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教育心理学的研究内容主要包括：教育心理学的基本理论，主要涉及学科性质和特点。的基础上，主要有行为主义、认知观点和人本主义的学习理论。教学心理是教育心理学的一个重要组成部分。教学设计是学科的特点、教师的特点、学生的特点等群体心理也是教育心理学研究的重要内容。学校是一个群心理，建立良好的师生关系和学生间的同伴关系。个体差异是教育心理学研究的重要组成部分之一教，使每个学生得到适宜的教育，更加和谐的发展。测量与评定两个方面。教师心理，是教育心理学的重要内容。教师在师生双边活的学习态度和成绩有重大影响。人物和代表著作有哪些？阶段、成熟与完善阶段。世纪初“俄年出版了《教育心理学这是世界上第一本以教育心理学命名的书。年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学的诞生。世纪年代到年代年代后期行为主义“这时候苏联教育心理学家以维果斯基和鲁宾斯坦等人为代表“和内化论教育心理学的发展奠定了理论基础。在这个时期，教育心理学的内容有了很大的扩充。它不仅吸收了儿童心理学、心理测量学的研究成果，同时接受了弗洛伊德的思想，在这个时期，教育心理学的内容有了很大的扩充。它不仅吸收了儿童心理学、心理测量学的研究成果，同时接受了弗洛伊德的思想，儿童个性、社会适应、

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