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文档简介
湖南省湘潭市考研专业综合知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)1.打印一页文件,甲出错的概率是0.04,乙出错的概率是0.05,从两人打印的文件中各任取一页,其中恰有一页有错的概率是()。
A.0.038B.0.048C.0.086D.0.096E.0.056
2.当完全竞争厂商(并非整个行业)处于长期均衡时,()。
A.P=MR=SMC=SAC
B.P=MR=LMC=LAC
C.P=MR=SMC=LMC,SAC=LAC;但前后两等式并不相等,即P≠SAC
D.P=MR=SMC=SAC=LAC=LMC
3.根据我国刑法规定,对下列哪种人员不得假释?()
A.累犯B.惯犯C.因故意杀人被判处9年有期徒刑的罪犯D.危害国家安全的罪犯
4.金融术语中的CDs表示()。
A.同业拆借利率B.大额可转让定期存单C.特别提款权D.芝加哥证券交易所
5.君主制政体是()类型国家的政权组织形式。
A.资本主义B.封建制C.资本主义和封建制D.奴隶制、封建制和资本主义
6.南京国民政府初期实施“大学区制”,这一制度的理论基础是
A.教育独立说B.思想自由、兼容并包C.沟通文理D.教授治校
7.金本位制下,()是决定两国货币汇率的基础.
A.货币含金量B.铸币平价C.中心汇率D.货币实际购买力
8.在正偏态分布中,下列各数值最大的是
A.平均数B.中数C.众数D.Q1
9.我国宪法规定,公民享有的政治权利和自由包括()。
A.言论自由B.平等权C.宗教信仰自由D.批评建议权
10.一个圆的圆心为P(6,m),该圆与坐标轴交于A(0,-4)和B(0,-12)两点,则户到坐标原点的距离是()。
11.以下资本结构理论中,认为公司的最佳资金战略是尽量增加公司的财务杠杆的是()。
A.净利理论B.营业净利理论C.无公司税的MM理论D.有公司税的MM理论
12.假定某公司去年每股付息0.19元,以后每季度按11%增长,资金期望回报率为14%,该股票市价为每股6元,则可知()。
A.该股票被低估B.该股票被高估C.该股票市价准确反映了其价值D.由已知条件无法判断
13.在加涅的学习结果分类体系中,涉及对认知过程进行调控的学习类别是
A.言语信息B.认知策略C.智慧技能D.态度
14.以下关于特别提款权(SDRs)的阐述不正确的是()。
A.SDRs是指一国在国际货币基金组织特别提款权账户上的贷方余额
B.SDRs不具内在价值,是IMF人为创造的、纯粹账面上的资产
C.SDRs是由IMF按份额比例无偿分配给各会员国的
D.SDRs可以随时按照固定的比率兑换黄金
15.
16.宋庆龄基金会属于()。
A.社团法人B.财团法人C.营利法人D.中间法人
17.强调学习过程中人格、态度、价值观都应得以改变的学习理论派别是
A.联结理论B.认知理论C.建构主义理论D.人本主义理论
18.我国刑法在空间效力上,采用的是以()为主,兼采其他原则。
A.保护原则B.属人原则C.属地原则D.普遍原则
19.如图2所示,在矩形ABCD中,正为CD的中点,连接AE并延长交BC的延长线于点F,则图中全等的直角三角形共有()。
A.2对
B.3对
C.4对
D.5对
E.6对
20.学生在学习中遇到困难时,会求助于同伴。这种学习策略是()。
A.努力管理策略B.学业求助策略C.精细加工策略D.组织策略
21.关于外国债券和欧洲债券的说法正确的是()。
A.扬基债券是以美元标价由美国境外借款者发行的欧洲债券
B.亚洲开发银行发行的武士债券属于典型的离岸金融业务
C.外国债券的发行者和标价货币不属于一个国家,但发行地和标价货币属于一个国家D.欧洲债券作为外国债券的一个典型,不限于地理概念上的欧洲区域内的市场
22.()认为学校教育要优于家庭教育。
A.昆体良B.苏格拉底C.柏拉图D.西塞罗
23.
24.以下哪一项不是国家主席的职权?()
A.公布法律、发布法令B.任免国务院的组成人员和驻外全权代表C.外交权D.决定特赦
25.下列选项中,说法不正确的是()。
A.法律的内容从形式上说是统治阶级意志,从本质上说是国家意志
B.法律原则不预先设定任何确定而具体的事实状态,也不规定具体的权利、义务和责任
C.“刑法”一词加上书名号,意味着它是一部规范性法律文件,即刑法典;不加书名号,则意味着它是法律体系之中的一个法律部门
D.引起法律关系产生、变更和消灭的原因是法律事实,法律事实按照是否与当事人的主观意志相关又可以分为法律事件和法律行为
二、多选题(10题)26.我国《商标法》规定:“商标使用人应当对其使用商标的商品质量负责。”该规范属于()。
A.授权性规范B.义务性规范C.命令性规范D.确定性规范
27.法律的强制力()。
A.是以法定的强制措施和制裁措施为依据B.具有直接性C.具有潜在性D.是法律实施的唯一保证力量
28.根据我国宪法规定,下列哪些机关对人民代表大会负责,受人民代表大会监督?()
A.国家行政机关B.中国人民政治协商会议全国委员会C.中国共产党各级机关D.国家审判机关
29.不成文宪法国家的宪法形式有()。
A.宪法B.宪法性法律C.宪法判例D.宪法惯例
30.下面的法律规定中,哪些不属于法的要素中的法律规则?()
A.《刑法》第216条规定,假冒他人专利,情节严重的,处3年以下有期徒刑或者拘役,并处或单处罚金
B.《宪法》第26条规定,国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害
C.《刑法》第94条规定,本法所称司法工作人员,是指有侦查、检察、审判、监管职责的工作人员
D.《民法通则》第7条规定,民事活动应当尊重社会公德,不得损害社会公共利益,破坏国家经济计划,扰乱社会经济秩序
31.刑法的论理解释可以分为()。
A.文理解释B.扩张解释C.限制解释D.逻辑解释
32.下列选项中,属于我国《宪法》规定的公民诉愿权的是()。
A.建议权B.取得赔偿权C.参政权D.批评权
33.下列各项中属于公民政治方面的权利和自由的是()。
A.选举权与被选举权B.言论自由C.宗教信仰自由D.出版自由
34.法的要素包括()。
A.法律概念B.法律原则C.法律制度D.法律规则
35.下列表述体现了宪法原则中法治原则的基本内容的是()。
A.全国人大及其常委会制定的法律必须受到宪法的约束,而不能与宪法相抵触,否则无效
B.作为抽象行政行为的行政法规和行政规章必须在法律规定的范围内作出
C.对于公民基本权利的限制等专属立法事项,应当由立法机关通过法律来规定,行政机关不得代为规定
D.法官在审判案件时不受任何干涉或压迫,只服从于宪法和法律
三、判断题(3题)36.安全收益即是安全产出。
A.是B.否
37.
A.是B.否
38.在总效用等于总成本时,厂商的正常利润为零。
A.是B.否
四、简答题(5题)39.课题论证的基本内容。
40.简述不当得利返还请求权与所有物返还请求权。(北科2011年研)
41.简述如何认识学校教育在学生身心发展中的主导作用。
42.简论关汉卿的戏剧创作。(中国人民大学2002年)
43.谈谈对苏轼“以诗为词”的看法。(华东师范大学2004年)
五、案例分析题(2题)44.甲、乙、丙是同胞兄弟姐妹,三人共有从其父母处继承的房屋一处,该房在其父母生前以甲、乙、丙为共有人出租给丁,租期20年。后来父母去世,三人约定,房屋由三人共同继承,等租期届满后收回房屋,然后再协商分割办法。租期即将届满时,丁找到甲并背着其他共有人与甲签订了房屋买卖合同,并找熟人办理了房屋过户手续。租期届满,乙、丙得知此事后,向法院起诉。
请问:
甲的行为是否侵犯了乙、丙的合法权益?丁能否取得房屋的所有权?为什么?
45.刘某在电影院丢失了一块进口高级手表,电影院工作人员拾到后,交给国家失物招领管理部门,刘某未在该国家管理部门规定的保管期间内前去认领,该部门按规定将手表交给代售店拍卖,张某买得此表。后刘某知悉后向法院起诉,要求张某返还手表。
结合本案,回答下列问题:
(1)本案涉及的物权法律制度是否为善意取得制度?
(2)刘某如何维护自己的合法权益?
参考答案
1.CC。
[分析]A=“甲出错”,B=“乙出错”,则所求概率为
2.C[参考答案]C
[分析]
在长期内,完全竞争厂商通过对最优生产规模的选择,使自己获得了比在短期内所能获得的更大的利润。由于行业并未处于长期均衡,从而该完全竞争厂商可以获得经济利润,因此,有P=MR=SMC=LMC,SAC=LAC;但前后两等式并不相等,即P≠SAC,选项C正确。
3.A解析:我国刑法规定的假释,是对被判处有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,在执行一定刑期之后,因其认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现,不致再危害社会,而附条件地将其予以提前释放的制度。假释的条件包括:(1)对象条件。假释只能适用被判处有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子。(2)限制条件。根据我国《刑法》第81条的规定和有关司法解释,被判处有期徒刑的犯罪分子,执行原判刑期1/2以上,被判处无朗徒刑的犯罪分子,实际执行10年以上,才可以适用假释。对死缓犯减刑后假释的,其实际执行的刑期不得少于12年(不含死刑缓期执行2年)。(3)实质条件。假释的实质条件,是指被适用假释的犯罪分子,必须认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现,不致再危害社会。根据《刑法》第81条第2款的规定,对累犯以及因杀人、爆炸、抢劫、强奸、绑架等暴力性犯罪被判处10年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,不得假释。惯犯、危害国家安全的罪犯,没有不得假释的限制。
4.B[参考答案]B
[分析]
CDs是大额可转让定期存单的简称,这种金融工具于20世纪60年代初由美国纽约花旗银行创办,它是按某一固定期限和一定利率存入银行的资金可在市场上买卖的凭证。美国国内的可转让定期存单由美国的银行机构发行;美国境外银行发行的美元存单叫做欧洲美元定期存单;外国银行在美国分行发行的可转让定期存单叫做扬基定期存单。储蓄存单主要由储蓄贷款社发行。可转让定期存单的发行和认购方式有两种:批发式是由发行机构拟订发行总额、利率、面额等,预先公布,供投资者认购;零售式则是按投资者的需要,随时发行、随时认购,利率也可以商议。可转让定期存单的面额较大,由10美元至100万美元不等,利率一般高于同期储蓄存款的利率,并且可随时在二级市场上出售转让。因此,本题的正确选项为B。
5.D解析:君主制政体为大多数奴隶制和封建制国家所采用。君主立宪政体为现代资本主义国家所采用,例如英国和日本。故本题选D项。
6.A“教育独立”作为一种思潮,萌发于五四之前,发展兴盛于20世纪20年代。五四前后由拖欠教育经费、积欠教职员薪资引发的请愿、罢教、罢课风潮此起彼伏。为维持教育的正常进行,教育界发起了向北洋政府争取教育经费独立的斗争,进而形成了教育独立思潮,并成立了“全国教育独立运动会”。蔡元培一贯视教育为救国的基本途径,推崇思想、学术自由,加之身为北京大学校长,对政府官僚掣肘、摧残教育有深切的感受,因此是教育独立的积极倡导者和支持者,并从理论上加以引导。1922年3月,他在《新教育》上发表了《教育独立议》,阐明了教育独立的基本观点和方法,成为教育独立思潮中的重要篇章。在《教育独立议》中,蔡元培首先明确教育的使命是:帮助受教育者发展自己的能力,完成自己的人格,能对人类文化发展尽一份责任,作一份贡献;而不是要把受教育者塑造成一种特别的器具,给那些怀有其他目的的人去使用。为了实现教育的真正独立,蔡元培设计了教育经费独立、教育行政独立、教育独立于宗教的具体措施,其中关于教育行政独立的方案是分全国为若干个大学区。这一设想成为南京国民政府初期实施“大学区制”的框架基础。因此,答案为A。
7.B
8.A在正偏态分布中,平均数大于中数,中数大于中数;在负偏态分布中,平均数小于中数,中数小于众数。也就是说,中数始终在中间,正偏态时,平均数与中数之差为正数;负偏态时,平均数与中数之差为负数。在正偏态分布中,第一四分位数(Q1)显而易见小于平均数。因此本题选A。
9.A解析:政治权利和自由是公民作为国家政治主体而享有的参与政治生活的权利和自由。包括:选举权与被选举权和言论自由,言论自由是公民表达自己政治意愿的自由。根据我国《宪法》第35条规定,中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。故本题只有A符合题意。
10.D
11.D[参考答案]D
[分析]
有公司税的MM理论认为,税收的存在是资本市场不完善的重要表现,而资本市场不完善时,资本结构的改变就会影响公司的价值,有杠杆的公司的价值会超过无杠杆的公司的价值(即负债公司的价值会超过无负债公司的价值),负债越多,这个差异就会越大,当负债达到100%时,公司价值最大。公司最佳的资金战略就是尽量增加公司的财务杠杆。
12.A[分析]
不变增长模型的基本表达式为:
式中,V表示资产的内在价值;g表示增长率;Dn表示各年增长额。将有关数据代入后,可得该股票下一年度的股息为:
0.19×(1+0.11)=0.2109(元)
从而根据不变增长模型的基本表达式,可知股票价值
由于股票市价(6元)低于股票的实际价值,从而可以判定该股票价值被低估,具有升值潜力,投资者购进该股票是有利的,因此,本题的正确选项为A。
13.B言语信息指以言语陈述的形式存储于学习者记忆中的有关事物和组织化了的知识,这种学习结果是学习者能够再现以往贮存的信息。智力技能是指学习者使用符号(字母、数字、词语、图片等)与环境相互作用的能力。认知策略指学习者调节自己的注意、记忆与思维等内部过程的机能。态度是情感的或情绪的反应,形成学习者的态度指使学习者形成影响行为选择的内部状态或倾向。因此,答案为B。
14.D解析:一国国际储备中的特别提款权(specialdrawingrights,SDRs)部分,是指该国在国际货币基金组织特别提款权账户上的贷方余额。SDRs是相对于普通提款权之外的又一种使用资金(可兑换货币)的权利。
能持有特别提款权的机构必须是政府或政府间的机构,特别提款权的使用仅限于政府之间。在国际基金组织范围内,特别提款权具有以下用途:
(1)以划账的形式获取其他可兑换货币。
(2)清偿与IMF之间的债务。
(3)缴纳份额。
(4)向IMF捐款或贷款。
(5)作为本国汇率的基础。
(6)成员国之间的互惠信贷协议。
(7)IMF的记账单位。
基于以上分析,特别提款权作为使用资金的权利,与其他储备资产相比,具有明显的区别:
第一,SDRs不具内在价值,是IMF人为创造的、纯粹账面上的资产。
第二,SDRs是由IMF按份额比例无偿分配给各会员国的。
第三,SDRs只能在IMF及各国政府之间发挥作用,具有严格限定的用途。
综上所述,本题应选D。
15.C
16.B解析:私法人依内部结构的不同,可以分为社团法人和财团法人。社团法人是以人的存在为成立基础的法人,是人的组合。社团法人又包括公益法人和营利法人。财团法人是以捐助的财产为成立基础的法人,是财产的组合。宋庆龄基金会是以捐献的财产为成立基础的法人,不属于社团法人,应为财团法人。
17.D人本主义理论强调情感在人的行为改变中的作用,强调认知改变的同时,人格、态度和价值观的转变。
18.C解析:这道题考查的是我国刑法的空间效力原则。刑法的空间效力,是指刑法在什么地方和对什么人具有效力,它解决的是国家刑事管辖权的范围问题。刑法在空间效力上所采用的原则主要有以下几种:(1)属地原则。该原则的含义是以地域为标准,主张凡是发生在本国领域内的犯罪,不论犯罪人是本国人还是外国人,均适用本国刑法;反之,在本国领域外犯罪的,均不适用本国刑法。(2)属人原则。该原则的含义是以人的国籍为标准,主张凡是本国公民,无论是在本国领域内还是领域外犯罪,都适用本国刑法;反之,非本国公民犯罪,均不适用本国刑法。(3)保护原则。该原则的含义是以侵害的对象是本国国家或公民的利益为标准,主张凡是侵害本国国家或者公民利益的,无论犯罪发生在本国领域内还是领域外,也不论犯罪人是本国人还是外国人,均适用本国刑法。(4)普遍管辖原则。该原则的含义是以保护国际社会的共同利益为标准,主张凡是侵害了为国际公约、条约规定所维护的各国共同利益的,无论犯罪人是本国人还是外国人,也不论犯罪发生在本国领域内还是领域外,均适用本国刑法。我国采取的空间效力原则,是以属地原则为主,以属人原则、保护原则和普遍管辖原则为补充。
19.C答案是:C。
[分析]由题意及图可得图中共有直角三角形五个,△ABD,△BCD,△DCF,△ADC,△FCE,其中△ABD,△BCD和△DCF两两全等共3对,再加上△ADE≌△FCE,一共有4对。
20.BA项努力管理策略是指为了使学生维持自己的意志努力,需要不断鼓励学生进行自我激励,包括激发内在的动机及树立正确的学习信念等。C项精细加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来而增加新信息意义的深层加工策略,比如做笔记、提问等。D项组织策略是指将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成更高水平的知识机构的信息机构策略,如归类策略与纲要策略等。B项学业求助策略是一种重要的社会支持管理策略,是指当学生在学习上遇到困难时,向他人请求帮助的行为,如寻求老师的帮助、寻求同伴的帮助、小组学习、同伴学习以及获得个别指导等。故本题的正确答案是B。
21.C
22.A昆体良认为雄辩家的培养包括家庭教育、初级学校、文法学校及雄辩术学校四个阶段,他主张应该尽早接受学校教育,认为学校教育比家庭教育更有利于孩子的成长。B项苏格拉底、C项柏拉图及D项西塞罗均不符合题意,A项昆体良符合题意,故本题的正确答案是A。
23.B
24.D根据我国《宪法》第80条、第81条的规定,国家主席的职权主要有如下四方面:(1)公布权,公布法律,发布命令的权限。(2)任免权,国家主席公布由全国人大或全国人大常委会确定的国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审判长、秘书长的任职或免职。(3)外交权,代表国家接受外国使节,也负责主持递交国书仪式。(4)荣典权,根据全国人大常委会的决定,对那些对国家有重大功勋的人或单位授予荣誉奖章和光荣称号。可见,A、B、C项均是主席职权。D项决定特赦是全国人民代表大会常务委员会的职权。根据题意选D项。11.[答案]B
[详解]根据我国《选举法》第15条第2款的规定,全国人民代表大会代表的名额不超过3000人。因为只有人数相当才能充分代表民意。
25.A选项A是错误的:关于法律反映了立法者的主观意志这一点,许多法学家都表示了赞同,但对于法律反映的是谁的意志则有不同观点。主流观点认为,法律反映国家意志,而国家意志下面掩盖的实际上是统治阶级的意志。因此,法律的内容从形式上说是国家意志,从本质上说是统治阶级意志。
26.BCD解析:义务性规范,是指在内容上规定人们的法律义务,即有关人们应当作出或不作出某种行为的规范。命令性规范是指规定人们的积极义务,即人们必须或应当作出某种行为的规范。确定性规范是指内容本已明确肯定,无须再援引或参照其他规则来确定其内容的法律规则。
27.AC解析:本题考查对法律的强制力的理解。法律的强制力是以法定的强制措施和制裁措施为依据的,但法律的强制力的实现不是通过直接的方式而是通过其本身的潜在力量来实现的,故B选项不正确。法律的强制力当然不是法律实施的唯一保证力量,法律的实施是通过多方面因素来保证进行的,故D选项也不正确。
28.AD解析:根据我国的政治体制设置,全国人民代表大会作为国家的权力机关,有权监督由它产生的其他国家机关的工作,这些国家机关都要向全国人大负责并报告工作。具体包括,全国人大听取并通过全国人大常委会的工作报告,有权改变或撤销后者的不适当的决定;听取、建议、修改和通过国务院的工作报告,撤销其不适当的行政法规、决定和命令,听取最高人民法院、最高人民检察院的工作报告;中央军委主席也要向全国人大负责。由以上可分析出,A、D符合题意。政治协商会议与各级党委机关并非由全国人大选举产生,加之其本身的特殊性,法律不要求其对人民代表大会负责。
29.BCD解析:不成文宪法不具有统一的法典形式,散见于多种法律文件、宪法判例和宪法惯例中。不成文宪法的显著特征是虽然各种法律文件未冠以宪法之名,但发挥着宪法的作用,所以本题中B项“宪法性法律”也是不成文法的表现形式。故选B、C、D。A项之所以错是因为其冠以宪法之名,具有法典形式,是成文宪法的表现形式。
30.BCD[答案]BCD
[评析]B、D两项规定的是法律原则,C项规定的是法律概念。
31.BC解析:根据解释方式的不同,刑法的解释可以分为文理解释和论理解释。论理解释,是指按照立法精神,联系有关情况,对刑法条文从逻辑上所作的解释。根据对刑法条文的字面含义是作扩大化的解释还是作缩小化的解释,论理解释又可分为扩张解释和限制解释两种。扩张解释是根据立法原意,对刑法条文作广于字面意思的解释。限制解释是根据立法原意,对刑法条文作狭于字面意思的解释。
32.ABD考查要点是诉愿权。诉愿权又称为监督权,我国宪法规定的诉愿权包括批评权、建议权、检举权、控告权、申诉权和国家赔偿请求权。可见,选A、B、D项。参政权又称为政治权利,该权利是和诉愿权并列的一类公民权利。根据我国宪法规定,参政权包括选举权和被选举权,言论自由,出版自由,集会、游行、示威自由和结社自由。
33.ABD解析:政治权利和自由是公民作为国家政治生活的主体而享有的参与政治生活的权利和自由。包括:选举权与被选举权和政治自由。政治自由是公民表达自己政治意愿的自由。根据我国《宪法》第35条规定,政治自由包括言论自由,出版自由,集会、游行、示威自由和结社自由。“宗教信仰自由”属于精神方面的自由。
34.ABD解析:按照系统论的观点,一定社会中的法也是一个复杂的系统,是由各种内在要素组成的具有特定功能的有机整体。在法律系统内部,构成法律系统的诸要素既相互区别又相互联系,既相互制约又相互补充、相互作用。通说认为,法的基本构成要素可以分为三种:法律规则、法律原则和法律概念。法律规则是由国家制定或认可的、逻辑上周全的、具有普遍约束力的行为规则,它规定了社会关系参加者在法律上的权利和义务,并以国家强制力作为实施的保障。法律原则是指在一定法的体系中作为法律规范的指导思想、基础或在法律中较为稳定的原理和原则。法律概念是指在法律上对各种事实进行抽象、概括,所形成的具有特定法律意义的概念。
35.ABCD考查要点是宪法基本原则之法治原则包含的内容。作为宪法的基本原则,法治原则一般来说包含三个方面内容:(1)宪法优位。宪法是国家的最高法律,法律必须受宪法拘束。也就是说,全国人大及其常委会制定的法律,必须受到宪法的约束,而不能与宪法相抵触,否则无效,这就是宪法优位。为了确保一个国家法制的统一,宪法优位还进一步要求在行政机关和立法机关之间的关系上要遵循法律优位原则,也就是说行政机关的一切行政行为或其他活动都不得与法律相抵触。作为抽象行政行为的行政法规和行政规章必须在法律规定的范围内作出。可见,选A、B项。(2)法律保留。法律保留原则是指关于公民基本权利的限制等专属立法事项,应当由立法机关通过法律来规定,行政机关不得代为规定,行政机关实施的行政行为必须要有法律的授权,不得抵触法律。可见,选C项。(3)司法独立。司法独立是指法官在审判案件时不受任何干涉或压迫,只服从于宪法和法律。可见,选D项。
36.Y
37.N答案暂无
38.N在TR=TC时候,厂商不能获得超额利润,但是仍然可以获得正常利润。
39.(1)课题价值论证。(2)相关研究文献综述。(3)课题研究基本思路。(4)课题研究步骤、方法及手段。(5)课题研究的可行性。本题考查的是课题论证的基本内容。课题论证是研究者本人对所选定的问题进行分析、预测和评价,是对课题进一步具体化、明确化和系统化的过程。因此,考生需要熟练掌握。
40.不当得利返还请求权与返还原物请求权都是基于对物权的合法权利人的保护恢复不当的利益变动。但是不当得利请求权的前提是不当得利之债属于物的债法保护而所有物返还请求权是基于物权本身是物权请求权的内容。二者的具体分析如下:(1)不当得利返还请求权①不当得利是指没有合法根据使他人受到损失而自己获得了利益。受益人负有返还不当得利的义务。受害人享有的请求受益人返还不当得利的权利即为不当得利返还请求权。②行使a.受益人为善意时其返还利益的范围以利益存在的部分(现存利益)为限;如利益已不存在则不负返还义务。b.受益人为恶意时其返还利益的范围应是受益人取得利益时的数额即使该利益在返还之时已经减少甚至不复存在返还义务也不免除。c.受益人在取得利益时为善意嗣后为恶意的其返还范围应以恶意开始之时存在的利益为准。(2)返还原物的请求权①返还原物请求权是指权利人对于无权占有或侵夺其物的人有权请求其返还占有物权利人可以通过行使该项请求权恢复其物权的圆满状态。-②行使a.权利人只能请求现在占有标的物的无权占有人返还。所谓无权占有就是指没有法律或合同依据而占有他人的财产。b.必须是针对无权占有人请求返还。如果向有权占有人请求返还该占有人可依据其合法占有权拒绝权利人的请求。c.请求返还原物必须以原物存在为前提如果原物已经灭失就只能要求赔偿损失。不当得利返还请求权与返还原物请求权都是基于对物权的合法权利人的保护,恢复不当的利益变动。但是不当得利请求权的前提是不当得利之债,属于物的债法保护,而所有物返还请求权是基于物权本身,是物权请求权的内容。二者的具体分析如下:(1)不当得利返还请求权①不当得利是指没有合法根据,使他人受到损失而自己获得了利益。受益人负有返还不当得利的义务。受害人享有的请求受益人返还不当得利的权利即为不当得利返还请求权。②行使a.受益人为善意时,其返还利益的范围以利益存在的部分(现存利益)为限;如利益已不存在,则不负返还义务。b.受益人为恶意时,其返还利益的范围应是受益人取得利益时的数额,即使该利益在返还之时已经减少甚至不复存在,返还义务也不免除。c.受益人在取得利益时为善意,嗣后为恶意的,其返还范围应以恶意开始之时存在的利益为准。(2)返还原物的请求权①返还原物请求权,是指权利人对于无权占有或侵夺其物的人,有权请求其返还占有物,权利人可以通过行使该项请求权恢复其物权的圆满状态。-②行使a.权利人只能请求现在占有标的物的无权占有人返还。所谓无权占有,就是指没有法律或合同依据而占有他人的财产。b.必须是针对无权占有人请求返还。如果向有权占有人请求返还,该占有人可依据其合法占有权,拒绝权利人的请求。c.请求返还原物,必须以原物存在为前提,如果原物已经灭失,就只能要求赔偿损失。
41.(1)教育是一种有目的、有计划地培养人的社会活动它规定着人的发展方向。(2)学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。(3)学校有专门负责教育工作的教师。(1)教育是一种有目的、有计划地培养人的社会活动,它规定着人的发展方向。不管是有组织的或无组织的、系统的或零散的、家庭的或学校的、社会的教育,都是有目的、有计划培养人的活动,其主要目的是教育人。学校教育可以排除和控制一些不良因素的影响,选择恰当的内容,给人更多的正面教育,使人朝着一定的思想政治方向发展,从而促进年青一代的健康成长。(2)学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。学校教育是根据一定的社会要求,按照一定的目的和预定的教育计划,选择适当的内容,有计划、有组织地、系统地向学生传授科学文化知识,并进行一定的思想品德教育。这样不仅能使学校内部的各种影响有条不紊地进行,还可以抵制环境中消极因素的影响,这些是环境中的其他因素不能相比的。(3)学校有专门负责教育工作的教师。学校教育工作是通过专门培训过的教师来进行的,教师受国家的授权和社会的委托来开展教育工作、教育学生。他们有明确的教育目的,懂得教育规律和方法,掌握教育原理,能自觉地促进学生的思想、学业、身心按照一定的方向发展。随着社会的发展、科学技术的不断进步,教育对人发展的主导作用日益明显。在回答这样的简答题时,一定要分清条目,并作适当的解释,但是一定不能详细论述,要做到一针见血。
42.关汉卿是一位高产作家一生创作了67种杂剧今仅存18种(有5种有争议)。关汉卿杂剧有的取材于当时的现实生活有的是传统题材的改编或再创作也有的是历史故事。关汉卿杂剧的内容表现在三个方面:①反映社会黑暗、歌颂人民反抗斗争精神的。如《窦娥冤》、《鲁斋郎》、《蝴蝶梦》、《四春园》等公案剧;②反映妇女的悲惨命运热情歌颂妇女们勇敢机智的性格和美好品德的。如《救风尘》、《望江亭》、《调风月》、《金线池》、《谢天香》、《玉镜台》等;③采用历史题材借写历史事件刻画历史人物以表现作者对现实的感受和认识的。如《单刀会》、《西蜀梦》、《哭存孝》、《绯衣梦》等。这些作品有悲剧、有喜剧、有歌颂、有批判。关汉卿的创作还包括他的散曲今存小令57首套曲10套。关汉卿是一位高产作家,一生创作了67种杂剧,今仅存18种(有5种有争议)。关汉卿杂剧有的取材于当时的现实生活,有的是传统题材的改编或再创作,也有的是历史故事。关汉卿杂剧的内容表现在三个方面:①反映社会黑暗、歌颂人民反抗斗争精神的。如《窦娥冤》、《鲁斋郎》、《蝴蝶梦》、《四春园》等公案剧;②反映妇女的悲惨命运,热情歌颂妇女们勇敢机智的性格和美好品德的。如《救风尘》、《望江亭》、《调风月》、《金线池》、《谢天香》、《玉镜台》等;③采用历史题材借写历史事件刻画历史人物以表现作者对现实的感
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