理。6月11日下午，9名嫌疑人全部落网。同时，公安警务督察部门会同纪检监察机关对出警不及时、执法不规范及严重违纪违法问题开展深入调查，涉事辖区分局局长、副局长、派出所所长及相关警务人员接受纪律审查和监察调查。公安机关及时向社会通报案件侦办等后续进展情况，自觉接受人民群众监督。

课堂笔记：

2．网络如何推动社会进步？网络为文化传播和科技创新搭建新平台。（互联网打破了地域界限，极大拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多新发明和新服务的源泉。）2021年9月25日，2021年世界互联网大会“互联网之光”博览会在浙江乌镇拉开帷幕。本届博览会以“迈向数字文明新时代——携手构建网络空间命运共同体”为主题，进行了展览展示、新产品新技术发布、数字经济人才对接等活动。

课堂探究：

“按键”伤人何时休？说一说：你还知道哪些指尖上的罪恶？这给个人和社会造成哪些不良影响？

课堂笔记：

3．网络给我们带来了哪些消极影响？网络信息良莠不齐。（有的人有意无意地歪曲事实，误导大众；有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。）唐山烧烤店被打女子被怀疑不正经江歌妈妈被指责吃女儿“人血馒头”祖孙照被造谣“老夫少妻”女子取快递被造谣出轨

课堂笔记：

3．网络给我们带来了哪些消极影响？个人隐私容易被侵犯。（在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。）

课堂笔记：

3．网络给我们带来了哪些消极影响？沉迷于网络，影响学习、工作和生活。（大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。