小学二年级演讲稿三篇-1

小学二年级演讲稿三篇小学二年级演讲稿篇1

“我扑在书上，就犹如饥饿的人扑在面包上。〞这句话是高尔基说的。我觉得这句话形容我是很合适的。因为我只要捧起书来看，我就会废寝忘食。

有一次，妈妈在图书馆给我买了一本童话书。我最喜爱童话类的书了。

早上，我起床了。有点无精打采，但我还是翻开书，兴致勃勃地读了起来。当我看到不认识的'字时，我就会查字典，再把拼音写在字的上面。然后，继续读书。

中午，我仍旧在全神贯注地看书。爸爸走过来叫我，我一边回答：“哦，我知道了。〞可是我还是赖在沙发上看书。爸爸又叫了我好几遍，我左耳朵进，右耳朵出，似乎完全没有听见，这时，妈妈生气了，说道：“快点过来吃饭!再不过来，我就把你的书扔了!〞我还装着一副若无其事的样子，容许道：“马上来，马上来。〞妈妈怒气冲冲地走过来，我只好束手就擒，依依不舍地放下手中这本“珍宝〞。

晚上，已经是9点了。爸爸妈妈督促我赶快去睡觉，可是我看得津津有味，一点儿也不想睡觉。我灵机一动，把房间里的灯关掉，然后一溜烟地钻进了被窝里，把台灯和书本也带了进去，我按了一下台灯的按钮，继续看起了书。最终，还是被妈妈发觉了，训斥了一通。

读书使我们视野开阔，读书使我们秀丽，读书使我们思想深邃。我爱读书!

小学二年级演讲稿篇2

友爱的老师、同学们：

英国哲学家培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才能。〞此话不假，我从六七岁时开始读书，到如今已有七年了。七年来的读书生活确实让我受益匪浅，它使我取得了一次又一次的胜利。

“读书破万卷，下笔如有神。〞因为读的书多，我的作文写得不错，所以凡是有作文竞赛，老师们都让我参与。记得有一次，老师让我代表学校参与“泉州市小学生作文通讯赛〞……

竞赛那天，我的心里根本没底，因为我太紧急了。带着这种心情，我来到了考场，心情也渐渐安静了下来。拿到试卷的时候，我清清晰楚地看到上面写着“一次开心的合作〞我开始回忆着与他人一次次的合作。由于我的学问积累还好，慢慢地，我进入了状态，一篇文章也就完成了。

出乎意料的，我的作文竟拿了三等奖。可想而知，我听到这个喜讯的'时候，简直是一蹦三尺高。

此外，也因为读书，我的表达能力很不错。英国有一句谚语“行动是通往学问的道路。〞要想获得更多的学问，向别人展示自己的才华，就必需行动起来，为获得实时的学问而付出。我常开口读，所以我拥有一口流利的一般话和英语;我常在课堂上发言，所以我拥有足够的胆识。

小学六年级的时候，我参与了学区的英语口语竞赛。凭借着多年的读书阅历。流利的口才和非凡的胆识，我过五关斩六将，获得了竞赛的二等奖。

我的读书生活是不会停止的，它会始终成为我的动力，鼓舞着我前进。因为读书所得的学问犹如光辉四射的烛光，把人生之路照得耀眼通明;来者从亮光中认识了人生的意义，去者似蜡烛燃尽，照亮了别人。

时时刻刻，我们不能遗忘读书。

小学二年级演讲稿篇3

友爱的老师、同学们：

我爱读书，它就像我的朋友，陪伴我成长；我爱读书，他就像我的指南针，指引我方向；我爱读书，它就像我的小老师，教我学问；我爱读书，我离不开他！

早上起床我会在家里早读，来到学校后我会在班里读书，下课时读课外书，中午来学校也读书，睡前也会读。书中的内容好玩极了，总之，书给了我太多太多，他是我的小伙伴，我离不开他，他会满足我对学问的需求！我很爱读书，和书发生了许很多多的`故事，其中令我印象深刻的还是那一件……

有一次，爸爸给我买了一本书，名叫《安徒生童话》。这本书的是安徒生，那时的我还是他的忠实“粉丝〞呢！我打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪欲地读着！特别欢乐，特别充实。一个小时，两个小时……时间一分一秒的过去了，如今已经五点半了。我整整看了三个半小时。直到妈妈叫我吃饭了，我才从书的世界里醒来，可是这哪里能满足我对学问的渴望！莫非我就只能望梅止渴吗？不是，晚上我抑制不住书的