技校毕业生自我鉴定

技校毕业生自我鉴定技校毕业生自我鉴定篇1

自从来到技校里的我，我的思想变的成熟了许多，在这社会上我都在不断地学习好好地调整自己小小的心灵，让自己能好好的生活着，在做每件事走那条路都会仔细地去驾驶自己选择的道路，时时都明白自己的价值，放低自己的工作要求，不曾怕让自己吃苦，曾几次利用假期时间外出打工，体验社会，在遇到困难时都坚决着自己的思想走下去，走完对自己的要求。

在遇到困难时都有着敏捷转身的思想，思想是一个人的人格休现，一个人的思想可以看出对工作道德和职业道德心理良好，本人在某时某刻都会明智的调整自己的心理，所以在工作上我不会畏惧，在生活中，在学校的两年多时间里，我对自己的主动和工作感到很满意，都在主动参与学校社团工作的班上的各项活动，在学校一年一届的篮球赛不怕艰险不退缩的打完竞赛，在社团工作中身为文学社干部的我仔细的为文学社组办了各项活动。如〔第一届“三分球〞投蓝竞赛〕，〔文学社优秀创作活动评比活动〕，〔和各校沟通会〕，〔校内庆国60周年书画联展〕，〔友爱老人，关爱社会〕，〔友爱儿童，懂得感恩〕，等等活动，都是我本人思想对社会的精神所在。

在学校里的学习状况虽不在班前头，但我不曾浪费了时间，我坚持着全面的学习锻炼自己，为自己走出社会工作的日子做好了最好的铺垫。

技校毕业生自我鉴定篇2

我xxx年9月以优异的成果考入xx技术学院。三年的校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因此在成果上始终都得到确定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的讨论。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特殊擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣扬部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重协作学校、学生会其它部门，杰出的完成各项宣扬工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参与，在xx年至xx年间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参与，在xx年xx月获校演讲竞赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥xx年暑假我以娴熟的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。

xx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和深厚兴趣的我用一周时间就娴熟了各样设计软件，之后做出了大量杰出的设计方案，得到同学及老师的一致好评。

本人具有主动向上的生活看法和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣扬能力，有肯定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

技校毕业生自我鉴定篇3

光阴似箭，转瞬间三年技校生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首在校期间学习到的社会实践的点点滴滴，感受颇多。

在校期间，在老师的指导教导、同学的帮助下，我觉得自己收获了许多，无论是从人际关系上来说，还是从独力自主的社会生存能力来说，我都觉得自己得到了很大的进步，把自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

所谓物竞天择，适者生存。在综合能力方面，我的爱好也比较广泛，能主动参与学校各方面的活动，不管是院系还是全校的我都一样的参与。作为一名共青团团员，我坚决拥护中国共产党的领导；坚持四项基本原则。

在生活上，我也是简洁质朴的生活，环保，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强，从不迟到早退。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理独立的能力。我热心待人，老实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。三年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地进步。

总之，三年的技校生涯是我人生路上的一精彩部分，并且通过系统化、理论化的学习，学到了许多的学问，更重要的是如何以较快速把握一种新事物的能力，思想成熟了许多，性格更坚毅了。如今我有信念接受任何新的挑战和考验。

技校毕业生自我鉴定篇4

我是XXX，毕业于XXX职业技术学校。两年的技校生活似弹指一挥间，从刚跨入技校时的失落和迷茫，到如今即将走上工作岗位的沉着、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益于技校两年的学习积累和技能的培育。

通过这两年的学习使我懂得了许多，从那天真稚嫩的我，经过那人生的挫折和坎坷，到如今成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。

当然，两年中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，这缘由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。技校生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这两年的锻炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对如今，我努力拼搏；面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。技校两年是我一生的重要阶段，是学习专业学问及提高各方面能力为以后谋生进展的重要阶段。从跨入技校的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。宝贵的两年技校生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下技校两年的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路，我整装待发，将以饱满的热情、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

两年的技校生活，使自己的学问水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞美妙技校生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。工欲善其事，必先利其器。

在校期间，我始终以提高自身的综合素养为目的，以个人的全面进展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。本人具有主动向上的生活看法和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣扬能力，有肯定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

踏出校门，也正是期望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成果为国家和单位奉献力量，同时去实现人生价值。

技校毕业生自我鉴定篇5

我于XX年考入了某全国重点职业技术学校，三年的技校生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的转变，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足进展的合格的技术人员。

首先是在思想品德上，一个人的政治思想决定着他的人生观，也就决定着他对学习、工作、生活的看法。初中时我就已经成为一名团员，进入技校后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关怀帮助，使我感受到大家庭的暖和，更使我有了坚决的政治方向，喜爱生活，喜爱集体，得到别人帮助的同时热心帮助别人，为此我还参与了青年志愿者行动，利用课余时间去做些能力所及之事，去帮助那些真正需要帮助的人。课余主动踊跃参与学校班级组织的各项活动，能够在学习生活中能够敬重师长，帮助老师和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处。这些培育了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我对自己、对将来充满了信念和期望。

思想认识提高必会带动学习上的进步，因此在学习上我的成果也很突出。在学习看法上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有学问、没有技能是没有出路的，所以三年的学习中我仔细学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是仔细完成老师的教学要求，并注重理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间主动查阅有关课程资料，上网查询相关学问，使我的学问面更广泛。技校的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习，学习成为考验一个人自主性的好渠道，由于我端正了学习看法，理解学习的重要性，这几年下来养成了良好的独立自学能力，同时也帮助四周成果不是很好的学生，使我和同学结成了深厚的友情，我们共同学习，共同进步。也正因为如此我的学习成果也很杰出，几年来成果始终是班级的前1名，并多次被评为三好学生，多次获得学校的奖学金，不在于数目的多少，却是对我学习成果的一种确定。这些荣誉使我确信我有足够的学习能力，也肯定会在其他方面取得更好的成果。

生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则，不与同学比吃穿，而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求，遇到问题决不退缩，向老师、家长和同学虚心请教，知难而上，遇到错误不姑息迁就，分析错误缘由，做到知错就改，能够遵守校纪校规，仔细履行学生职责，做好每一件小事，喜爱劳动，讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远，我时常给家里打电话、写信，汇报学习生活状况，有什么思想问题也准时和父母沟通，使父母时刻感受到女儿的牵挂，也使我时刻感受着来自家庭的暖和，更多的是鼓舞和支持。

三年的校内生活和社会实践活动中，我不断地挑战自我，充实自己，为实现自己的人生价值打下了坚实的基础，在学习成果优秀的同时主动参加社会实践活动，最终以优异成果顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长，即使毕业了也还要继续学习，活到老学到老，在将来无论从事什么工作都要继续努力，向书本学习、向他人学习、向实践学习。

我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常告戒自己，步入社会后也不能一心两用。

对于将来，我信任我能做到几点：

一是学习精神，学问型社会已不再是过去学一技而用终生的时代，必需时时到处学习，时时更新自己的学问体系，为此我常常上网查阅各方面信息，拓宽视野的同时也增加了信息量和学问量，养成独立思索、分辩事非的思维能力，越是学习，越是有信念，越是有期望，在以后的工作中能够发挥重要作用。

二是团队精神，不管毕业之后从事什么工作，要想实现自己的人生价值，仔细努力工作是必需要做到的，而个人的力量总是有限的，群体的力量是无穷的，更是智慧和力量的源泉，因此团队精神很是重要，在学校期间我就主动参与各项活动，和老师同学亲密协作完成各项任务，这种团体精神会始终继续下去。

三是不怕吃苦精神，做任何事没有吃苦的精神是不会胜利的，在学习中是这样，遇到难题就放弃不会获得学问，在生活中也一样，遇到挫折就退缩不会有进步，在以后的工作中也一样，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成果，才能真正实现自己的人生梦想。

通过三年的技校生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的能力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。认识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

三年的技校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，对于将来我充满信念与梦想，信任这三年的学习生活给了我将来生活的铺垫，信任我会走得更好，走得更踏实，我会实现自己的人生价值！

技校毕业生自我鉴定篇6

曾记否，初入技校的我们，稚嫩欲动的心怀揣着美妙的向往与理想，每个人都为着心中的那个目标奋斗拼搏，在技校的课堂里汲取无限的学问，在与同学的交往中学到为人的品行，在各类活动中感悟处事的精神。而今，即将踏上工作的征途，不禁感慨，大学的磨练与学习会在今后的工作生活中熠熠生辉的，因为全部的这些都见证了一个人的成长过程，全部的这些都转变了甚至培育了一个人，全部的这些都将在潜移默化中继续影响着你，直到永久。

技校的大课堂里，我学会了怎样用一颗热情真挚的心，去追寻心中的梦想，如何用辛勤的双手、苦涩的汗水去耕耘属于自己天空。艰苦朴实、实事求是、严格要求、勇于探究，按着校训的轨迹，踏实地走好自己的路，为了明天，为了理想。努力用真诚、感动的心规范自身。思想上的主动、乐观、上进，指导着行动的方向。

为人与处事，相辅相成，为人的品质决定了处事的风格，处事的风格又影响了为人的品质。真诚、热情、友好……与同学的相处中渐渐感悟着，待人的真善美同时感化了自己的心底，将杂念慢慢地洗涤。处事的主动、诚信、严谨、笃实，又在另一方面感悟了自身，让我学会如何在以后的社会中更好地走下去，毕竟终究还是社会的人而非学校的人。

技校生活是令人终生难忘了，试想人的一生又有几个七年？经受了很多，磨砺了很多，积累了很多。结识了好友，明辨了是非，认清了方向，坚决了信念。待老来回忆时，仍旧会会心一笑的。

在政治思想方面：本人主动要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律。平常注重加强政治思想学习，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

学习方面。以优异的成果完成了全部课程，并利用业余时间学习了专业之后的学问，拓展了学问面，开扩了视野，为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。

作为一名来自农村的技校生，我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。靠着这种精神，我边工边读，直至顺利完成学业。在今后的工作中，我会继续发扬这种精神，爱岗敬业，发挥自己的最大潜能！

技校毕业生自我鉴定篇7

经过三年的技校学习，整个人是发生了脱胎换骨的改变，特殊是在心态上，整个人没有那么的消极了，可以说这三年的改变会转变自己一生的轨迹。这算是我人生中特殊重要的一个阶段了，都说一个人成熟起来就是一瞬间的事情，而我就是在自己踏入技校的那一刻变成熟的。

始终以来我的学习成果都是很不错的，由于后来被网络游戏给诱惑，沉迷其中，导致自己的成果一落千丈，那个时候的我只会去骂自己不争气，心里想的去怎么切躲避爸妈以及老师的批判，而不是想着怎么让自己去把自己落下的东西追回来，他们都说眼睁睁的看着一个好学生，就这么堕落了，放弃自己了，他们却什么都做不了，心里特殊的焦急。当时的我就无缘于重点高中，最终只有两个选择给我，一个是如今就开始跟着爸妈开始工作，给他们打下手，另一个就是去技校继续学习，学一门自己想学的专业，但是他们也可怕这三年我继续混日子。我也是在经过特别冗杂的心理挣扎后，觉得自己不应当会是这么度过自己的以后的日子，我要去转变自己的命运，所以我才来到技校学习的。

在这里，我学会了独立，做什么事情都会先单独的去完成，而不是在第一时间就寻求别人的帮助，我在一步一步的逼自己，想看自己到底能做到什么地步。以前我遇到事情总是没有主见，不是询问爸妈的意见就是询问朋友的意见，最终自己不喜爱了，就把责任推给他们。如今的我只想自己做决定，这样做起事情来才是一往直前，不会有丝毫懊悔的。

在这里，我学会了发觉自己的优势，除了日常学习之外，我也是会去好好的去审视自己，对于旁人，我的优势到底在哪，扬长避短四个字说来简洁，但是实际做起来却是很难的，三年的时间下来，我发觉我的思维能力特别的敏捷、我的社交能力很强、我的动手能力很强……

在这里，我重新的找回了自信，技校的学问是跟自己以前学的东西完全不沾边的，所以全部人都是站在同一起跑线上。我就又拿出了自己以前对待学习的那份喜爱，那份洁净，对于每一堂课我都会保证自己是以最仔细的状态在倾听的，连续三年我都是班级第一，并且每一次跟第二的差距都是巨大的，这份学习上的自信，真的让我清醒自己选择了继续深造。

如今的我可以说是全副武装，信念满满的等待着社会的磨练，虽然我因为自己的缘由，让自己的生活糟糕过一段时间，但是我却迎来了如今这个优秀的自己，我以后肯定可以在事业上有所成就。

技校毕业生自我鉴定篇8

参与技校学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次技校的学习，能够学到很多理论学问，将对本人学问更新及提高素养有很多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论学问，专业技能和工作阅历。不断增添工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情支配好，确保能够全身心的参与上课阶段的学习。

由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己，我特殊珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我仔细阅读教学材料，认真领会每门课程所讲解并描述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习稳固。

能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到敬重老师和同学。经过三年的技校学习，起到事半功倍的效果。三年的技校学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光芒历程。诚然，在校学习期间，有过胜利的喜悦，也有留下探究的苦恼与挫折，在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘。同学之间的真诚，那份纯净真挚仿佛让我一下子回到从前的学生时代。

经过三年的学习，使我在短时间内更新了理论学问，自身素养有了很大提高，把握了多门理论基础学问，学会了基本操作技能等等，技校学习的三年时光结束了，回首往事，我觉得我所学的还很有限，我必需认识到自己的缺乏之处，人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成进步步。才能不断丰富学问，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下良好的基础。

技校毕业生自我鉴定篇9

学三年是我一生最重要的阶段，是学习专业学问及提高各方面能力为以后谋生进展的重要阶段，从跨入学校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭，作为一名建筑专业的学生，这三年来，在校内生活和社会实践中让我有了理想，渴望，追求，胜利，失败，同时，我也不断进取自我，之后，我将任然孜孜不倦，不断的挑战自我，充实自己，为实现人生价值，社会价值而努力风斗！

这三年来，在思想上，因从小到受到家庭，学校的良好培育，有着良好的品德修养，并有着坚决的方向，以荣辱观"八荣八耻"为道德准则和行为规范，作出道德选择，确定价值取向。

在学习方面，我觉得学生的重要任务还是学好文化学问。所以，在学习上，我踏踏实实，一点也不放松，我认为好的对学习好学问很有助，所以，在每次考试后，我都会一下学习阅历。一分耕耘，一分收获，每次看到自己辛苦挣来的成果，我就会感叹，只要有决心，没有什么不行能的，对于我们建筑专业的学生来说，仅是课本上的学问是远远不够的，我利用课余实践常常阅览建筑相关类书籍。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧，毅力和恒心。在当今这个快速进展的信息时代，我们只有不断汲取新学问才不会落伍。

学校内就是个家庭，在这个家庭中，我们扮演着被培育对象的角色，老师是我们的长辈所以，我对他们敬重有加。同学们就像兄弟姐妹一样，我们一起学习，一起娱乐，相互助，和睦的相处，集体生活使我懂得了要主动去关怀和体谅别人，也使我变得更加顽强和立。我觉得自己的事情就应当自己负责。别人最多只能给你一些建议，遇到事情要冷静思索，不要急躁，不轻易承诺，承诺了就要努力去兑现，生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

三年的学生活是我人生中美妙的回忆，我迈步向前的`时候不会遗忘回首凝视曾经的岁月！

技校毕业生自我鉴定篇10

技校读了两年，如今就要毕业了，在这两年的技校学习中，得到不仅是专业技能，而是促进了自己的成长，在这两年里，所体会的都跟以前的不一样。现就我即将毕业做此鉴定。

学习上，进入学校，我就用心学习自己的专业，也会去兼顾好其他的科目的学习，但更多关注的是专业。上课会仔细的听老师讲的，每一课学问，做好课上的笔记，在下课后方便自己去复习。我从来不会照着他人学习，我仔细踏实做好每一步的学习，制定自己每个学期的学习计划，并根据自己的学习计划一步步的执行，努力做好每一个阶段的学习。保持自己看法上的端正，勤奋好学，注重理论与实践互相结合，把自己变成一个优秀的技校生，做一个自己和老师都看好的学生。在每个学期学习结束，我便会做相关自己专业的工作，从工作中去加深对专业的学习，不断去稳固好基础。

生活上，我对自己要求严格，上课不迟到、早退或者旷课。睡觉从来不熬夜，也不会睡懒觉，总是在自己规定的时间内起床。我非常留意自己的健康，因此两年的技校生活，我保持常常锻炼的习惯，有很好的生活习惯，做事仔细，做错事也会勇于认错检讨，三观端正。生活是勤俭节省的，不随便乱花钱，也不随便浪费东西。遇事镇静冷静，不惊慌，沉稳解决问题。信守承诺，为人诚信，与人为善，与老师和同学相处都很融洽，一起进步，互帮也互助。在生活中，不管遇到多大的困难，我都不会去放弃自己，自己会去转移留意力，努力做好当下的事情，一点点的解决好。

在政治上，坚决自己的政治方向，遵守国家的法律，遵守学校的规章制度，不做违纪违法之事。平常喜爱了解国事时事的政治，关注国家重要新闻。对国家规定的各种方针政策都有拥护和支持，喜爱自己的祖国。

在技校的两年，我把自己变成了比以前更优秀的人，我完成了自己的学业，把专业学好了。这些都是我今后进入社会必需要有的，专业学好了，对于自己以后找相关工作也会轻松许多，并能够很快进入状态。两年就这么结束了，虽然还是有那么一点不舍，但是却是我必需要面对的第一关，所以必定要舍下心离校去找自己的人生目标，我想我肯定能克服将要面对的挑战。

技校毕业生自我鉴定篇11

日子一下子就过去了，一开始以为会有很久，但是如今才发觉，只要是在不断的往前走，日子便会消逝的越来越快。所以我们也要时时刻刻的警惕着这一段时光，切不要去低估时间的力量。这次从技校毕业，我就要真正的走上这个社会了。在此之前，我对此是特别生疏的，但是上个学期的假期里，我抽出了一部分的时间出去实习过，所以对于如今的我来说，也是有肯定的信念的。在此我就这几年的技校学习生活进行一次鉴定，做好一个总结，保持一个更好的心态迈入这社会当中。

通过这几年刻苦的学习，让我提升了自己的专业技能，也在这个领域里有了肯定的追求，更是有了肯定的目标和想法。这是我在学习当中思想上的觉悟，也是我思想上的进步。读技校的日子是很苦的，一是我平常的一个心态问题，二是我对将来的彷徨和恐惧。这些让我感到压力特别大。我的家庭不是很富有，当时没有考上高中就足够让家里人失望了，后来读了技校之后，就再也不敢让家里人失望了。所以这几年的学习我真的很刻苦，也真的很彷徨，总是在不断的努力中去质疑自己，去怀疑自己。

但渐渐的，我越来越努力，对于学习越来越热衷，我开始收集起那些空闲的时间，去拓展自己的领域，也尽量去提升自己的思想。渐渐的，我开始有了肯定的积累，也开始对将来有了肯定的信念了。我知道自己只是一个技校生，进入社会之后，会有更多的事情来打磨我，可是我不会可怕的。因为我信任这个社会是存在肯定公平的，如若我有这样的才华，我也不信任我会被终生的埋没，如若我有这样的天赋，我信任自己总有一天也会发光，我也会为自己赢夺一次更好的机会，去实现那一份理想、让那一份执着得到最好的实现。

技校的日子或许真的要结束了，而我也真的要做好预备，找准方向，往更远的地方航行了。在这一条路上，我们注定是有许多曲折的，也注定会遇到一些让人感到沮丧的事情。可我不会就此被战胜的，我也绝不行能被战胜。我期盼着我的将来，我也期盼着每一个更好的明天，每一份正在努力发芽的理想。即使有更多让人担心的事情袭来，那我也会冷静下来，成熟的去解决，去完善将来。

技校毕业生自我鉴定篇12

在技校三年里，我始终使自己保持着主动向上的心态，这使我能在欢乐中学习，我信任付出总有回报，对新环境的适应能力较强，技校的学习生活奠定了我扎实的专业理论，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风，回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的助下我觉得自己过得很欢乐，也很充实，除了努力学习基础课程和把握本专业的理论学问外，我还主动参与各种社会实践活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成果、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来技校的时候有了很的提高。

在刚进入技校的时候，我并没有被生疏的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，胜利地完成一个由初中生到技校生的转型期的过渡。

在学习上，不断的改良自己的学习方法，在学习方面，除了仔细学习理论学问外，我还很重视理论与实践的结合，从中一开始我就主动地参加各种社会实践活动，中二暑假自己也找了份兼职，最终也感受到了步入社会的困难，通过这些社会实践，我不但稳固了课堂上所学的专业学问，还提高了我的实际动手能力。

在生活方面，或许是受家人的影响，我一直崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的嘉奖以及老师的助和同学们的关怀让我感受了学校这个家庭的暖和，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还主动参与学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素养。

对于一名技校即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也特别重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接将来，迈好人生新旅程的第一步。

技校毕业生自我鉴定篇13

自从来到技校里的我，我的思想变的成熟了许多，在这社会上我都在不断地学习好好地调整小小的心灵，让能好好的生活着，在做每件事走那条路都会仔细地去驾驶自己选择的道路，时时都明白自己的价值，放低自己的工作要求，不曾怕让自己吃苦，曾几次利用假期时间外出打工，体验社会，在遇到困难时都坚决着自己的思想走下去，走完对自己的要求。在遇到困难时都有着敏捷转身的思想，思想是一个人的人格休现，一个人的思想可以看出对工作道德和职业道德良好，本人在某时某刻都会明智的调整自己的，所以在工作上我不会畏惧，在生活中，在学校的两年多时间里，我对自己的主动和工作感到很满意，都在主动参与学校社团工作的班上的各项，在学校一年一届的篮球赛不怕艰险不退缩的打完竞赛，在社团工作中身为文学社干部的我仔细的为文学社组办了各项。如〔第一届“三分球〞投蓝竞赛〕，〔文学社优秀创作活动评比活动〕，〔和各校沟通会〕，〔校内庆国60周年书画联展〕，〔友爱老人，关爱社会〕，〔友爱儿童，懂得感恩〕，等等活动，都是我本人思想对社会的精神所在。

在学校里的学习状况虽不在班前头，但我不曾浪费了时间，我坚持着全面的学习锻炼自己，为自己走出社会工作的日子做好了最好的铺垫。

技校毕业生自我鉴定篇14

我是技校的一名学生，如今已经即将毕业了。时光匆忙，在学校的时光就过完了，给我留下一段特别有意义的青春时光。在这毕业季，我回想起三年在校学习的时光，亦是我人生一段很宝贵的记忆。下面就是对我在技校的自我鉴定：

从进入学校，我就意识到在技校三年的读书机会多么珍贵，所以甚是很珍惜。对在学校待的每一分钟，我都对学校有满满的回忆。始终不曾浪费自己的时光。期望在这三年可以收获属于自己的成就，不过也确实没有辜负自己的期望。

在我的学习方面，我对所选专业的学习，付出了我全部该尽的努力。每天的上课，对老师所教仔细记录在本子上，不错过每一个学问点。每周的实践课充分把握机会练习，对专业课的实践操作在这三年得到炉火纯青的娴熟，技能到达学校规定的最基本的操作标准。我能够取得这样好的成果，都来源我每天对专业的刻苦训练，这让我倍感很傲慢。

在学校活动方面，我主动的参与学校校运会的竞赛，参与了短跑、扔铅球和跳高这三项运动，这三年期间都拿到不少的奖项，既锻炼了我的体格，又锻炼我的运动能力，是一举两得的收获。其他类型的活动我也主动参入，每年的元旦联欢活动都有我劳碌的影子，在这活动里帮忙，我的做事能力都有不少的提高，而且人际交往的圈子也增大了不少。这些活动都让我有了双丰收，很棒的体验。

在个人生活方面，我做到穿着干净体面，每天都打理好自己。对外也是乐观向上的，保持微笑打招呼，主动主动帮助老师和同学。本人始终都信任有一个主动向上的生活看法很重要，它可以在生活中遇到困难时能够冷静乐观想方法，而不是消极静默。所以，在生活中，我就是一个有情义、有外向性格的人，能够与他人和睦相处。

当然，自己也还是许多的缺乏要去弥补的。在处理问题还不够细致，会有一些马虎，不能完好的去解决好问题。但是，发觉了自己的`缺点，就肯定会实行措施去改正，为了以后能够成为更好的人，也要努力取长处补短处。

将来是可期的，马上就毕业了，就要重新启程去向新的人生路。愿毕业后能够更加得到成长，对将来有一个规划，踏实的走好每一步路，到达自己的目标。

技校毕业生自我鉴定篇15

这几年，就像是一场漫长的梦一般，到了结尾处，时间快速的压缩起来。回过头去看时，才发觉这几年的时间并没有那么漫长，昨天还仿佛只是刚进来的那一天，我很是感慨，但面对毕业，我也应当摆好心态，快速的进入实习了。这次实习比我想象中要更难一些，或许是因为我第一次步入社会的缘由，许多方面都多次碰壁了。

首先是在刚开始找工作的时候，因为我学历的缘由，一开始被许多家公司拒绝了，那段时间的我是特别沮丧的，也特别的绝望。曾有过一段时间想放弃实习这个阶段，直接回家休息一段时间。后来我一想，其实实习不也就代表着真正找工作了吗？我如今不找工作，今后也不会有工作让我直接去上岗啊，所以如今努力一把，或许以后就轻松一些了。这样一想，我又立马鼓足了士气，在接下来的时间里努力的面试，最终我被一家公司录用了。

能够被这家公司录用我很快乐，这也鼓舞了我的士气，我本来以为自己的专业成果不错，所以进入岗位的时候也是特别的自信，但是当我一到了岗位上时，我才发觉自己原来存在着这么多的空白。我被打击到了，那一段时间内我处于一种自卑的状态，一是感觉自己盲目自大，让他人看了笑话，二是懊悔自己在校期间没有更努力一点。如今到了公司又只能从头开始，跟着师傅一步步学习，也催促自己每天都学习一点点，尽量每天有一点成长，去为自己打好基础，在这份工作上做得更好一些。

慢慢的，通过自己的努力和上进，我的工作也稳定下来了。领导们对我也是表示了确定和鼓舞，这让我又重回了自信。我知道在一份事业上，我们只能去变得更好，肯定不能退缩。虽然说这是一次实习，但这让我认识到了一份工作想要做好，也是需要对方付出一些的。所以不管怎么说，这次实习里的我有了很大的转变，不仅是对自己的工作，还是对将来每一天的想法，我都重新给自己树立了一些目标。我即将毕业，我也即将正式的踏入工作，所以这对于我来说是很重要的，对于我个人的进展也是特别重要的。这次实习给了我很大的启发，我情愿一步步向前，带着自己对将来的憧憬和期盼，努力的往前进展，不辜负学校这几年的培育，也不辜负这份实习给我带来的转变。

技校毕业生自我鉴定篇16

作为一名技校毕业生，或许社会上会对我们有一些不好的看法，但我们自己不能对自己又不好的看法，同时也要努力去证明别人的看法是不全面的，我知道光口头上说是没有人的，只有用自己的行动才是最有用的证据。也正是懂得了这样的道理，所以我才在技校读书的这两年，我是过的特别充实的，特别有意义的。如今回想起来，这两年的时间过的是真的快，感觉就是一瞬间的事情，我就要毕业了，可能是我真的全身心的投入到了学习当中去，所以没有感受到时间的消逝吧。

作为一名技校学生，我清醒地知道自己与那些本科生的差距是十分明显的，更别说那些名校的学生了，在将来的就业竞争上面我假如还是不好好读书的话是没有什么竞争实力的，所以在学校读书的时候，我就秉持着一个目标——尽自己可能地去缩短自己与他们的差距，至少要在技术和工作阅历上面要走在他们的前面。因为我在的这个学校是两年制的，所以我的学习时间就特殊的紧急，所以在学习上面我就特殊留意学习的效率，只有这样才能够保证自己在短的时间里面学习到更多的东西。这两年的学习，我是比较刻苦的，所以学校的老师都评价我是一个特别能吃苦的人。我虽然把许多的是按放在读书上面，但是我也知道光读死书是不行的，所以我还很注重，学习理论与具体的实践相结合，用工作来检验自己的学习，用学习到的理论学问来给自己提供工作的方法和技巧，所以这两年我除了把握了肯定的理论学问之外，动手能力还很不错，所以在寒暑假的时候别人都在找各种没什么技能要求的兼职时，我已经能够通过自己的能力进入到专业相关的岗位实习了。

除了在这些方面，我觉得我最大的改变还是在思想上面，从一开始的叛逆、冲动到如今已经能够懂得道理了，知道自己要有肯定的责任担当了，能够去理解敬重别人了，所以在过年跟亲朋好友聚会的时候，他们都说我真的是长大了，变成熟了。我还是挺快乐的，几曾何时，我还是那个莽撞让他们失望的少年，如今让他们对我改观并且赞善，这说明我的努力是有成效的！

虽然如今我因为学制的缘由，就要离开学校走向社会，但是我信任我会在社会中照旧保持学习，我也会抓住这个比本科的学生早进入岗位的机会，尽可能地锻炼自己，努力向他们靠拢！

技校毕业生自我鉴定篇17

兜兜转转，两年半的学校生活就要结束了。即将离开这个让我尴尬提及的学校时，我的心情还是挺冗杂，分不清是不舍还是快乐。年少总是轻狂，之前在初中的时候，没有好好读书，成天总是想着各种方法玩，逃课上网，翻围墙出去玩……各种各样的违背纪律的行为我都做过，所以在初中毕业的时候尝到了恶果——没有考上高中。这个时候懊悔也来不及了，为了能够继续读书不那么早就走上社会，就在家人的建议下上了一所技校，就是这所让我心情冗杂的学校。

没有考上高中的时候，我就已经开始懊悔了，所以对于只上了一所技校十分地不满，逢年过节或者遇到以前同学的时候，我读不好意思跟他们说我没有考上高中，只上了一所技校。但是也是因为之前没考上高中的不服气，所以想着在技校读书时光里面，肯定要好好学习，不能够在想之前那样重蹈覆辙，走上书都快没有读的地步。所以对于这所学校，我始终都是比较矛盾的心理，一边嫌弃想着早一点摆脱技校生的形象，一边又想着在学校里面多学一点东西多呆一段时间，不要那么早就不读书去工作了。

在矛盾的心理活动里面，始终贯穿着我在学校的两年半。虽然嫌弃着，但是却又在无时无刻不在学习，有时候在想我初中的时候有这么努力就好了。在一个群体里面，无论对还是错，与大多数人不一样的那一个，都会被称为异类，在这所学校里面，我就是那一个异类。学校里面不爱好学习的占据大多数，所以中考失误进了这所学校，不爱学习的人照旧占据大多数。在这群人里面，我的爱好学习反而是特立独行的那一个，没少被别人嘲讽，说什么是做样子，真爱读书的话干嘛不去高中读书之类的。说实话，被这么嘲讽我的心里挺不好受的，有好几次想着要放弃，但是看到朋友圈里的初中同学都还在学习，他们的学习比我累多了，他们都还在坚持，我又有什么理由放弃呢？所以好笑的事，从来没有学习上过前排的我，竟然在这个时候成果始终都在学校的前十名。

我在技校里面学习的专业是电焊，这个学习的话比较消耗材料，所以我为了能够有钱买材料学习，这两年多的时间，在学习之余，有时间的时候，始终都在外面做兼职，发传单、跆拳道馆作助教等等……两年多的学习，竟然还存了一点钱啊，这是我没有想到的。

如今到了快毕业的时间，我对这所以前特别嫌弃的学校，竟然有着不好的依恋，因为它让我成长了很多，变的稳重了……

技校毕业生自我鉴定篇18

本人喜爱应用电子专业并投入了极大的热情，三年来，我始终以"一专多能，全面进展"来严格要求自己，勤奋拼搏，刻苦好学，踏实并系统地学习了各种基础课程学问，并取得了优异成果。

专业学问方面：具备扎实的理论基础，较为精通专业学问，有较强的领悟能力和自学能力，能使用各种仪表，能进行电路分析，通过与课程相关的各类实践与实习的锻炼和课余常制作各种电路和修理电器，具有了肯定的阅历和动手能力，能动手对计算机系统进行维护和管理，对各种网络体系结构有肯定了解，能进行windows9x/20xx局域网的维护和管理。对单片机编程有肯定的读写能力，娴熟使用各种软件，例如：office系列的办公软件和电路设计和protel电路设计软件，dreamweaver网页设计软件等；并能对电力系统进行维护和管理，已通过了电工考核并拿到电工证。

工作能力方面：

始终担任班中的班长工作，有较强的责任心和集体荣誉感，工作仔细细致，受到老师和同学的认可。

行为思想方面：

作风正派，待人恳切，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，对生活有敏锐的洞察力和较强的规律分析能力，能合理地统筹支配生活和工作中的事务，有良好的生活规律和习惯。三年的锻炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的。

面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。

技校毕业生自我鉴定篇19

一转瞬时间飞