体育教学工作总结模板合集六篇

体育教学工作总结模板合集六篇体育教学工作总结篇1

杨xx老师本堂课注重培育了学生的移动正面双手垫球的技术动作和素养练习，教学目标提出得很明确，切合学生的实际，突出了学生的主体地位，教案也是比较规范，课堂常规使得课堂做好了一切预备，营造了一个良好学习的气氛；课堂设计也是比较科学合理的，各教学环节联系紧密，过渡自然流畅，所采纳的教学方法得到了优化，注重了学生的技术能力的练习与身体素养的提升，创设的教学过程，能让学生全身心的进行学习与练习，也启发了学生的学习思维，让学生的.思索中进行学习与练习，练中思索，学中思维，学中得到提升，特殊是针对学生的学习层次，有些学生素养〔排球〕较高，有些好象是刚刚学习不久的新手，王老师采纳的分层教学和互助学习小组的方式，让学生更好的全体全面进展；在教学过程中的示范中，充分表达着教师的基本功扎实，在课堂中贯穿着鼓舞学生互相促进、互相学习，互相推动。

在个别指导上，杨老师的指导方式与作法值得我去学习的，他很好地调动〔促进〕学生的学习主动性，也在引导学生去发觉问题、去分析、去解决；他老师用形象生动的语言描述着、引导着学生在课堂中去充分展示自己的运动能力，学生的互助学习，教师的针对性指导等，让学生能够在学习与练习过程中去感受学习排球的乐趣并易于主动主动地获得胜利，学生兴致勃勃的学习心情、跃跃欲试的举止让我很受感动。

建议：在课堂练习中指定一些排球学习较好的同学作为小组长引领练习，我认为会更好地开展课堂学习。

体育教学工作总结篇2

转瞬间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能依据学校工作支配仔细做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的状况总结

一、思想政治方面：

喜爱祖国、喜爱人民，喜爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和学校规章制度。仔细参与政治学习，关怀时事，看新闻、听报告、写体会，努力提高自身的政治素养。严格遵守中小学教师职业道德规范，语言文明，举止端庄，品德言行努力做学生的表率，同事之间关系和睦，团结互助。始终以来敬业奉献，喜爱人民教育事业，主动做好本职工作，平常工作敢挑重担，集体观念强。在新的一年里，我将向党组织上交入党申请书，接受党对我的考验。

二、教学工作方面：

在平常的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已把握的学问出发，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，仔细备课。重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律削减损害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培育。使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。培育学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。

三、两操工作。

在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的.重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求示范要清晰、精确、规范、优美。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令清晰、嘹亮、精确。第五，准时纠正错误动作。在此后，在全校广播操练习中，因为学生经过一个暑假，对广播操有些生疏，所以我重点抓了学生在动作规格上的一些常常出现的错误。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

四、训练工作。

这个学期我接手了学校田径队训练工作。初次接手工作，我实行了以下措施：

第一、制订科学的训练计划及进度计划，严格根据训练计划进行训练，并依据学生的具体训练状况准时调整训练计划。

第二、组织学生学习田径队的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一，做到不迟到，不早退，团结协作，勤于动脑，严格训练，擅长总结。

第三、克服困难，训练严谨：田径项目多，技术特殊冗杂，每一个动作，根据不同的时间，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习，分组总结，共同提高。

第四、发扬团队精神，努力拼搏共创佳绩。今年下半年在市运会中取得了：第七名一个，第八名一个。在东区中、小学运动会中取得了：第一名十二个，第二名六个等，团体总分第一名。

田径队训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。训练队每周早练、晚练次数不少于9次、每次40分钟。运动员主动训练，教师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有计划、有记录、有总结，做到备课、备人、备场地，充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采纳各种不同的训练手段进行训练。田径队训练在半年时间中取得这样的佳绩、全赖于上级领导及学校领导大力支持，全体教师、学生的共同努力的结果。

我的工作看法是：作为体育教师，对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识，不自轻自贱，为培育德、智、体、美、劳全面进展的人才，为增添学生体质做出应有的奉献，这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己，要擅长积累阅历，总结成败得失，勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。

体育教学工作总结篇3

〔一〕课的构思：

培育学生自主学练能力是当前体育教学过程中实施《新课标》的需要，也是表达主体性教学的一种现代教学思想。每节课以学生为主，以学生的进展为本，建立健康第一的指导思想。课以“运动技能〞“社会适应〞“运动参加〞“心理健康〞为主要目标，着重培育学生的创新精神和实践能力。在教学的过程中，教师运用现代化的教学手段帮助学生建立印象，直观的体验和感受，并先提出问题，让学生自己查找解决问题的方法，培育学生的发觉性思维及多样性思维和自我的创新能力。在动作技能形成过程中，采纳了尝试，启发，点拨的方法。使学生对新动作有个总体的了解，同时依据不同水平，让学生自主选择辅助练习，完善技能的不同练习方法，使不同层次的学生都能尝到胜利的乐趣。同时，还能拓展学生思维空间，超越过去那种“授之以鱼〞的被动教学模式，更好地贯彻“授之以渔〞的思想，使学生在学习中做到会学、会用、会举一反三。通过热身游戏和素养练习游戏，培育了学生的良好的人际关系及合作精神，激发了学生爱国，爱军的高尚思想。

〔二〕教学过程：

1.预备：在课的开始部分，选用了创新“集体性〞游戏，但是转变了传统的你讲我做的教学方法，让学生动脑思索，发挥想象，创新练习的方法，并在合理运用情景导入的基础上，更易激发学生的参加精神。培育高尚的.思想品德。

2.基本内容：在技巧学习的过程中，应用多媒体教学手段，采纳了启发式教学，让学生在安全的基础上敢于尝试，在实践中发觉问题，解决问题。教师即使点拨，诱导，使学生由过去的被动学习，变成主动思索，自主活动，自主创造，自我管理的活动方式，同时心理也获得了开心的体验。在游戏教学中，教师只提出目的和要求，小组商量练习的方案，通过竞赛，提供了自我表现的机会，启发学生对体育学习的兴趣，并在此基础上提高学生的反应性和灵敏性。其次，通过一些奔跑和跳动练习和来提高学生的综合素养。

3.结束：让学生对小组和个人进行自我评定。这样整堂课在学生的自我评价、互相评价中结束。

体育教学工作总结篇4

紧急而又繁忙毕业班教学最终结束了，在这一学期来，我喜爱本职工作，仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完善的学问结构，严格要求学生、敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教育工作做得更好，把本学期的教学阅历和教训总结。

一、坚持政治理论学习，提高思想认识的先进性。

在一年来，主动参与先进行教育活动，仔细学习有关教育理论，全面贯彻党的教育方针，一如既往地主动落实素养教育，对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感，关怀爱惜学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到党的教育事业上。到处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。

二、潜心教育教学，不断开拓进取。

初四体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成果，以至于影响学生中招总成果，所以我从开学之初就制定了严密的教学计划，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求：

1、体育课保证质量：

为了上好体育课，缓解学生紧急的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种憧憬，一种期盼，我专心“经营〞每一节体育课：课前仔细备课，在每堂课前我都要对学生有一个也许的心里目标；在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间相互帮助，相互观看指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣；每一次课后我和学生都要进行准时的总结和反思，写出心得与体会，增添了信念，提高了能力。

2、活动课支配条理：

每周两节活动课八个班支配的内容两周一轮换条理清楚，由体委带着，体育教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行准时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练能力，也使学生整体体能和自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

3、培优课保证提高：

每天下午的十分千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自带着，使年级前100名学生的运动量和运动强度能得到保证，由于学生相对较少，对学生个别指导训练也很到位，学生的成果逐步提高。

4、特长生训练针对性强：

体育特长生应是中招的一个重点，所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学的信念。

5、课后教师与学生准时总结分析得失，写训练日记。

课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都准时总结分析，也要求学生总结分析自己的得失与体会，并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿，这也是我和学生沟通的.一个平台，能准时得到教学反馈，经过一年的积累，我和学生都受益匪浅，我的教学能力又提高到了一个新的高度，学生们不仅提高了自己的体能与成果，更重要的是学会了一种学习方式，对他们的学习和生活有了很大的帮助。

牺牲个人休息时间，保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。

三、模范履行职责，创造辉煌业绩

在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱学生〞当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上，靠着对工作的热情和执著，不断地创造着新的业绩：我所带着的初四年级中招体育成果又上了一个新台阶，比历年成果都要好。

特招有很大收获，篮球特长被市二高提前录用，打破了我校的特长生录用的记录，对学生升学的自信念和鼓舞士气起到了很大的作用；在我校第二届田径运动会上我被评为优秀裁判员；我们体育组辅导的大型秧歌表演在市第23届中学生运动会开幕式上表现优秀，获得了巨大的胜利，受到市领导的一致赞扬；我所带着的教师女子排球队在市首届教职工运动会上取得了第八名；教职工广播操获得二等奖的好成果，并获得优秀组织奖。

四、增添自蓄能力，对教育做长期投资

教学活动是一个冗杂的智力活动、社会活动，更应当与时俱进，展望将来。这就要求教师具有终身学习的观念，培育终身学习的能力。时刻要留意精神充电，不仅需要业务理论学问的更新、教育理论的更新，更需需要教育技能的训练。

在这一年中，有成果，也有缺乏，在新的一年里，我将继续仔细学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规，主动参与教师培训，继续努力学习现代教育技术和科学教育理论，在优化课堂教学，教育教学讨论和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的教育教学中，逐步构建自己独特的教育模式，为党的教育事业做出更大的奉献。

体育教学工作总结篇5

这学期的课程，说真心话，真的特殊快乐，发觉自己越来越爱上排球了。高中的时候开始接触排球，那时候只是纯兴趣，没有什么专业的老师辅导，只是大家在空闲的时候随便打打球，发发球，偶尔还打场竞赛。不过如今回想起来，真的觉得当时瞒可爱的，我们当时技术太差了，基本都是“发球得分〞！

上了大学，第一次体育选课，当时特殊紧急，生怕选不上排球，一个劲的祈祷。结果天遂人愿，上帝让我选上了，在那么多人的竞争之下，我还是成为了一个幸运儿，最终可以系统地学习排球了！看到选课结果的那刻，我真的高兴的快要跳起来了！始终以来的梦想就要变成现实了，我可以遇到很棒的老师，接受很棒的指导，然后学到很棒的技术，打得一手很棒的球！哈，一切都是那么美妙，梦想成真的感觉真的好棒！

真正开始上排球课了。虽然愿望总是很美妙的，但过程却常常是有些枯燥和令人无奈的。不管你的热情有多高，总要从练习垫球，发球这些最最基本的项目开始。老师教的很仔细，自己也学得很仔细，每次上课之前都比较早的到场地，早早的开始练球。上课的时间也都能够比较充分的`利用时间，抓紧练习。因为我明白，干任何事情，不管是学习也罢，工作也罢，还是练球也罢，都需要把基础打牢，并且肯下苦功夫，肯流汗，肯吃苦。记得以前听过这样一句话，“胜利之花，人们往往只看到它现时的明艳，却不知当时它的芽，浸透着奋斗的汗泉，洒遍了牺牲的血雨。〞当然，在排球课上不会那么辛苦，那么累，但道理都是相似的，不下苦功夫，不努力练习，即使身体素养再好，资质再高，也不会有太大的进步。秉承着这样的信念，整个学期，我都在努力着，不是为了期末能得到什么分数，而是，我真的很喜爱拿排球的感觉。

真的，累并欢乐着。好喜爱排球在空中划出的一道道秀丽的弧线；好喜爱球与手臂接触的一刹那的感觉；好喜爱击球时手臂先是绷紧伸直，而等球击出后，却又很快放松下来的那种软软的柔柔的感觉；好喜爱两个人在一起，为了共同的目标，一起努力，相互鼓劲，相互加油。很单纯，但很欢乐真的，如今回想起来，这学期的体育课，目标很明确，就是把排球练好；进步也比较明显，发球基本都能发过了，垫球也比原来要稳重的多，而且手臂以及整个身体的感觉也越来越放松，越来越舒适，有种无法用语言表达的舒服感。而且收获了一份纯真的友谊，与自己一起练习垫球的同学建立了很深厚的友情，我们平常一起吃饭，一起购物，一起练球，常常探讨打球技术，商量我们的中国女排这学期的收获真的好多，感动也许多，如今排球课就要结束了，真的有些不舍，世纪馆B206那偌大的、装备齐全的排球场，一群生气勃勃的喜爱排球的女孩儿们，老师慈爱的面容、充满活力的身姿，还有，回响在球场上空的爽朗的笑声一切的一切都是那么的让人怀念，让人不舍得离开。真的期望以后还能选上排球课，还是我们这群人，这样可爱的老师，这样豪华的球场，那时候我们的技术又有了更大的进步，大家一起打竞赛，一起喊球，一起练习，一起流汗，一起欢乐 但愿这些美妙的愿望都能成为现实。但不管以后我还能不能选上排球课，对于排球的这份喜爱是永久不会转变的。我会继续一如既往的练习，一如既往的打球，带着对于排球的那份喜爱，以及排球所带给我的无尽的欢乐。

体育教学工作总结篇6

一学期的体育教学很快就又过去了，我校的体育教学在《体育与健康课程标准》的指导下，以学生为本，强化“健康第一〞的指导思想，以增添学生体质为宗旨，通过体育教学使学生生理、心理得到健康进展。该学期来我本人所担任的是一、二年级六个班的体育课教学。本学期在学校领导和各位班主任的支持下我能较好的完本钱学科教学任务。现将本学期的教学工作做如下总结。

一、加强学习新课标，提高课堂效率。

仔细学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉惯彻“健康第一〞的重要思想，教师仔细制定教学计划，仔细上好每一节课，杜绝上课随便性，主动参与市区的各项教研活动，并对活动内容进行讨论，分析。把所学所看的渗透到平是时的课堂教学之中。使自己在教学中能有更好的进步。

二、教学方面

1、一年级体育教学：

本学期一年级的体育教学主要以课堂常规、基本队列队形及趣味体育活动为主要教学。

〔1〕、培育学生课堂行为规范

一年级学生年龄相对比较小，对课堂常规、纪律要求等意识及自我掌握能力相对来说都较差。那么抓好课堂常规便是这学期的教学工作的`重要环节了。因此开学后的一个月里我的教学工作就

只围绕抓课堂常规及培育学生养成良好的课堂纪律为中心开展教学。在这内容教学里我借助了两年多的实践教学所积累的一些阅历依据低年级少年儿童的生理、心理的进展特点及规律开展工作。在这一个月的努力和坚持下学生能养成较好课堂纪律，比以往花费的时间、精力相对要少得多，但收到的成效要好得多。

〔2〕、开拓教学思路，培育运动兴趣

本学期的体育课教学以“趣味运动〞为讨论课题，以“我运动，我欢乐；我参加，我健康〞为教学宗旨进一步培育学生运动兴趣，让学生在玩中学到更多的运动技能从而提高学生的体质。