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文档简介
关于学习经验的演讲稿
磨刀不误砍柴工,首先保证了课堂上的听课效率,才能节约出更多的时间,使自己完成作业更为轻松。听课要保证自己的留意力高度集中,否则一不当心便“神游于外”,老师讲什么你也听不清晰。就需要花费更多的课余时间去补足学问点。这是不值得的。假如只是听也不行,记笔记也是很重要的,它能在你温习的时候发挥很好的作用。而记笔记,要有针对性地记,现在我们还并不需要一股脑地全部登记来。你可以尽情发挥自己的小聪慧来“偷工减料”,比如用特别符号之类的。只要能记住最精华的部分即可。像地理生物一类的学科,只需跟紧老师的步伐,弄清主要学问点,课后再适当复习就能把握。又或者数学一类难度较大的科目,就要去了解各种题型的解题思路与方法,有了方法就等于有了钥匙,再难的题也能一步步解出来。但假如是语文与英语的基础,如文言文,单词等,就只能死记硬背将其牢牢把握。当然,假如有好的记忆方法,尽管使用。在做练习的时候,也同样选择有代表性,有特点的题来做,已把握的便无须反复练习。不推举“题海战术”,那只会铺张大把的时间。
有了听课效率,还需要作业的巩固练习。虽然大家都不太喜爱作业,我也一样。但是这是肯定得有的。首先,不管每日作业有多少,都要尽力将其全部完成。假如实在认为如此多的作业不适合自己,也可以跟老师商议 ,换一种作业方式。若是作业布置较早,可以选择在学校完成,这样不但可以和同学探讨,还能节约时间。所以每日的自习课要利用好。作业有许多种,像语文的作文就令很多人苦恼。常常是干坐很久却写不出一个字来。这种状况多半是不知道写什么,此时可以多想想最近有什么令你感到快乐或者难受的事,叙事作文便可以直接取材,其余作文也能从中关联到一些灵感。而完成数学作业的过程之中,遇到难题了,怎么都没思路了,别慌。先将全部有关学问点过一遍,看看有没有漏掉的地方。还是不行,便向老师同学请教,或者参考答案之后,再自己重新做一遍,确认把握。有时候始终写同一种作业,觉得枯燥了,不妨先换另一种不同的作业来写,活跃下思路,放松下心情。只要完成了作业,必定有所收获。
最终,学习劳逸结合。注意心情的放松,不要过于压抑、紧急。被学习压得喘不过气来了,那就去好好地玩吧,说不定嬉戏结束后,难题也迎刃而解了。但是切记,学习与嬉戏井水不犯河水,学习不嬉戏,嬉戏无学习。
相信你们肯定能适应学校的生活,轻松地学习。
关于学习阅历的演讲稿(精选篇4)
同学们:
我很荣幸能拥有这个机会在这里沟通一下我的学习方法和阅历。说起阅历,其实我们每个人都走过了六年半的求学之路,所以我们每个人所拥有的学习方法阅历的量是相同的。但是,阅历的不同打算我们每个人的学习成果、学问量、学习方法……的不同。下面我就简洁介绍一些学习方法,以供参考。
1、提高质量。
这一点又分为两个方面,一是要提高听课的质量,每节课的四非常钟时一天中最宝贵的时间。二是要提高作业的质量,这一点的作用和意义不言而喻。作业是对自己一天学习成果的检测,同时也是对所学内容的精华部分的提炼,而不仔细完成作业就会导致不能有效地把握当天的学习内容,极易遗忘。从长远角度动身,就会导致在复习时没有针对性。
2、提高效率。
我认为这一点是最重要的。通俗地讲,就是要学会合理地支配时间。有很多同学苦恼于一个问题,那就是他们在课后,舍命地背诵、复习,疯狂地做课外的试卷,甚至有的同学会把老师其次天要默的内容先默两三遍,这样便导致这些同学一回家便有一大堆事等着去做,往往到了11、12点和还有很多准备事没有能够完成,只得在父母的督促下带着圆满去睡觉。这些同学自己觉得自己很仔细、很努力、很勤奋,但是成果却不见增长,甚至还有下滑的迹象,而且还影响了自己的睡眠质量,这些同学便觉得自己很吃亏、很倒霉,老天很不公正,不是说“一份耕耘,一份收获”吗?
于是这些同学便成天向别人哭诉自己努力了却没有得到回报的凄惨故事。可是实际上呢?我认为,这些同学能够做到这样,并且每天坚持,精神可嘉,但是效率很低,或许你会说,他们的作业量是我们的几倍,多花一些时间理所当然。但是,这些同学在做每一件事之前有没有问过自己:这件事我必需做吗?假如他们能够在做大批大批的试卷之前多一步筛选的程序,针对自己的弱项选择题目,肯定能够少花很多不必要的时间。当然,不是说只有这些同学存在效率不高的问题,其他同学也应当反省一下自己,是不是做过的每一件事情都有做它的必要性,是否有让这件事存在的意义。
3、多积累、多发觉。
就以语文为例,在课外,多进行一些经典名著、美丽散文、诗歌的阅读及评赏,这样,不仅增加了语文的阅读观赏水平,还可以扩大人的学问面和阅读量,增加人的文学素养。而对于数学来说,适当地进行一些课外的拓展,有利于扩大视野,增加对数学的爱好,而学会在生活中查找数学的存在,则可以加强数学的趣味性。英语更是如此,在课外进行一些简洁的阅读,可以提高人的词汇量和语感。
以上三点就是我沟通的内容,盼望能给大家一些启示。
关于学习阅历的演讲稿(精选篇5)
想必同学们对成果的提高很渴望吧当你看到别人优秀的成果时,你肯定会产这种愿望:假如那个人是那该多好啊!我也会有这种愿望。我认为学习成果好的同学大多数都是根据这种方式――勤学善思+适当的方法+少说废话进行学习的。
学习英语,第一,你要对它有一种爱好,有的同学可偏偏就对它没有爱好甚至有厌恶的心情,这可怎么办呢你可以试着去想象一下关于学会与不学会英语的后果。如:你可以想象一下假如有一天,我能和外国人面对面地沟通时能说出一口流利的英语,我又想象一下:假如有一天,由于英语不过关,带来很多的不便等;或许这样你会产生这种:想学英语,以为英语是一项重要的科目。这种或许会产生爱好。
有了爱好,就有方法地去学。英语是一门语言,是人类交通的工具,你必需通过读的途径来将它学会,我觉得:可以这么说读是同学英语的关键,可要是不懂读呢不要紧,有老师,同学,大胆地向她们请教,然后每天坚持读半小时的书。要留意老师或同学教你的时候,是如何发音的,嘴型又是如何的,这样读出来的音才准。接下来就是背单词这一关了。可以采纳音标记忆法。记住一个单词里对应字母音标的读法。然后一边读一边根据读音的那个字母写下来。有些是不发音的,要多留意。这样的记法对我而言是挺管用的。过后还要准时复习,温故而知新。最终还要记住一些语法和时态,主要把握它的性质,结构,了解一些标志。
我个人认为学习英语就是这样,你们假如觉得对自己管用的话,不妨试一下,只要采纳适合自己的方法,即使不会最棒,也会有所提高的。
特别兴奋今日能在这里与大家沟通学习阅历,我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂。学校阶段正是/人的身心和智能发民展最为快速,最为显著的时期,也是我们把握学问,塑造自我的黄金时期。为了使我们的学习更有效率,下面,我就和大家一起沟通一些我的学习方法
首先,要培育良好的学习心态。一个人能否取得胜利完全要取决于自己的心态。面对困难时,我的心态总是乐观向上的;面对胜利,我的心态是虚心进取的。另外,肯定要对自己有信念,胜利的人总会有方法的,而失败的人,总是为自己找借口,要持着胜利的心态去学习。
除了拥有良好的学习心态外,其次就要讲到学习方法了。或许很多同学都会有同感,学习八科目的确觉得时间紧迫。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”那么,时间应当怎样挤呢比如,两个6:30,也可以提前一点到教室,第三节自修等。不过课间的时候,就不要挤了,应当多到教室外面多起动走动,这样下一节课的
有了充分的学习时间外,还要把握适合自己的学习方法。比如说:英语这一科,在课前应当先把握单词,懂得默写,懂得它本身的中文意思。这样一课课地积累词汇量,接着,就到把握每一课
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