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折纸北师大版五年级下册第一单元分数加减法夏县城关中心校城内小学张朝霞+=+=答:他俩一共用了这张纸的。(分母不同的分数相加)(先通分,再相加)0-=-=答:他俩一共用了这张纸的。(分母不同的分数相减)(先通分,再相减)

闯关一:淘气是这样计算的:你同意他的方法吗?与同伴交流你的想法。闯关二:闯关三:闯关四:我用10x6的积做分母进行通分我用10和6的最小公倍数30做分母进行通分计算的结果能约分的要约成最简分数

学习收获分母不同的分数相加减

先通分

再计算计算的结果能约分的要约分

根据学校气象小组的记录,当地9月雨天天数

占全月总天数的,晴天天数占全月总天数

的。请你提出一个数学问题,并尝试解答。走进生活:谢谢指导!谢谢指导!谢谢指导!森林医生:

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