大班绘本故事活动《梦的守护者》PPT课件教案【幼儿教案】_第1页
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文档简介

大班绘本故事活动《梦的守护者》PPT课件教案【幼儿教案】\o"语言教案"#语言教案\o"绘本故事"#绘本故事活动目标:1、仔细观察画面,理解故事内容,认知“守护”的含义。2、在理解作品的基础上,运用“不仅……还会……”进行创编。3、喜欢阅读,感受绘本带来的快乐。活动准备:ppt课件。活动重点:仔细观察画面,理解故事内容,认知“守护”的含义。活动难点:在理解作品的基础上,运用“不仅……还会……”进行创编。活动过程:一、引出话题,诠释意思1、理解“守护”的含义。孩子们,今天,老师带来了一本绘本《梦的守护者》,你们认为“守护”是什么意思?是的,守护就是看守保护的意思。2、那么,让我们来看看,“梦的守护者”是怎样守护大家的。二、理解故事内容,对守护的含义加深印象。1、出示图①,引导幼儿观察并理解画面,知道图片上出现的人物就是“梦的守护者”。2、教师讲述图②,提问:你觉得梦的守护者会怎么守护他呢?(幼儿自由回答)3、教师出示图③,是的,这时,梦的守护者就会来帮助他。他不仅守护小男孩的睡眠,还会为他撑开一把雨伞。4、那你觉得这个小男孩除了会梦到下雨,还会做什么噩梦?梦的守护者又会怎么守护他呢?5、教师讲述图④,提问:这时梦的守护者会怎么守护她呢?(请幼儿使用“不仅……还会……”回答)6、出示图⑤,你们和梦的守护者想得一样,他也是这么做的!他不仅守护老奶奶的睡眠,还会为她准备一份美味的果冻布丁。7、出示图⑥讲述内容,提问:如果你是梦的守护者,你会怎样让房间里有“沙沙声”呢?8、出示图⑦,你们瞧,这里有两只飞蛾,飞蛾飞起来的时候会产生“沙沙声”,那梦的守护者到底是怎么做的呢?9、出示图⑧。梦的守护者要守护所有人的睡眠,谁来守护梦的.守护者的睡眠呢?那还用说,当然是那些被梦的守护者守护的人!小结:梦的守护者简直太厉害了,你梦见下雨,他会帮你撑伞;你饿得睡不着,他就会送上食物填饱你的肚子;你遇上的所有困难,他都能帮你解决,让大家能够得到良好的睡眠。三、幼儿自由想象,进行创编。孩子们,除了梦的守护者,我们身边还有什么守护者呢?请你用好听的话说一说。谁碰到了什么困难?四、结束我们每个人都有守护者,而且我们也都是守护者,我们守护教室里的积木、守护五彩的蜡笔、守护身边需要被守护的东西,那么,孩子们,让我们一起去找找,幼儿园里还有什么是需要我们守护的吧!小图比亚斯有时会受到一些小小噩梦的打扰。比如,在睡着之后,他会梦见下雨了。这时,梦的守护者就会来帮助他。他不仅守护小图比亚斯的睡眠,还会为他撑开一把雨伞。格斯弗老奶奶有时会睡不着。每当她躺下时,总是想着好吃的香草果冻布丁,就会饿得无法入睡。这时,梦的守护者就会帮助她。他不仅守护格斯弗老奶奶的睡眠,还会为她准备一份美味的香草果冻布丁。小康斯坦兹喜欢卧室里不时地有点沙沙声,要不然她就睡不着。这时,梦的守护者就会来帮助她。他不仅守护小康斯坦兹的睡眠,为她哼上一支催眠曲,还会派来两只美丽的蝴蝶,每隔三个小时在卧室里翩翩轻舞一次。有些孩子喜欢在数学课上睡觉。这时,梦的守护者就会来帮助他们。他不仅守护所有孩子的睡眠,还会在老师要走进教室时,急促地吹响哨子。梦的守护者还有一个重要的任务,就是给当地的管乐队上课,指挥他们在大家入睡前轻声演奏。当然,梦的守护者也会守护管乐队的睡眠。谁来守护梦的守护者的睡眠呢?那还用说,当然是那些被梦的守护者守护着的人!\t"_b

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