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文档简介

中职学校安全工作计划

中职学校安全工作规划1

为了扎实推动平安礼貌校园建立,确保校园平安。结合我班的实际状况,针对重点问题、突出问题,开展宣传教育工作。树立“好人一生平安”的育人理念与“在校一分钟,平安六十秒”的工作理念,共同努力建立平安班级,打造平安校园。本学期班级工作规划如下:

一、坚持立足现状,精确分析安全存在的隐患

1、本班的根本状况

我班五年(1)班,是一个男生多女生少的班级。男生在班里都非常好动,平常课间非常钟有一局部学生安全意识较为淡薄,在班里跑动,或相互打闹。有的学生共性喜爱在课室外的走廊上玩,上下楼梯不是靠右行走,而走在中间,头脑中的安全意识较弱。本班学生没有养成严格遵守纪律的行为习惯,个别男生有不听指挥的现象。有一点就是这个班,在有教师在的状况下不敢分开违返纪律。两操和体育活动本班都比拟好。

2、本班的安全隐患

本班还存在着必需的安全隐患,如班级的安全员还没

真正落实好,每一天还没有学生在班里值勤;班里没有设立班级安全日志。学生的行为道德还够标准,集队集会还有个别男生在队伍中打闹。一、早读前治理空缺;二、课间治理不到位;三、是班干部的安全意识不高;四、是缺乏常态有效治理。

二、坚持主题教育,切实有效落实上级的要求

1、行走安全:借助典型的案例,身边的人和事,进展现身说法,并组织主题班会让学生熟悉到,在校园内行走,不能冲跑,不得追赶打闹,上下楼梯靠右行。

2、活动安全:校内外活动,组织治理要到位,关注特别学生和特别人群,开展群众活动要有规划、有组织、有措施,参与各活动要听从指挥,有序进展,不做有危急的嬉戏。

3、交通安全:我校地处繁华喧闹的城中村中心,人流密集,人群简单,环境恶劣,四周交通相对简单。学生都是来自于全国各地的农村地区,遵守交通秩序的意识较差,不知天高地厚,礼貌程度低,家长教育治理薄弱。透过主题班会,让学生熟悉到要严格遵守交通法规,不骑自行车,和机动车,电瓶车等,过公路,不冲红灯,要走人行道。

4、饮食安全:由于学校周边都是无牌无证的饮食场所,个体户,饮食卫生严峻。一方面是与家进步行沟通,透过群、校讯通等网络联动;一方面加强指引,从思想上促使学生提高饮食安全的熟悉,从行动上拒绝卫生安全没保证的食品;不吃零食,不吃不洁净的东西,不要暴饮暴食,不买无牌饮料。遇到食物中毒要打120电话。

5、消防安全:消防安全牵动千家万户,培育学生如何进展自护自救就非常必要。一方面是坚持每月一次的消防演练,提高师生消防安全的意识,把握更多消防学问,把握简洁的、必要的操作技术;一方面是加大宣传教育的力度,让学生熟悉到:不玩火,不玩烟花爆竹,在家里要留意用煤气做饭。遇到火警要打119电话。

6、人身安全:小学生自我爱护意识薄弱,潜力不强。上学期间,不能走出校外,如要外出必需要请示班主任,由班主任电话通知家长保安室开出放行条才能由家长带出去。遇到危急要报警,电话要打110。

三、坚持常态治理,有效制止安全事故的发生

1、人员治理:每个班每一天都要有安全员,负责班级的安全工作,班主任每一天都要留意本班的学生到校状况并做好登记。副班主任要协作正班主任工作。

2、到校治理:每一天早上,到校的本班学生要在学校,指定的地点排好队,到八点十五分统一带队回班。放学要在指定的地点排队,由班长或体育委员带队出校门。

3、课间治理:课间非常钟,不能在班内,过道,走廊上追赶打闹,不能玩危急的嬉戏,要有安全员值班。

4、课上治理:坚持教师当课安全职责治理,要求课堂上无时无刻地关注学生的动态,让学生全身心地投入学习。

5、放学治理:每一天坚持上最终一节课的教师,必需要组织学生排队出校门,并签名,如要留堂要与家长取得联系;强调学生在路上不得停留,要先回家。

6、活动治理:教师必需要亲临现场,组织学生参加。

四、坚持工作反思,不断完善班级治理的制度

1、班级治理制度:每一天都要由学生安全值日,填写班务日志,指出缺乏之处。每星期一总结上星期的学习、纪律、做操、大课间等状况,表扬有精彩表现的学生。

2、大事处理预案:一但大事发生,教师第一时间爱护学生的安全。之后与学校负责安全工作的领导、校长反映状况,并准时与家长沟通,争取在最短时间内把大事处理好。

3、大事跟踪治理:班主任,或当班教师必需要与学生家长取得联系,协调处理,把大事完全处理好。

4、工作思路调整,无论什么时候都要把安全放于首位,只要安全才能谈得上其它学习,生活,工作等。

五、坚持工作沟通,努力提高班级治理的水平

1、工作小结时限:每星期(周)总结一次,并提出要求。

2、学期工作反思:对全学期,本班在安全方面做得好的进展总结,得出阅历,对还做得不够的想法进展补够。写出工作总结。

构成有序设想:

构成有序设想,就是要擅长发觉问题,擅长分析问题,擅长思索改善,不断使安全工作有序化、科学化、合理化、合法化、有效化、优质化。

中职学校安全工作规划2

一、指导思想:

仔细落实上级对学校安全治理的要求,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以师生和谐进展和校园安全稳定为目标,围绕学校安全工作的网络化、标准化和精细化治理,加强领导,突出重点,完善机制,细心组织,稳步推动,扎实做好学校安全治理工作。保障师生生命财产安全,为和谐校园建立和素养教育保驾护航。

二、工作目标:

1、建立组织,加强领导。

2、完善制度,落实安全责任。

3、加强教育,提高师生安全防范意识。

4、全方位排查消退学校各类安全隐患。

5、定期检查,准时逐级总结报告。

6、针对可能消失的安全问题完善各种应急预案,限制师生人身安全和学校财产安全。

三、工作原理:

教育第一,预防为主;属地治理,对人负责;多方联动,相互合作;规划是充分的,监视是到位的。

四、工作内容:

(a)教育和教学安全。

(1)教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注意讨论学生的心理和生理变化,加强对学生的”心理疏导,制止体罚和变相体罚,防范学生厌学。

(2)在学校或班级组织的活动中,安全是首要考虑因素,在此根底上,需要仔细考虑、分工明确、责任到人、严格治理,以确保师生活动的安全。

(3)对于体育课和其他户外嬉戏,教师应全程指导和监视学生的活动。依据活动内容,依据不同学生的身体状况,开展适当的活动。

(4)在课堂和活动中,教师应对学生使用的必要设备或自备工具做出明确的要求和具体的操作说明,以确保学生使用和储存的安全。

建立完善的学生在校、年级组、班级日常行为评价机制,做到要求明确、监视到位、客观评价、准时公布、适当引导,形成学生一天学习生活标准有序的气氛。

(2)食品卫生与安全:

(1)加强学校食堂的安全治理,标准食堂操作规程。逐一比照执行教育部公布的《学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定》。重点对食堂从业人员进展培训和检查,坚持持证上岗,坚持实行进货质量验收和定期检验食品样品,防止食物中毒。

做好学校房间、食堂、宿舍的清洁工作。

(3)重视传染病的预防和治理,协调有关部门,避开传染病在学校的流行和传播。做好传染病监测、掌握和报告工作。

(4)定期检查师生饮用水供给,防止学生使用饮水机烫伤。

(三)交通、消防等生活中的各种安全:

(1)充分利用各种教育阵地,教育学生遵守交通规章,乘坐安全。12岁以下的儿童制止骑自行车上学。

加强家长自组织包车运输的车辆治理。要求车辆和驾驶员证照齐全,按指定路线接近学校和停放车辆,不准超载。

(3)各班要坚持排队制度,仔细执行按时清校规定。

(4)重视消防安全教育,学会

(3)加强安全保卫工作,按时巡察校园,检查校内各种防盗、防火设施是否正常。

(4)加强各班、各房间用电治理,制止乱拉电线、乱开关。宿舍不得使用明火,师生宿舍不得使用电炉等大功率电器。充电后切断电源。

加强试验室、机房等特别场所的治理,按规定操作。

定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。

一旦遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。

加强警卫工作职责,在学校门口拦截车辆,制止其他人进入校园,并严格执行外国人进入学校的登记手续。

(5)网络安全:

(1)网络治理人员要加强对全校师生的安全培训和教育。

加大网络安全设备和软件的投入,保证校园网和师范学校网站的畅通。

加强学生网络安全教育治理,制止学生进入社交网吧,努力提高学生防范网络有害信息的力量,积极为学生安康成长制造良好环境。

(6)预防自然灾难的安全:

(1)重视对学生的自然灾难预防教育,使他们了解自然灾难,增加对自然灾难的熟悉。

学校定期进行疏散演习等。增加防卫和应对力量。

五、工作措施:

1、充分利用学校窗口、黑板报、国旗下演讲、班会、晨会等各种教育阵地。营造安全教育气氛,加强学生安全教育。

2、介绍各种安全检查记录制度,分工负责,明确责任。学年开头,各部门分别签订安全治理责任书,落实责任,标准操作。

3、安全工作要常常检查,每天记录,每周总结,每月总结。

4、抓好“全国校园安全日”和“学校安全治理”

中职学校安全工作规划3

一、班级存在主要问题和成因:

问题:

1、学习方面:良好的学习习惯尚未完全形成,他们中有不做好预习复习工作,补抄作业现象,听课习惯差;局部学生不适应中学学习方法;偏科现象在一局部学生身上表达明显。

2、纪律方面:自觉的纪律意识未完全形成,存在应付劳动、作业的状况。

3、道德和班级人际关系方面:自私心理和自以为是心理影响了班级人际关系的融洽。

缘由:

1、小学就有的坏的学习习惯为得到准时改正,学习兴趣、热忱不高。

2、学生对于班集体建立熟悉不够,参加不够。

3家庭教育的缘由:局部家长无视对孩子的学习的重视,要么是过分溺爱孩子。

4、有些活动未充分预备,其利未充分发挥,导致局部学生形成错误熟悉。

二、主要思路:

在学校整体性推动班集体建立的大环境下,初步建立为集体。充分了解班级状况,针对性地进展一些有意义的活动,

三、主要活动安排:

1、开学常规教育

①提出班级近期目标,并且清晰地一一列在后黑板上。

②行为标准的教育不断强化。

2、绽开班级问题的大争论:

为了提高全班同学治理班级的意识,进展一次班级问题的争论;先四人一组争论出一个问题,再进展全班的争论,然后针对相应的问题,提出解决方案。

3、学校活动:

压岁钱怎么花方案;与会宁地区的手拉手活动;

中职学校安全工作规划4

当了一学期的班主任,依据上年的安全工作总结,对于本学期的安全工作制定以下规划。

安全问题是我们最关怀的问题,是我们学校都是头等大事。所以,我们学校在机制上成立了安全办公室,有安全办仆人专人负责安全这一块。我们学校的学生几乎遍布定海区各地,所以我们学校有校车接送学生,乘车安全也很关键。

一、关于安全职责状的签署

学校每学期开学,都要和相关人员签订相关的安全职责状。班主任安全职责状、值周教师安全职责状、跟车教师安全职责状。各种职责的签署,是催促每个教师准时做好自我的分内之事,催促每个教师更好的关怀学生的安全问题。所以,本学期,对于安全职责状的签署,我会准时的签好,不去拖拉搪塞。职责状的签署,会让自我更加关怀学生的安全问题,努力做好每一个细节工作。

二、安全夕会课

周一到周四的放学前非常钟安全夕会课,每一天都要给学生重复那些重复过许多的安全问题:饮食安全、交通安全、学校的课间安全、假期安全……每一天的安全夕会课必需会做好相关记录,随时恭候校委会的检查。

其实,我们都清晰对学生的安全教育不仅仅仅局限于非常钟的安全夕会课,所以,本学期,只要发觉安全问题,就就应准时告诫学生,准时消退安全隐患。此外,本学期的每周我都会定一个安全主题,哪怕重复也能够,就怕疏漏。

三、乘车安全

我们学校乘车的学生有300多人,并且大多数都是低年级的小学生。在乘车的过程中,挤挤碰碰是在所难免的事,有的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以,本学期做为学校的跟车教师,在乘车安全这一块,要非常留意。对于低年级的学生,对教师还是很敬重的,对跟车教师的话还是言听计从的。但是,有极个别的高年级学生,顽固、叛逆、不听教师教育,甚至和教师顶嘴动手。做为教师,我们不能对学生动用武力,我们只能动之以情晓之以理。每趟车都设路队长,期望我们的值周教师在路队长的协作之下,在校车回来之前,排好队,管好纪律。这样,我跟车教师就能够简洁一点了。

四、对于突发大事的处理

我们学校的学生有点调皮淘气,我会在班级内部成立一个安全小组,负责监视巡查本班学生的课间安全。发觉安全问题要准时向教师汇报。假如发生安全事故,做为班主任要第一时间到现场,不管手头工作多重要,学生的安全是我们的核心工作。所以,手机要一向持续开通状态,不能发生意外时,找不到人在哪。假如自我无法处理,准时电话或者让学生通知当日行政值日领导或者安全办,准时妥当的处理好每一个细节。

这就是我这个学期的安全工作规划,如有不当之处,请校领导随时指正与批判。

中职学校安全工作规划5

(1)安全工作要警钟长鸣,防患于未然。要把安全放在各项工作之首,对学生负责,保证学生的人身安全。

(2)增加安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细坐实,杜绝一切安全事故的发生。

(3)加强安全教育,利用好晨会、班会、帮忙学生确立安全意识。严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追赶、打闹现象,标准自主行为,增加安保力量。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。

(4)细化安全治理,注意安全防范,切切实实做好对学生的活动监护工作,切实保证学生在校园内的安全。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的护导与治理,细化安全监护工作。

(5)严把学生饮食卫生关,消退食堂及饮用水源等一切卫生安全隐患。

(6)畅通信息反应渠道,发觉问题,准时汇报,马上处置,扫除一切不完全因素。

校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和进展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。安全治理是动态治理,不行能一劳永逸。根据安全工作制度规定和内在规律,抓好落实。在常常性上下真功夫,坚持常常性地催促检查,常抓不懈。为把我班建成一个安全、文明、和谐的学习环境而努力工作。

中职学校安全工作规划6

在本学期详细规划如下:

1、活动安全教育:

教育本班学生遵守学校安全规章,不携带任何危急物品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)其他同学;留意上下楼梯的安全。

2、饮食安全教育:

教学生区分过期食品和垃圾食品,进餐时先洗手,不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

3、生活安全教育:

教育学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、药品治理安全教育:

教育同学们生病了不乱吃药,肯定要去正规的医院就诊,切勿自行买药来服用。

5、交通安全教育

(一)行路常识

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